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大鹏高飞,一展千里作文 文案：
大鹏高飞，一展千里
本文是关于高中作文的大鹏高飞，一展千里，感谢您的阅读！
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
——李白《大鹏赋》
一千三百多年前，这位旷世奇才，在诗中把自己比作翼携万钧风雷的大鹏，必会冲天九万里。以及横吞百江水的巨鲲，必能簸却沧溟水。意气风发，心雄万夫的李白，从西域碎叶城，到楚中，到巴蜀，到大唐长安，一生流离拜谒中，理想化的人生设计，浓烈奔放的情感，自由奔放的性格，奠定了他英雄的人格魅力。明月清风，寂寞锁不住金樽空对，他笔墨纵横，醉倒了大唐万里江山。
仰喷三山雪，横吞百江水。他的才气如日贯长江，吞吐就是半个盛唐。他更是一只大鹏，乘风破浪，倾天覆日。“何当凌云霄，直上数千尺”。
总以为生于盛世的李白比那位“沉郁顿挫”的诗圣杜甫要幸运，以为他一生的时光都是“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”的潇洒澎湃。这位天生我材必有用的文学天才，却经历了一生的生死浮沉，悲欢荣辱。
他寄希望于“平交王侯”、“一匡天下”，树非常之名，建不凡之功。他看不起巧言令色、阿谀奉承而平步青云之徒，在现实的纷繁莫测，权势倾轧，尔虞我诈中，“平生壮志未伸”的李白自吟“大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济”，自责自己“不孝不悌不慈不爱”，但唯一的安慰是自己的荣辱得失化惊天地泣鬼神的万卷诗文。它以丰富的想象和大胆的夸张，大气磅礴的壮美风格，传递着豪放、奔放、昂扬的激情。他以狂傲不羁的个性，超脱世俗的智慧，谱写了盛唐的最强音。
李白知道仕途的艰难，也知道自然的山川可以阻挡前进的脚步，但无论是“行路难”还是“蜀道难”，都没有阻挡住李白前进的脚步。他走着笑着看红尘，走着笑着辞别故友。一壶清酒，歌遍红尘八万里。一叶轻舟，“唯见长江天际流”。天妒英才，翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”，人生苦痛，他用酒浇愁；仕途不顺，他梦游天姥。官场上没有亨达畅通，平步青云，诗坛上却可以独步青云，天马行空。这是怎样的智慧和抱负！
在中国古代诗人中，若论浪漫风情，适逢俊秀飘逸，几乎没有谁可以以与李白并肩。“天才英丽，人间小住一谪仙”，骨头里开出浪漫化的李白，是一代不朽的传奇。
“飞鸿壮志新凌宇，倚马高才驾高唐”，大鹏高飞，一举千里，他，永远的李白！
大鹏高飞,一展千里作文 文案：
有趣的历史故事4则
鹏程万里
传说我国古代有一种鹏鸟，是一种名叫鲲的大鱼变成的。它的背长达几千里。每年六月，它都要飞往南海的天池，它把翅膀一拍，天池的水就被击起三千里的浪花。它乘着旋风，一下子能飞越九万里的高空。一些小鸟很不理解地问它：你为什么要飞到九万里以外的天边呢？
后，人们就根据这个故事，编了一句成语鹏程万里，用比喻前程非常远大。
旁若无人
“旁若无人”这则成语的若是好象。指旁边好象没有人。形容态度自然从容，也形容高傲、目中无人。
这个成语于《史记.刺客列传》，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也，已而相泣，旁若无人者。
荆轲，卫国人。他在平时，一言一行、一举一动就与常人不一样。他喜欢击剑，整天和朋友一起练剑习武，切磋武艺。每天早晨，天刚亮，他就起身去练剑，直练到汗水淋漓，才收剑休息。但他同时又十分喜欢读书，饱读诗书，好学不倦，成为战国时期著名的侠士。
荆轲到了燕国以后，和隐居卖狗肉的高渐离成了知己。每天，两个人一起在燕市上喝酒，一直要到喝醉后才肯罢休。高渐离也是一名勇士。不仅如此，他还善于演奏一种名叫“筑”的古乐器。他们还常趁着酒兴，到闹市上引吭高歌。
一次，荆轲和高渐离两人在闹市上喝酒。当酒喝到八、九成时，他们俩到了闹市中央。高渐离击筑、荆轲和着乐声放声高歌。两人越唱越高兴，歌声也越越激昂。高吭的歌声引了许多围观的人，而且越聚越多。他们对于人们的指点和围观熟视无睹，一点也不在乎。当唱到悲切慷慨处，两人还相对放声痛哭，泪如雨下，旁若无人，仿佛这个世界上只有他俩存在一样。
正是由于这种豪迈和旁若无人的气概，荆轲后受到了燕太子丹的赏识，引为上宾、委以重任。公元前222年，他带着夹着匕首的燕国地图到咸阳去刺杀秦王，结果刺杀未成，不幸身死。
弄巧成拙
