下面是文案网小编分享的跑操作文 跑操音乐文案，以供大家学习参考。
跑操作文 跑操音乐文案：
我们动作迅速地在教室门前排好队，冒着阵阵刺骨而又凛冽的寒风，顶着阴暗的天空，向操场跑去。
“稍息！”体育老师正在用严肃的口吻指挥我们，“刷”地一声，几乎全操场的人就都齐刷刷地同时伸出了左脚，动作配合得很整齐，但却还是有零零碎碎的说笑声在操场上空回荡，不绝于耳，体育老师环顾四周，像只警惕的老虎正在寻找它的美食，终于，他找回了罪魁祸首，他发怒了，像一个长官一样在训练他手下的一群兵，“六（6）班向左转！”体育老师手握麦克风，站在高台上，两手叉腰，气势汹汹地瞪着眼睛，这时，几乎全操场人的目光都聚集在六（6）班，可他们却像一个木头人一样纹丝不动，“没听见啊！”体育老师突然大吼一声，让我们都吓了一大跳，他们这才尴尬地、在万众瞩目下缓慢地移动起来。
跑操终于开始了！阵阵响亮的喜庆的音乐从广播里传出来，我们班像一匹脱缰的野马，像一只无头苍蝇，若是与其他班级撞上了，还会发生拥挤的状况，队伍并不整齐，零零散散的，像一帮散乱的乌合之众。
这时，调皮蛋林世鹏脸上正洋溢着快乐的笑容，一笑，脸蛋就显得鼓鼓的，几颗大白牙便毫不加掩饰的暴露在外面，一停下来，大腹便便的他就忍不住摇摇晃晃，像一只正在冰上行走的企鹅，时不时还发出阵阵噪音。
吴昊独自一人排在后面，像一只孤独的狼，可他的嘴巴可是一刻也不闲着，在后面张开一番高谈阔论，唉，林世鹏和吴昊真是两个害群之马呀！
体育老师站在高台上，目光炯炯地俯视下面每一个班级，像一个重要人物正在检阅军，见我们一个个自由散漫，气急了，捏着麦克风，大声吼道：“再来一次！”
“稍息，立正，跑步走，一一一二一……”体育老师正亲自喊着节拍，字字铿锵有力，我们顺着节拍而动，双腿也自如地迈动起来，也不知怎的，队伍没有了之前的零乱和散漫的气氛，队伍变得整齐起来，如果有人超出队伍外面，立马会有人阻止他。
抬头看看前方，吸气，收腹，摆臂，身边的树木开始向后退去，很舒适地呼吸着新鲜空气，全身开始协调地运动起来。身上微热，呼吸也开始急促起来，大颗的汗珠从每个毛孔中汩出来，心情越来越愉悦……
领跑的刘怡雯，她的一招一式都显得那样认真：她的双手放在胸前，马尾辫在身后一甩一甩的，俏皮极了，她的脚不停地在跑道上点着，就像蜻蜓点水一般。她与我们真是截然不同啊！
跑了一圈之后，老师这才让我们退场，这时，下课铃正好响了，于是，我们踩着下课铃声，回到教室。
跑操作文 跑操音乐文案：
1.朗朗乾坤、唯我独尊、九班不败、千秋万代
2.放马金鞍、唯我六班
3.凌云腾飞尽展光辉万千学子舍我其谁
4.团结自强争创辉煌
5.跑向健康跑向未来
6.亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
7.青春飞扬拚搏自强
8.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
9.十一十一、自强不息
10.锻炼身体增强体质
11.释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
12.十班十班、实力非凡、十班十班、骁勇善战
13.志在心中，路在脚下脚踏实地迎接挑战
14.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
15.竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
16.扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
17.三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属
18.没有最好只有更好
19.奋力拼搏、勇往直前
20.天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊
21.高二十六、一枝独秀、秀出风采、加油加油
22.三六三六无限锦绣三六三六热血铸就
23.激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强
24.拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威
25.山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
26.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
