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和平作文 和平精英下载安装文案：
和平
战争——是硝烟、炮火、拼杀、流血、呻吟、死亡！
战争——是尸横遍野、大地哀嚎！
战争——是白发老母扶子女遗体的悲泣，是孤儿因饥寒而发出的无助哽咽！
战争——是河山沦落后屈辱的男儿泪！
战争——是邪恶、是黑暗、是血雨腥风、是流离失所！
六十年前的那场战争，是一段让中国人难以忘却的噩梦；六十年前的那场战争，夺去了多少中国人的生命，包括柔弱的妇女、年迈的老人，还有天真烂漫的孩子……日军的铁蹄在中国任意地践踏着，他们疯狂地掠夺中国人的粮食，烧毁老百姓的房屋，逼迫中国孩子学日语……他们是一个个强盗，是一群群恶魔！
日军的这种行为终于激起了华人的愤怒，他们联合起来，经过长达八年之久的浴血奋战，终于，在一九四五年八月十五日，赢得了抗战的最后胜利！日本人无条件投降了！人们高兴地跳啊、唱啊，欢呼着“我们胜利了！我们胜利了！”
在这八年里，有多少英雄战死沙场，英勇牺牲，他们舍己救人，临危不惧的精神非常值得我们学习；在这八年里，有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士，他们与敌人顽强斗争，最后弹尽粮绝，为了不被敌人抓住，他们一个个跳下悬崖，英勇牺牲。
六十年了，人们对那场战争仍然记忆犹新，一提起那场战争，人们就慷慨激昂，对日本鬼子恨之入骨，讲起来滔滔不绝，真可谓是一段刻骨铭心的历史呀！
如今，国家繁荣昌盛，幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。
为了使祖国的明天更加繁荣富强，我们要做到以下几点：
首先，我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周恩来总理那样，从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想，我们也要心系祖国，从小立志报国。
其次，我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲，把老师讲的牢牢记住；课下认真完成老师布置的作业，写完后认真检查；不会的要及时问老师、同学或家长。
同时，提高动手能力，把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。
另外，不撒谎，做诚实的好学生，练好本领，长大以后，用学到的知识和本领来建设我们的家乡，报效我们伟大的祖国。
让我们铭记这段苦难的历史，珍惜和平，为祖国的明天而刻苦努力学习！渴望和平
战争听上去并不怎么可怕，甚至会有人说，不就是打仗吗？导弹一射，原子弹一炸，不就搞定了吗？这种观念是错的，我们有没有想过，战争过后，要死多少人？毁坏多少土地与房屋？夺取多少人的生命啊？
我们现在为什么要访问各国？为什么要增进我国与其他国家之间的友谊？就是为了不要有战争啊！为什么现在拥有和平鸽的象征？和平鸽就是要让国家与国家之间“和平”啊！
想象一下，如果你生活在满是战争的年代，天天都听到的是打打杀杀，这里死了多少人，那里又死了多少人，自己心里肯定会不舒服的，谁都想有个不要战争的时代，都想要一个充满和谐气氛，和平的年代。
我讨厌战争，那次的伊拉克战争，让多少人倒在了枪弹之下，小孩失去了亲人，原本有一个温馨的家庭，现在却变得孤苦伶仃，成为了一个孤儿，从他们的眼神中总能透入深深的哀伤，他们的脸色不像我们这么有光泽，反而他们的脸色却是蜡黄蜡黄的，身穿着破旧不堪的衣服，每件衣服上都有很多的小布丁，没有吃的，他们只能干啃一个窝窝头，或许，有窝窝头的孩子还是很好的，或许还有孩子没有吃的。没有房屋，没有被子，他们只能睡在外面，用胳膊当枕头，晚上，他们被寒风吹得打颤。这就是战争所带来的后果，战争带给我们的是什么？是和平、幸福吗？不是，是灾难、硝烟。战争只会让更多的人伤心，流泪，死去……
而我们，中国的抗日战争足足打了8年，在这8年中，死去了多少战士，但是，我们不得不进行战争，因为，我们渴望和平，我们不希望被其他国家的人侵略，所以，我们必须拿起武器，打响战争，因为，只有通过战争，才能得到我们想要的和平。
让我们放飞心中的和平鸽吧！我们想要的是一个和平的世界。难道许多事情只能用武器来解决吗，而不能坐下来、静下心来和平解决呢！
我们渴望和平，让战争从我们的身边走开。
渴望和平
