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最新假如我是一名是医作文 假如我是一名医生为题写一篇作文文案:
假如我是一名是医生_350字
我的愿望是长大后成为一名医生,因为医生能为病人解除痛苦,救死扶伤,是个崇高的职业。
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。假如我是一名医生,那该多好呀,发生非典,我会在最快的时间内研制出最好的疫苗,去治非典,我会用我的智慧去预防和治疗非典,让全世界的人都不害怕各种流行病;为了做出自己的贡献,我会发明一种糖果在拔牙前先吃下这种糖果,拔牙时就再无痛苦。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。假如我是一名医生,我想为那想无法戒烟得人们做一件大好事,发明一种特效药水,只要浇点药水再烟上,那么抽这根烟不但对人体无害,而且能够治疗病,强身健体,延年益寿。
假如我是一名医生,我会到祖国的边远的地区,为穷困山区的老百姓治病行善积德。
总之,假如我是一名医生,医学界的各种疑难杂症我都想一一攻破,我要做一个在世
要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。华佗,我要将祖国医学发扬光大,成为世界名医,你说我能做到吗?我想我一定能,从现在开始我就要好好学习,不怕苦,不怕累用心做好每一件事,理想一定会实现。
最新假如我是一名是医作文 假如我是一名医生为题写一篇作文文案:
篇一:假如我是一名医生
从小我就认为医生是一个神圣的职业,因为他们的天职是救死扶伤,在我心中他们都是白衣天使,有了他们世界才充满阳光.
假如我是一名医生,我会尽职尽责好好的待病人,治好他们的疑难杂症,让我治过的病人健健康康的生活在灿烂的阳光下。
假如我是一名医生,我会将医疗费降到最低,让穷人也能看起病,让穷人也能生活的健健康康,!
假如我是一名医生,我不会收那些所谓的红包,这儿可是医院!多么纯洁而又神圣的地方!
假如我是一名医生,我不会对那些患有绝症的人失去希望,我会看很多的医书,和几位医生商量指导医疗方案,力尽所能的把自己所学的东西用在我们的病人身上,为那些患有绝症的人重燃希望之火。
假如我是一名医生,我会让大家通过观察慢慢的相信我惊人的医术。
假如我是一名医生,我会让大家都不再吃药,让药物不再人的身体里出现!
假如我有幸真的能成为一名医生,我想我会尽力做到最优秀!
假如我是一名医生
医生,一个多么伟大的职业,我会大声说:‘‘我要成为一名医生。’’
假如我是一名医生,我会先开一家“爱心医院。”让许许多多的人们来到我这看病,,都能健健康康的离开。
假如我是一名医生,我会把医药费降低,不像别的医院,看一下病就要花好几百,那些穷人凑钱不够眼睁睁的看着亲人离去,真可怜呀!
假如我是一名医生,我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药房,然后老看很多医书。最后我到大自然去寻找能治疗绝症的药。就能研制出治疗绝症的药,到时人们就不会伤心了。
假如我是一名医生,我要发明一种针,你看现在每次到医院都会听到一阵阵哭声,我发明的这种针是软绵绵的,扎进血管不疼,而且很舒服,这种针还能说话,如果护士不小心打错血管,它就说“错了错了。”这样病人就不会痛了。
假如我是一名医生,我不会像别的医生一样,病人问急了就不耐烦,火冒三丈,而我会耐心的回答病人的问题,不会生气。
张仲景说过“进则救世,退则救民。”不能为良相,亦当为良医。我真想当一名医生。
假如我是医生
在人们眼里,医生就是“白衣天使”,因为医生会治病,帮人们解除痛苦。假如我是一名医生,我会让所有的人都幸福、健康。我就讲一个我变成医生的故事吧。
一个穿着白色衣服的少女——没错,那个人就是我,走到大门口,因为现在下班了。这是一位年过七十岁的老奶奶来看病,满脸难受的样子。当我犹豫不决走还是不在的时候,一位员工对我说:“我们还是走吧,让她明天再来。”可我却说:“不行,医生就要救死扶伤,必须得给这位老奶奶看完病再走。”于是,我走到老奶奶的身边。先给她测测体温,原来是发烧了。我让老奶奶躺在床上休息了一会儿,又给了她开了几盒药。我没让她给钱,告诉她自己可以送给她,可她偏偏不肯,我只好收了一点儿。从那以后,我和老奶奶成了朋友,天天都去看望她,为她送饭,给她聊天。她也经常给我讲一些趣事,逗得我哈哈大笑。她还对我说:“孩子,你真是一个好人。”我不好意思地低下头。
这就是我当医生的故事了,如果我真是一位名医,我一定会这么做。当医生虽然很累很累,但是,看到病人的笑脸,我认为就是医生最大的快乐。
假如我是医生
假如我是一名医生,我不会像有些医生那样态度冷淡的对待病人。我会对那些病人很亲切和气,而且我还要制造出一种药,这种药不会苦,只会甜。这样有些病人不会觉得苦而不敢吃了。好多病人都会觉得很轻松。我同时也非常高兴。
还有的病人要是伤得很严重,我就会拿出一杯果汁,病人的病马上就会好的。这样药既不用吃药,又不用打针。我感到非常开心。
要是病人都好了,那他们就不用吃药、打针了。我不像其他医生一样,整天在休息,不管病人的。我会制造一种营养品,这样,人们吃下,有预防的功能。所有的人都会在美丽的大地开开心心的在工作或玩耍。让他们永不生病。
我这一名医生都在帮病人,病人都非常感谢我。所有的病人都重新变回一个干什么都行的人,我感到非常高兴。
我一定要比其他医生更棒、更好,因为我能制造出其他医生做不到的事情。
我经过努力,成为了受大家欢迎的好医生。
假如我是医生
有的人梦想当一名保家卫国的军人,有的人梦想当一名知识丰富的教师,有的人梦想当一名登上月球的宇航员,有的人梦想当一名雪中送炭的消防员......而我的梦想是当一名救死扶伤的医生。
假如我是一名人民医生,我会为人民服务,帮助人民看病、打针、开药等各种服务,一应俱全。如果穷人去医院,我会免费给他们看病,用我的钱来帮助他们。
有一次,我看到电视上有一个小男孩在观赏气势雄伟的瀑布时,不慎失足,坠入悬崖,所幸的是因为挂在了树枝上,并没有伤地特别严重,只是手划伤了,还有多处骨折。男孩躺在手术室白色的床上,痛苦地呻吟着。要做接骨手术了,因为不可以打麻醉剂,所以小男孩要承受常人难以承受的痛苦。可是小男孩很坚强,他咬紧牙关,以至于嘴唇都要出血了,被子也被抓破了。但他却没喊一声疼,也没有掉一滴眼泪
看到这一幕,泪水模糊了我的双眼。我想:假如我是医生,我要研制出一种可以让人们不会那么痛又没有副作用的药品,帮助人们解除痛苦,恢复健康。
我一定要加油努力学习,这样才能实现我做医生的梦想。
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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《最新假如我是一名是医》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《最新假如我是一名是医》作文,仅供参考,大家一起来看看《最新假如我是一名是医》吧