27.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
28.非比寻常九班最强
29.激扬青春超越梦想天高地迥任我飞翔
30.二七二七、与我同行、前进前进、事在必行
31.青春如火超越自我看我精英明日之星
32.三班三班、坚毅如山
33.文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
34.青春激扬气势恢宏决胜战场十八最强
35.志在心中力创辉煌
36.十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧
37.把握现在赢得未来
38.挺起脊梁创造辉煌
39.青春飞扬拚搏自强
40.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
41.亦德亦才自强不息天下无敌共创佳绩
42.扬我班威唱我班风高一4班谁与争峰
班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
44.跑出风格跑出水平
45.放荡身不遂满盈身必灾
46.明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨
47.刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄
48.激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌
49.三九团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹
50.脚踏实地眼望前方
51.三年二一团结无比释放青春永争第一
52.高考在即拼搏到底
53.厚德载物自强不息团结进取永争第一
54.展现活力共创辉煌
55.学习竞赛体艺不怠
56.领：高二十三全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前
57.成竹在胸、屹立巅峰
58.志在心中路在脚下
59.勇者无畏成就梦想仁者无敌铸就辉煌
60.挥动激情展翅高飞青春无畏逐梦扬威
61.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。
62.信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌
63.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
64.青春无悔信心无敌
65.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
66.艰难困苦风雨无阻亦文亦武共展宏图
67.智者不惑仁者不忧勇者不惧
68.二一二一、无所畏惧
69.犯其至险图其至远
跑操作文 跑操音乐文案：
跑步活动方案范文
跑步的定义是指陆生动物使用足部移动。它在运动上的定义是一种步伐，双脚不会同一时间碰到地面。它亦可以是一种有氧的运动或厌氧的运动。
跑步活动方案范本一：
为大力推进阳光体育活动，进一步提高学生身体素质，锻炼学生意志品质，根据《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求和学院通知精神，我系将开展“阳光体育绿色公益跑”为主题的冬季体育活动。具体活动方案如下：
一、指导思想
指导并带动广大学生积极参加冬季长跑等体育活动，以提升学生体质健康水平，贯彻体育育人教育理念为指导思想，加大宣传，在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育，提高学生自我锻炼意识和参与意识。
二、活动主题
阳光体育绿色公益跑
三、活动时间
20xx年12月至20xx年3月
四、活动内容
1.贯彻“健康第一”的指导思想，充分认识冬季长跑活动对增强学生体质健康的重要意义，要把冬季长跑活动和保证每天锻炼一小时结合起来，要把冬季长跑活动纳入教育、体育和共青团的工作计划，密切配合，广泛发动，促进该项活动健康持久地开展。
2.班级宣传栏设置虚拟的阳光体育公益林，以学生冬季长跑期间跑步里程累计数兑换树苗，种植在宣传栏阳光体育公益林里，将长跑活动与公益活动结合起来。
3.每人每天长跑参考距离基数为2000米。
五、活动要求
1.各班级要积极宣讲“美丽中国梦，学院社会主义核心价值观教育创新活动形式阳光体育公益长跑”。以班级或小组为单位完成每天的锻炼目标里程，辅导员和班委要身体力行，带动本班级师生积极参加该项活动。