北宋时期有位画家叫孙知微，专擅长人物画。一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请他去饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回时，希望你们已经画好了。
孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。
有人说：你看那水暖星君的神态多么逼真，长髯飘洒，不怒而威。
还有的说：菩萨脚下的祥云环绕，真正的神姿仙态，让人肃然起敬。
其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。
有人问他：你为什么不说话，莫非这幅画有什么缺欠？
童仁益故作高深地说：水暖星君身边的童子神态很传神，只是他手中的水晶瓶好象少了点东西。
众弟子说：没发现少什么呀。
童仁益说：老师每次画瓶子，总要在瓶中画一枝鲜花，可这次却没有。也许是急于出门，不及画好，我们还是画好了再着色吧。
童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。
孙知微从朋友家回，发现童子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：这是谁干的蠢事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通的花瓶，岂不成了天大的笑话。说着，把画撕了个粉碎。
众弟子看着童仁益，默默低头不语。
鸟尽弓藏
这个成语于《史记.越世家》，蜚（同飞）鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。
春秋末期，吴、越争霸，越国被吴国打败，屈服求和。
越王勾践卧薪尝胆，任用大夫种、范蠡整顿国政，十年生聚，十年教训，使国家转弱为强，终于击败吴国，洗雪国耻。吴王夫差兵败出逃，连续七次向越国求和，种、范蠢坚持不允。夫差无奈，把一封信系在箭上射入范蠡营中，信上写道：兔子捉光了，捉兔的猎狗没有用处了，就被杀了煮肉吃；敌国灭掉了，为战胜敌人出谋献策的谋臣没有用处了，就被抛弃或铲除。两位大夫为什么不让吴国保存下，替自已留点余地呢？
种、范蠡还是拒绝议和，夫差只好拔剑自刎。越王勾践灭了吴国，在吴宫欢宴群臣时，发觉范蠡不知去向，第二天在太湖边找到了范蠡的外衣，大家都以为范蠡投湖自杀了。可是过了不久，有人给种送一封信，上面写着：飞鸟打尽了，弹弓就被收藏起；野兔捉光了，猎狗就被杀了煮吃；敌国灭掉了，谋臣就被废弃或遭害。越王为人，只可和他共患难，不宜与他同安乐。大夫至今不离他而去，不久难免有杀身之祸。
种此时方知范蠢并未死去，而是隐居了起。他虽然不尽相信信中所说的话，但从此常告病不去上朝，日久引起勾践疑忌。一天勾践登门探望种，临别留下佩剑一把。种见剑鞘上有属楼二字，正是当年吴王夫差逼忠良伍子胥自杀的那把剑。他明白勾践的用意，悔不该不听范蠡的劝告，只得引剑自尽。
大鹏高飞,一展千里作文 文案：
“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”鹏鸟迁往南海积蓄力量，水击三千里，凭借六月的大风离开。泉水在地下积聚，一旦有机会，它便骄傲的喷薄着涌出地面，汇入江河湖海，奔赴远方······
若我们想要奔赴远方，取得不朽成果，也需要像大鹏鸟，如泉水一般，为自己积蓄力量。寻找一个合适的时机勇敢迸发，悄悄的努力，悄悄的拔尖，惊艳所有人······我们知道，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，只有经历量变，才能实现质的跨越。积累的过程是及其重要的。然而，任何事物的发展都是前进行与曲折性的统一，发展是前进的曲折的，道路是迂回的，可前途是光明的！
《师说》中有：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。可见，古人同样重视积累的重要性。要想成功，要想走的更远，要想汇入江河，都需要一个积累的过程。加以勤奋作为磨刀石，努力付出，一点点积蓄，不惧风雨，终遇彩虹。凡事都需要一个过程，有的人太过注重结果，以致于忽略了过程。殊不知，有时候，过程比结果重要，过程一定要精彩，才能为结果铺垫。
学习，是一个积累的过程。因为不断学习，我们积累了更多的知识，懂得了更多为人处事的道理。从九年的义务教育开始，甚至是从幼儿园开始。我们从无知到有知，一点点的学习。循序渐进，而不是将需要学习的知识点一股脑的都灌输给学生。每一个受教育年龄段，都有相关的教学课程，让在适龄段的孩子能够学到相关知识，有好的接受能力。从学会最简单的算术题开始，一点点加大难度，到偏难的数学题；从一首简单的古诗开始，到后来的古文，从易到难，这样的过程，也是积累！大人们说的话，大多都很有道理，这是因为经历的多了，知道的也多，有了那许许多多的经验，就减少了许多不必要的麻烦。
