下面是文案网小编分享的我与汉语拼音作文作文 我与汉语拼音作文300字文案,以供大家学习参考。
我与汉语拼音作文作文 我与汉语拼音作文300字文案:
孩子是幸福的,永远都是单纯天真的。每天,不会有忧愁,不会有烦恼,总会玩着幼稚的游戏。“过家家”,“丢手绢”,“老狼老狼几点了”,“老鹰捉小鸡”,“藏猫猫”……可是,我们为曾想过,孩子会长大,游戏会玩腻。
常年被松脂包裹的我们,终于成为琥珀。整个森林的倒影都曾在光洁的琥珀表面上停留过一样。我们长大了,脱下了稚嫩,走向了成熟,去逐渐摸索这个社会。
——题记
不知道什么时候,我已是一名中学生,我14了,就要升入初二。2018年恍恍惚惚,白驹过隙,漫长而短暂,吸引我的常常是那些带着小黄帽,背着小书包,用稚嫩甜甜的声音说“老师好,老师再见”牙牙学语的孩子。又不知道是什么吸引了我,只是最后才发觉,原来自己现在是个孩子,大孩子而已。
也许青春期的逆反,我们会因为和父母的争吵而意气用事的离家出走,后来却还是乖乖的回家;我们会变得更加冲动,我们会不介意做错一件小事,因为我们有太多的理由去辩解;我们会自以为是,把事情想的更简单化,幻想着也许明天我就会出人头地;我们会把自己装扮的成熟化,因为我们希望快一点长大;我们会讨厌束缚,讨厌絮叨,会有自己的想法,会不想后果的做自己想做事情;我们会敏感的疏远异性但后来却又因为内心萌发的感情而又走进异性。青春的花蕾已经绽放,第一次也是唯一一次短暂的流逝。太多的秘密太多的烦恼太多的事情缠绕着我们,有时真的很羡慕那些小孩子的天真、放肆、纯洁,却常常忘记,我也是孩子,只是比他们在年轮里多晃悠几圈、知识多点、被一些东西所限制而更“成熟”的大孩子。
还记得小时的我,喜欢唱歌,5岁就敢当几千人的面拿着话筒放声唱着《小燕子》;喜欢跳舞,翻滚、跳跃,不管台下观众都是怎样的看待,我只知道短短的几分钟内我要做好,甚至最好;喜欢学习,上课总是积极的成为班里发言次数最多的,不管回答的对与错,就举起小手,说出自己的想法;喜欢玩耍,就算父母上班,一人呆家,也会幻想着在一个“风和日丽”的早晨,我带着我的布娃娃来到“小溪”边玩耍……这些太美好的记忆碎片,终归是回忆,因为如今的我会胆怯在众人面前唱歌,我会拘束随时展示自己的舞姿,我会不屑上课发言的举动,我会埋怨一人的孤单。是什么改变了我?也许,因为我“长大”了……那我又是何时改变的?
也许从我开始上学,学汉语拼音的那一天起,我认识了很多人,学习了很多知识,懂得了很多道理,我开始拘谨,紧紧的包裹自己,不再做到更好以致最好而获取别人的称赞,不再注重别人怎么说怎么想,而是我行我素、满足自己。有时常常会在想,人活着是为别人而活,还是为自己而活?