2.各班级要按活动要求认真组织，及时收集活动的资料与照片，每周二上报院团委。
3.强调安全第一，冬季长跑不得在校外公路上进行，对于病残等不适长跑的学生，可根据医嘱组织他们参加其他适宜的锻炼活动。
六、公益林建设
1.以班级为单位在班级建设公益林宣传栏，辅导员为公益林建设负责人。
2.每月1-5日为树苗兑换日，兑换地点公共服务与管理系办公室。
3.以班级为单位累计里程20000米可兑换1棵树苗，兑换树苗时需提供辅导员签字的总里程数表，将兑换的树苗种在本班公益林宣传栏内。
七、参加对象
全系在校学生
八、评比表彰
按照学院文件规定执行。学院将对在活动中表现突出的班级和个人予以表彰，授予活动“优秀班级”和“优秀个人”的光荣称号，对获得“优秀班级”的辅导员给予“优秀组织奖”。根据各系部报送的活动材料评选参加活动班级的30%为优秀班级;参加活动个人的5%为优秀个人。
跑步活动方案范本二：
一、指导思想
为进一步推动我校阳光体育活动的开展，培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和生活习惯，养成良好的意志品质，不断提高学生综合素质，逐步形成校园长跑活动文化氛围。经研究决定开展“励志从长跑开始”长跑活动，特制定本活动实施方案：
二、活动主题
阳光体育绿色公益跑
三、活动时间
今年11月第二年4月
四、领导机构
学校成立“阳光体育绿色公益跑”活动领导小组，具体组织指导开展各项活动。
组长：
副组长：
成员：
安全员：
五、内容要求
1.搞好宣传发动。
充分利用广播、黑板报、宣传栏大力宣传开展冬季长跑活动的意义和作用，介绍长跑锻炼的知识方法及注意事项;召开“励志从长跑开始”活动主题班会，通过宣传栏、手抄报等，激励引领学生“强身健体、达标争优”，努力营造校园文化氛围。
2.举行起跑仪式。
大操场举行“阳光体育绿色公益跑”活动起跑仪式。
3.明确长跑路线。
一年级：在教学楼内环跑;
二年级：沿花坛环跑
三年级：在教学楼外环跑
四、五、六年级：在学校塑胶跑道环跑
4.保证活动安全。
遵循教育发展和运动规律，切实做好安全防范工作。符合学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，陶冶情操，锻炼意志。牢固树立安全防范意识，进一步加强安全教育，制定和落实有效的安全防范和应急措施。开展长跑活动时，各班正、副班主任2人一前一后跟班进行，安排体育教师指导，广大教职工积极参与，以增进和谐的师生、生生关系，确保师生生命安全。
5.具体方法要求。
各班体育委员把每位学生每天长跑的里程数进行登记，周五将本班学生的里程数汇总后上报体育组徐国华老师，下周一公布各班所完成的累计里程数(见附表)。活动结束后，将根据冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生进行表彰，并记入班级考核、学生素质发展报告书中。学校于每年4月上旬前将活动总结电子稿和活动过程性照片发送到市教育局基教科。
跑操作文 跑操音乐文案：
深红色的跑道上，洁白的线条纵横交错，我站立于起跑线上，放眼望去，长长的跑道就像是一卷华丽的红地毯，通向光芒四射的终点。
我俯身而下，做好预备姿势，等待着那一声响亮的枪响，心在不安分地狂跳，似乎早已迫不及待要向前冲去。四肢也有种想要一展身手的冲动，有股力量一直在身体里乱窜，绷紧着体内的每一根神经。
“嘭”，一声枪声响彻云天。那一刻，那股抑制已久的力量在瞬间爆发，心跳在不断地加速摆动着，感觉自己就像是一只刚飞出笼的鸟儿，正迫不及待地飞向广阔的蓝天，心里有种说不出的欣喜，周围一片寂静，闭上双眼，竖起耳朵，倾听着那富有节奏感的运动鞋与跑道摩擦发出的声音，急促的呼吸声和心跳声为它伴奏，这交织成了一道独一无二的运动交响曲。
四周的景物在一点一点地向后移，脚底开始发热，心也开始松弛下来，感觉自己如同是腾飞的雄鹰一样。常常在夜里梦见自己置身于广阔无垠的大草原上，尽情地奔跑。我喜欢那种自由的感觉，想跑到哪里就跑到哪里，想什么时候停歇就什么时候停歇，没有任何束缚，只有尽情地奔跑，去释放自己。
终点线渐渐清晰于眼前，我全身热血沸腾，似乎每个红细胞都在纵情地跳舞，心里也有种说不出的激动。尽管额头上早已渗出了大滴的汗珠，全身的肌肉也开始发酸。我依旧咬着牙坚持着，冲向我期待已久的终点。
成功了，我越过了终点线！尽管我已挥汗如雨，尽管我已累得筋疲力尽，但这是值得的。我得到了我所想要的豪放和自由，到达了我所想要的终点。
奔跑，不仅是一种运动，更是一种心灵的释放。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家