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读《在人间》有感作文 读《在人间》有感500字文案:
世界是一片暗夜,每个人必须给自己照亮道路。——题记
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这就是著名作家高尔基的读书名言。
《在人间》是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的一部著名的作品。高尔基,被列宁誉为是“无产阶级艺术最伟大的代表者”《在人间》故事的主人公是阿廖沙,在他11岁的时候,母亲不幸去世。他不能过寄人篱下的生活,便渐渐地走入了社会之中,白手起家,独立谋生。饱尝了人世间的疾苦,知道了在社会上立足是多么的难。他在做杂工时,结实了许多的朋友。在他们的点滴帮助下,畅游了书的海洋,开拓了自己的世界。
当我翻开这本书的书面,本以为会向大部分书籍那样用优美的词语来开头,却只是短短的一句话:“我来到人间,在城市主街上的一家“时尚鞋店”当学徒。”这句话很普通,却淡淡的透着作者的文化底蕴,《在人间》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。
《在人间》反映了人的善恶丑美,它不会直接告诉你道理,只能靠你细心的去体会,揣摩人生的宝贵哲理,它启发及告诉了我,人生就是一个百味瓶,酸甜苦辣百味尝;人生是一个精彩的剧本,它冲破了宗教的传统。这本书告诉我太多太多,我终于悟了:人生的道路只能靠自己走!或许,它还会告诉我更多、更多……
读完高尔基的《在人间》这本书后,感触非常深。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。文中除了外祖母外,那个善良,乐观,富于同情心的“小茨冈”;那个老实忠厚,教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里;那个献身科学的进步知识分子“好事情”;以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良,平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。促使主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。
人生的路很长,而且这一路上也遍布着坎坷。但是我们总会有独立面对社会的一天。
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寒假期间,我阅读了《在人间》,它让我大有感悟。高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他寄居到外祖父家。外祖父所开的染坊破产后,他不得不走向人间,自行谋生。那个时候,他的年龄还不到十二岁。相比之下,我们这时候还在温暖的家里玩耍,可是他,却必须走向社会。
他在“人间”什么都干过:洗碗,扫地,带孩子,跑堂,当学徒,洗衣,搬运……甚至挨过毒打,住过医院。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。由此看来,他的命运相当悲惨。但是,他有一个梦想:成为一个有学问的人,追求自由幸福生活。为了这个梦想,他甘愿承受一切……
我一口气读完了这本书,文章中高尔基渴求知识、坚持梦想的精神让我敬佩,也让我深思……可以说命运对于每个人是不公平的。的确,我看到周围有些人面对生活中的困难,一天到晚只知道唉声叹气,终日消沉,抱怨命运对他的不公;还有些人在无法抗拒的压力下,自暴自弃,选择堕落,甚至做出违背良心的事情……我想命运不公,只是梦想中的插曲,他并不妨碍梦想,只要你有一颗不放弃的心,就可以实现自己的梦想。在这里,我列出了一个等式:不抱怨拼搏不放弃勤奋=梦想。
着名的音乐大师贝多芬正是如此。1816年,他的耳朵全聋,作为一个音乐家,失去了听觉,就意味要离开自己喜爱的音乐,这等于比死刑还难受、痛苦。但贝多芬并没有因此吓倒,他勤奋好学,逐渐成为一个音乐家,创作了数以百计的作品,还能登台指挥。最终,他实现了自己的梦想,成为了一名闻名世界的钢琴大师。
梦想是一条跑道,而那些命运悲惨的经历,则是一块块躺在跑道上的石头;梦想是一盏明灯,而那些坎坷的命运则是无尽的黑暗。到底是选择摔倒,被命运摧毁梦想,还是站起来,跑出属于自己的一条梦想跑道,实现梦想,主人公高尔基给了我们强有力的证明。在以后的人生历程中,我会时刻铭记这句话:命运并不能妨碍梦想!
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假期里,我翻开了一本书,它就是前苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲之一的《在人间》。读《童年》,我知道了高尔基年幼时就失去了双亲,来到外祖父家,依靠着外祖父母生活。生活的艰辛让他早早地来到了《在人间》,体验着人间的冷暖。11岁时,外祖父把他送到一个“时髦鞋店”里做小伙计,但不仅老板苛刻,比他年龄大点的伙计也欺负他,常常捉弄他,以至于最后他的手指被扎破、手被烫伤去了医院。后来他又来到了外祖母的妹妹——姨婆家学画画。可是姨婆和她媳妇都是特别凶恶的女人,不仅不让高尔基正经地学画画,还让他不停地干家务:做饭、洗衣、拖地板等,每天很早起床到半夜才睡觉。在这段艰苦难熬的岁月里,却有一件让高尔基觉得特别幸运的事,那就是有书读!外祖母常对高尔基说:“好人很多的,只要你去找,就一定能找得到。”姨婆家的邻居——裁缝师傅的太太和被高尔基称为“玛尔戈皇后”的漂亮女人都慷慨大方地把书借给了高尔基。这些书成了高尔基那些艰苦岁月中的温暖慰藉。有一次,他捧着心爱的书站在窗前一直看啊看啊,等他缓过神来才发现他几乎要冻僵了,于是他便把书带进了厨房,姨婆一家发现高尔基因为读书用完了一支蜡烛,全家都摇动起锯子般的舌头对他破口大骂。但是高尔基并没有就此放弃读书,仍是争分夺秒地利用月光等如饥似渴地啃着他的精神食粮……高尔基的童年是不幸的,但他努力而坚强地活着。如今我们的生活与他比起来真是太美好,我们更应该珍惜这样的幸福,好好读书,天天向上!
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高中暑假读后感优秀作文:在人间读后感
继高尔基的《童年》后,我又读了三部曲之一的《在人间》。
《在人间》讲述阿廖沙从1878年到1884年来到“人间”后的苦难历程。此时,阿廖沙已从狭小的家庭走向了社会,一方面,阿廖沙了解并加深了对下层人民的认识,另一方面,阿廖沙开接触各类书籍和知识,让他加深了对社会的认识,也初步形成了激进的世界观和人生观。
阿廖沙十二、三岁就离开了外祖母,从此,成为一个失学儿童,他到外祖母的妹妹家干活,此时,还是少年的他,要承担起搞卫生、照顾小孩等等保姆所干工作,东家只要有丁点不满意,就会对他严厉责打。此后,阿廖沙还从事了七种职业,幼小的他尝尽了生活中的酸甜苦辣,但就是在这样恶劣的环境下,阿廖沙接触到各类书籍,并像饥饿的人面对牛奶面包一样,如饥似渴地学习各类知识。
相比于阿廖沙,我们在良好的环境下学习,父母们对我们宠爱有加,家务我们平时顶多象征性的做一点,我们更不用像阿廖沙那样去外面赚钱养活自己,我们从没有经历过阿廖沙那样的磨难,所以我们应该倍加珍惜这样的优越环境,好好生活,好好学习!
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《读《在人间》有感》作文的经历,对《读《在人间》有感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读《在人间》有感》作文呢?下面是小编收集整理的《读《在人间》有感》,希望对大家写《读《在人间》有感》有所帮助