我们都说,要好好学习,所以,人云亦云,每个孩子都会这样说,要好好学习天天向上,而真正学习的目的,其实就是为了自己将来的生活,要学的又是别人不会的。汉语拼音,这种基础知识大概从一年级开始我们就学习了,它很平凡,导致现在很多人都会不屑,这样easy的东西怎么会难倒我呢?但当问起你有多少个声母,多少个韵母:多少个单韵母,多少个复韵母,多少个鼻韵母?它们又是哪些呢?我们又能很快的说出这种小儿科的问题么?不能否认,它确实给我们又带了很多帮助,不管科技怎样发达,我们说话,我们用拼音打字,我们写文章……它又给我们带来太多太多的快乐。
时间不停的运转,地球绝对不会因为某一个人而停下来一秒钟。我们这个时代在转变,而后代永远都会比前一代的强,青出于蓝而胜于蓝,这是一个城市,一个民族,一个国家,一个世界要强大的基本。这种情况只会继续的蔓延,必须的蔓延,太多的奢望只会更加的空虚。只是,我们都还会怀念小时的我们,回忆起小时候那些学汉语拼音时我们的搞笑。
我们就站在左岸和右岸的中间,站在快乐与痛苦的边缘,享受汉语拼音给予我们的享受。
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从小时候,我们就开始跟着幼儿园老师念起了“a”“o”“e”,那时候,每个字母旁都有一个逼真的图画,对应着一个个汉语拼音;上了小学一年级起,老师又开始教了汉语拼音,但这时对它又有了不一样的见解,这时候,老师不但要求我们会念,还要会写,并要清楚的知道声母、韵母和音调;上了二年级,我们又要进一步学习了“汉语拼音查字法”利用字典这个书本老师,解决自己不明白的字词;现在,我们的年龄不断增长,对书中出现的拼音更加重视,因为我们现在已是高年级的学生,书中出现的拼音是越来越少,如果出现,肯定是新知识,也正是我们要学习的内容。
原来,我从不重视这小小的拼音,可是,几件小事后,却让我对拼音产生了敬佩。
“今天,我们来做一下第二单元的卷子。”老师边发卷子边说。我胸有成竹,昨天晚上我刚好进行了这一单元的复习。可卷子发下后,我却皱起了眉头,在第一题就设下了拦路大军,可这拦路大军就是我昨天复习时忽略的拼音,这道题的要求是先写出拼音对应的句子,再从里面找出平舌音、翘舌音、前鼻音和后鼻音,这可难倒了我,平舌音和翘舌音好找,但前鼻音和后鼻音我早就忘得差不多了,可怎么办啊!没办法,只好胡乱写几个就过去了。卷子判完发下来后,我可傻了眼,第一道题错的一塌糊涂,从此以后,我不敢对拼音不重视了。
汉语拼音还可以帮助我们解决不明白的字词。一天,我正在认真地读着《红楼梦》这本名著,可有一个不认识,本想囫囵吞枣,马虎糊弄过去,可又想起老师教导我们的话:在学习过程中要有×××××的良好习惯。于是,我请教了我们家的文学先生——字典,按部首查字法,查到了这个字的读音及解释。冗杂,读音:rong za,意思:(事物)繁杂。在查字典时,我发现了汉语拼音,如果没有汉语拼音,就不能使我们在语文学习中有进步,所以,汉语拼音已成为语文中不可缺少的一部分。
汉语拼音不仅在文学上对我们有了帮助,在生活上也相当重要。在我二年级时,家里买了电脑,刚接触它时,只会拿着鼠标乱点,在电脑上画个画,玩个电脑自身配备的小游戏而已。有一次,老师让查找资料,我回家跟爸爸说后,爸爸说:“你在电脑上查吧!”电脑还可以查找资料,我惊讶地张大了嘴巴。我打开了电脑,上了网,点击了一下白色的横条,却不知道该怎么输入。我叫来了爸爸,爸爸告诉我要先把输入模式调整成拼音输入法,然后指着键盘对我说:“你按照老师教你的方法,往里面输入拼音就可以了。”我将信将疑的试了试,果然,同一个读音的字全部出现在我面前,爸爸又教我如何选字,如何查找。不一会,我要的资料出现在了屏幕上。这都要归功于拼音,是拼音让我学会了查找资料,现在,我不仅会查资料,还会在电脑上与好友聊天。
拼音使我受益匪浅,我要好好学习拼音,让拼音伴我一路前行!