尤今曾说过；少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。而我们，只有少年时，将一切该掌握的掌握，把所有能掌握的掌握，在中年时我们才能前途在握，享受自我。我们青春年少，正值花季，不追悔往昔，牢牢把握当下。在中年时，我们也可以活的肆意，不用为生活奔波，不用为生计忧愁，这也需要我们现在好好学习，积蓄能力。此刻，我们应该做些努力仰望未来。
八月中旬，窗外，仍细雨绵绵。雨并不大，仿佛一切都没什么变化。可这样的雨持续久了，会发现路边是一滩滩的积水，土路早已泥泞不堪，楼下本来的空瓶子里也充满了雨水。我所有的不以为意，原来，都在悄悄的变质。一段不经意的感情是这样，一份多年的友谊是这样，原来，量变积累的多了，终于迎来了质变。如若真的珍惜那一段感情，那一份友谊，那就请认真对待吧。让它往好的质变的方向发展，让一切都变得意料之外，又在情理之中，这样才好······
学习也是一个积累，迸发，再积累，再迸发的过程。一步一步脚踏实地，积累，让自己的人生更加出彩！积聚小流，等待汇入江海······
大鹏高飞,一展千里作文 文案：
高中满分作文：勇敢奔跑，勇敢超越人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的担然，挫折后的不屈，困苦困难后的沉着。
一
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露湿秋香满池岸，峰来不羡瓦松高。
我策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住我奔跑的脚步，无情的现实冷却了我一腔热血。是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为我磨墨，那该是我仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。
可是，无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。我清醒地知道，我宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！
于是我带上佩剑，把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。
昔日我骑御赐骠马奉诏奔驰，今日我骑白鹿奔向我梦寐以求的远方。浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，齐叙难酬鸿志。奔跑让我履跌履撞，奔跑又让我获得心灵的超越——思想，永远在彷徨和失意中成熟。
二
花开不并百花丛，独立疏蓠趣未穷。宁可枝头抢香死，何曾吹落北风中。
我送走了那个可弃可恨的昏君，伶仃洋未过，就被元兵的罗网网住。
我回头看那无止境的路，从临安到岭南，这一路我确实（是）奔过来的。我的人生又何其相似。当年，我心怀抗元大志，跨上战马，驰骋疆场。我在奔向战场，也是在奔向我人生的另一处归鸿：大丈夫志在军营。
可是临安府，容得了一代糊涂君王，容得了一群窝囊庸臣，却容不了一颗誓死效忠的赤诚之心！所以，我深深明白，我只能永远奔跑，哪怕只杀一个元兵，收复一寸南宋国土。荆棘算得了什么，刀光剑影又有何畏惧。
今夜，我却被困在暗牢，也许永远不能跨上我心爱的坐骑，去驰骋边陲，驰骋信念，驰骋人生了。箫声吹得人哀怨，但哀怨从来不属于伟丈夫，士可杀不可辱。铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生！
燕山月静静洒下，秋菊无声无息地盛开，塑一座圣洁的雕像。
奔跑让我皮开肉绽，抛头洒血，奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨[跃]（越）——意志，应该在残酷和无情中超强。
生命是一江春水，抒写了热情和奔放，教人在激情中意气风发；
生命是一泻瀑布，宣誓了坚贞和不屈，教人在挫折中不懈要求。
勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心灵上跨[跃]（越）。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《大鹏高飞,一展千里》作文吗？以下是小编收集整理的《大鹏高飞,一展千里》，仅供参考，欢迎大家阅读《大鹏高飞,一展千里》。