战争，自从人类开始在地球上生存，战争就随之而来。战争，其实人类的战争就是在毁灭自己。从古至今，世界上每一处都燃起过战争的销烟，为什么我们不能和和气气地共同商讨对策，非要打个你死我活的，而且现代的战争武器——核武器更是强大得可以摧毁地球，所以我们一定要和平解决一切冲突。
现在世界上有一些国家还存有侵略其他国家的想法。就像美、英等国，他们以给伊拉克人民一个自由民主的生活环境为由，以打击恐怖主义为借口，不顾联合国作出的决定，公然向伊拉克大举进攻。
虽然战争结束了，但是到现在，战火并没有就此平息。伊拉克人民拥有着强大的团结精神，他们组织了许多的反美军队，在街头、在空地上与美军进行着激烈的枪战，虽说死伤无数，但他们仍相信真理存在，他们仍相信一定能打倒美国，把美国军队赶出伊拉克，建立起属于自己的真正的国家，而不是傀儡政府。其实现在许多国家都是反对美国的，可是没有办法，他们也只能空为伊拉克人民叹息。因为美国势力太强大了，连英、法等国都要“臣服”于他。作为最讨厌战争，渴望和平的中国人民来说，我们也只能声援伊拉克。
在销烟肆虐的伊拉克，随处可见到慌忙逃窜的人们。每天都有人成为这场战争的牺牲品，特别是那些老弱妇孺，他们更是无依无靠，那情景真是使人悲愤交加，恨不得把那些战争的发起者都抓去枪毙。
一幕幕的电视画面在我们的脑海中闪现着，画面上，一位伊拉克儿童的悲惨的啼哭着，那场面，那情景，让人不由得不产生怜悯之心，悲痛之情；画面上，一个可怜的孩子目光呆滞地站着，眼里充满了对生活的渴望，他的身上只穿着两件破衣裳……想想现在我们所过的幸福的的生活，看看伊拉克儿童的痛苦童年，更加激起了我们热爱和平的渴望！
为什么要有战争？如果没有战争的话，世界将会变成什么样？如果没有战争，世界将会成为快乐的天堂。
从第一次世界大战开始，人类已经犯下了无数不可弥补的过错，造成了许许多多的家破人亡。他们都有罪吗？为什么要让战争夺去他们的生命？这样是不公平的，我们要将反对战争的呼声进行到底，要让世界远离战争的销烟，为世界的永远和平呐喊！
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两千年的中国，群英荟萃，百家争鸣，千万思想相互摩擦碰撞，在文学星河中熠熠生辉，其光芒无不在时空隧道中穿梭，闪现至今，影响深远。而庄子厌恶战争向往和平观念亦是如此。
他所谓”和“是”螳螂捕蝉，黄雀在后“的拒绝眼前利，是”蜗角之战“中对战争停止的渴望与希冀，这是和谐与安定。春秋战国诸侯争霸，各自为利，征兵万野，伏尸千里。他所谓之”平“是人人平等之理，是诸侯王放下眼前利益，放下草菅人命的不在乎。他欲辩却力如晨星，他欲搏，却渺若一粟。于是他以笔，创造出了那片向往之园：畅游的鲲，怒而飞的鹏，栩栩然的蝶。他的理想国度越美好，越衬出了失去和平的伤口，似东非大裂谷般醒目，又似血肉模糊般触目惊心。失去和平，灾难大概便应动而生。古之诸侯动乱，民不聊生如此。今之强国欺凌，民族受辱亦如此。
曾记否，七十年前的九原板荡，百载陆沉，曾记否，侵华日寇，毁吾南京；曾记否，劫掠黎庶，屠戮苍生；曾记否。卅万亡灵，饮恨江城。这场非正义的战役使得日月惨淡，寰宇震惊，法西斯的铁蹄践踏着和平的土地，带来的便是一场旷世之灾。可这仅仅停留在过去吗？不，并不是。
2018年4月，刚刚迎来和平曙光的叙利亚，被103颗导弹彻底打破，美英法联军向叙利亚进了。一个国家的主权被肆意践路。这场违背《联合国宪章》的军事袭击再次订叙利亚人民陷入了死亡般的沉寂。叙方外交官贾法里在联合国安理会上激昂陈词，大声怒斥，指责美国与谎言为由发动侵略战争。可他以一已之力终无法扭转这不平等与屈辱，更无法抹去叙利亚人民饱受战火的悲痛与绝望。
当和平的项链被击碎，玉石的尖锋，便深深扎进人们的胸口。千年前的圣贤用寓言捂化血淋的伤口，将那理想的国度植入心中，这是和平的蓝图，亦是追求平等的目标。
华夏儿女正在构建的，是庄子的理想国度。一带一路的建设，在促进环球经济发展的衣衬下，藏的是各国一律平等的珍宝；亚太命运共同体的构建，展现的是共建和平世界的美好愿望。\"无论发展到哪步，中国都永远不称霸，永远不搞扩张，永远不会把自身经历过的悲惨遭遇强加给其他民族。“此时的中国怀的是老庄泯除心计和战争的气度，此时的世界将不再有种族之别，我们有共同的名称——人类，我们有共同的灵魂——和平。
当洁白的翅膀翱翔手空中的白鸽在橄榄枝头小憩，你是否回忆起那位两千年前的圣贤，那为构建和平蓝图逍遥天地的老者——庄子。其实，岂止庄子，孔孟不也为教世奔走呼告吗？时代的齿轮仍在向前运转，而中华先贤和平观亦日久弥新。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《和平》作文吗？以下是小编收集整理的《和平》，仅供参考，欢迎大家阅读《和平》。