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我与汉语拼音
从幼儿园起,我们就开始跟着老师念起了“a”“o”“e”,牙牙学语,从来没有重视过这一个个跳动的小精灵。可是,到了小学低年级,又产生了不一样的见解:老师为我们创编了一个个朗朗上口的歌谣,加强我们对拼音的了解,要知道,拼音可是语文学习的第一道基本功。现在,逐渐长大,对书中偶尔出现的拼音更是重视。因为,现在已经是高年级的学生了,书中出现拼音已是少之又少,如果出现,肯定是新知识,也正是我们要学习的内容。
原来从来不在乎这小小的拼音,可是,几件小事让我对这小小的拼音产生了敬佩。
“几天我们来考试一下这一单元的卷子。”马老师边发卷子边说。我早已成竹在胸,头一天晚上我刚好进行了复习。发下卷子后,我却皱起了眉头,第一题看拼音写汉字就把我难住了。“lin yī”, “lin yī”怎么写?而这拦路大军就是我昨天不屑一顾的标拼音的字。怎么写?我急的满头大汗,没办法,只好先写后面的题。当老师发下卷子后,我懊悔万分,从此再也不敢对拼音不重视了。
汉语拼音还是语文学习中不可缺少的一部分。有一次,我正在兴致勃勃地读着《女生日记》这本书,其中一个字我不认得,本想囫囵吞枣,马虎糊弄过去,可又一想,老师经常教导我们在学习过程中要有严谨认真的良好习惯。所以,我打开了我们家的文学老师——字典先生,按照部首查字法,查到了这个字的读音及解释。“冉”—— (? ),
rǎn , 象形。意思:1.毛柔弱下垂的样子,又如:冉弱,;2.逐渐,渐进。常作“冉冉”组词:冉冉悠悠(行动飘忽貌);冉冉缠缠(慢慢腾腾);冉内趋(指仕宦为政)。在书中表示一个姓。在查字典时,我发现了汉语拼音,如果没有汉语拼音,就不能使我们在语文学习中有进步,所以,汉语拼音已成为语文中不可缺少的一部分。
汉语拼音不仅在文学中不可缺少,在生活中也相当重要。现在是21世纪,家家户户都走向了小康生活,电视、电脑的出现更为普遍。尤其是电脑,查资料、听音乐、看新闻都轻而易举,方便极了,拼音在里面也做出巨大的贡献。以前,刚刚接触电脑时,只会拿着鼠标乱点,玩一些电脑上配备的小游戏。可是,渐渐的开始研究电脑了。有一次,老师让查找资料,回去和爸爸说之后,爸爸说:“你用电脑查吧。”电脑还能查资料?我吃惊的张大了嘴巴,嘴里都可以塞一个完整的荷包蛋了。我打开了百度,点击了一下白色的横条,却不知该怎么输入。我叫来了爸爸,爸爸先把输入模式调整成拼音输入法,然后指着键盘对我说:“你按照老师教你的方法,往里面输拼音就可以了。”我将信将疑的试了试,果然,同一个读音的字全部出现在我面前,爸爸又教我如何选字,如何查找。不一会,我要的资料出现在了屏幕上。这都要归功于拼音,是拼音让我学会了查找,现在,我不仅会查资料,还会自如的与好友聊天。
我要好好学习拼音,让拼音伴我一路前行!
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从一年级开始,我们就开始学习了拼音,它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩闹嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦着我的眼睛。可是,我并没有特别看重这些可爱的精灵们,而是把它们当成了好玩的玩具,不喜欢了就扔在一旁。可后来,我改变了这样的想法。
记得那是一次语文的单元测试,我胸有成竹,信心十足,只等考场见分晓。我十分用心地复习了这一单元,无论是课文,积累,还是笔记,字词,我统统记得滚瓜烂熟,甚至还能举一反三呢!当考卷发下来,我却愁眉苦脸的,第一题就把我难住了!出卷老师像是算准了似的,知道我“iu”和“ui”总是分不清楚,一连出了几题,急得我满头大汗,绞尽脑汁也没想出来这是哪儿跟哪儿,唉,真倒霉!偏偏我又抱着侥幸心理,觉得拼音题而已,小菜一碟。这也怪我自己,不好好复习。但是就这样大大方方地送出去几分,又有谁能甘心呢?最后,我实在没有办法,只能先做下面的题目。
当试卷发下来时,我不禁后悔万分。试卷上,哪儿都没有扣分,连作文都只扣了3.5分,但就是那几道拼音题,可把我害惨了!唉,都怪我!从今以后,我再也不敢小看拼音了。
汉语拼音还是帮助我们学习的小能手呢!记得有一次,我正津津有味地看重《人类群星闪耀时》这本书,其中有一个生僻的字我不认识,我本来想要囫囵吞枣,简简单单地就糊弄过去了。可我转念一想,老师时常教导我们,读书要精益求精,用认真的学习态度来看待一本书。只有这样,书才能成为你的良师,你的益友,你的知己,才能让你收获知识。于是,我打开我们家的小老师-字典先生。看,他穿着一身鲜艳的红衣,威气凛凛。我按照音序查字法,查出了这个字的解释和笔顺。
汉语拼音不仅可以帮助我们学习,还可以让我们的生活更加方便。我们可以在网络上查找资料,可以结识新朋友,还可以给远方的亲人送去祝福...如果没有汉语拼音,就不能拥有这么方便的生活了。汉语拼音已经成为了我生活中的一部分。
这些可爱的拼音小精灵们不仅可以帮助我们学习,还可以给人们带来了便利与快捷。今后,我们一定要加倍努力,学习好汉语拼音,让汉语拼音伴我们一同成长!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我与汉语拼音作文》作文,希望在写《我与汉语拼音作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我与汉语拼音作文》作文