下面是文案网小编分享的家长须知：不能对高三生说的十大“忌语”作文 应该对高三的学生说什么文案，以供大家学习参考。
家长须知：不能对高三生说的十大“忌语”作文 应该对高三的学生说什么文案：
忌语一：“加油！爸爸妈妈等你成功归来！”
点评：孩子都想考出好成绩，可高考是一种能力考试，如果家长不切实际地乱嘱咐，反倒让孩子心里更没有底气。
忌语二：“祝你成功！”
点评：与其祝愿成功还不如换成“注意安全”、“一路小心”等关心考生安全的话语，因为这样一句话传达的信息是“爸爸妈妈关心我，而不只关心我的成绩”。
忌语三：“记住你的目标，成败在此一举！”
点评：过分强调高考在人生中的作用，认为孩子如果考不上，或者考不到一个好的高校，会直接影响到今后的前途。
忌语四：“我们家孩子模考成绩回回棒，老师说考清华北大没有问题！”
点评：模考毕竟不是真枪实弹的考场。提醒家长，千万不要给孩子不切实际的高期望值，这样无形中给孩子增加了压力，到时候很有可能直接影响到孩子的正常发挥。
忌语五：“把题看仔细，认真答题，千万不要有任何大的疏漏，争取多拿分。”
点评：高考前老师已经反复叮咛了，这时家长就不要再多说什么了。因为任何一个考生都不愿意在自己已经掌握了的知识点上丢分。
忌语六：“现在检验你复习好坏的时刻来了，你要好好把握。”
点评：如今的孩子都知道高考的重要性，家长说这样的话，多半会让孩子那本来就容易波动的情绪更加难以平静。
忌语七：“再坚持一下，好好把试考完，你和爸妈就都解放了。”
点评：孩子听到这话，会感觉自己是家长的负担，好像爸爸妈妈这么辛苦都是自己造成的，如果碰到倔强、任性的孩子，可能会顶撞，以至于伤害双方感情。
忌语八：“同样是人，我就不相信我家孩子比人家的差。”
点评：现实生活中，往往有一些家长喜欢拿孩子来相互攀比，一个正确的心态是，不管人家的孩子如何，只要自己的孩子身心健康，懂得做人的基本道理，父母就应该有所满足。
忌语九：“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你，你一定要争气，要有出息。”
点评：现在的家长为孩子付出很多，他们也希望能得到孩子的回报。很多家长都认为，在孩子没有成人之前，孩子学习优秀、自觉、求上进就是对父母悉心栽培最好的回报。
忌语十：“考不上爸爸妈妈也不会怪你，明年我们再重新复习。”
点评：很多家长希望用这样的话来给孩子减压，帮他们宽心。其实，大部分考生对这句话非常反感，他们觉得还没有高考就说这话，就是家长对他们能力的一种否定。
家长须知：不能对高三生说的十大“忌语”作文 应该对高三的学生说什么文案：
是夜，高三，每每伴与我的便是这无尽无法入眠的夜。朦胧的夜色，在清风中，无人把酒相送，只好独处。而独处的感觉，在高三这个五味陈杂的试剂瓶里，常常就是伴随死亡在靠近。高三，是一个死亡与理想被高度鞭笞的地方。在这里我们所能做的便是任由凌迟。生命会在每个低潮，在每一次迂回曲折中渐渐绝望，苏醒，然后再绝望。我们只好在这般砺炼里慢慢学会对人残忍起来。第一个便是自己。无数次，我们将自己置于无路可逃的境地，感到惶恐，在惶恐中渐渐将自己苍白的双手伸向自己的颈项，祈祷某一天，我们真的承受不了生命之重，便勒紧手指，让灵魂解脱。高三，就是要不断逼迫自己狠起来，绝不留情。我们常常将沉重的头颅置于自己的桌案，大睁着眼睛，目视前方，眼神空洞近乎茫然。那个阴郁的天幕，那朵阴郁的云，还有那个在呼呼喧嚣的阴风中阴郁单薄的身影还在竭尽全力地支撑着欲将倾覆的世界。她颤巍巍着双手，晃悠悠着头，骨子里有碎落的声响。一块一块，清晰利落。高三，我们在这里将一切断送，美好、希望、自由以及幸福，甚至理想。大家不再天真地谈论理想。因为在高三，天真不再；在高三，理想一文不值；在高三，我们要将身上的财富抖落，萧索困顿地一直走下去。高三，我们患得患失。我们害怕失去的美好最终失去，我们害怕失去的希望最终失去，我们害怕失去的自由最终失去，我们害怕失去的尊严最终失去，我们害怕失去的骄傲最终失去，我们害怕失去的一切，最终真的一件也没有为我们留下。当然，我们期望得到的富足，终究未曾光顾。我们期望，失望，最终不得不绝望。我们害怕得不到自己所想，又害怕失去已经拥有。其实，在高三，我们最害怕的是得不到自我，又恐惧解脱。终究，我们都不是超然的人，有太多太多的顾及，有太多太多的牵牵绊绊。最后的最后，就真的被绊倒。高三，如果可以疯掉的话，那就疯掉吧。
家长须知：不能对高三生说的十大“忌语”作文 应该对高三的学生说什么文案：
距高考还有45天，孩子们真努力啊！这个时候最忌讳的是浮躁和忙乱，“行百里者半九十”，就是这个道理，越到最后的冲刺阶段，越要沉住气，踏下心，才能寻找到开启成功的金钥匙。
很喜欢一个故事。
孔子带着一群学生在凉亭歇息，看到一个老人拿着涂有树脂的竹竿在捉蝉，他的技巧非常好，百发百中，简直是出神入化。
孩子问老人：“您捉蝉的本领真高明，有没有什么秘诀？”
老人微笑说：“蝉是很机警的昆虫，一有动静就会飞走。因此要先练习拿竹竿时能闻风不动，甚至在竹竿上放两粒弹珠也不会掉下来，就可以开始捉蝉了。（）如果练到放五粒弹珠而不掉下来，捉蝉就像伸手拿东西一样容易。所以我捉蝉的时候，专心一意，天地万物都不能扰乱我的注意力，眼睛看的只有蝉的翅膀，能够练到这个地步，还怕捉不到蝉吗？”
孔子听了频频点头，转身对学生说：“听明白了吗？只有锲而不舍，专心一意，才能把本领练到出神人化。”
当今世界公认的励志大师拿破仑;希尔在总结卡耐基、洛克菲勒、哈里曼等大富翁的成功之路后总结说：他们都是在一把神奇的钥匙帮助下，才成为大富翁的；我们人类以往所有的伟大天才，都是经由它的神奇力量发展出来的；这种神奇的力量打开通往财富、荣誉、健康、教育、发明之门；它将使失败者变为胜利者；使悲哀者变成快乐者hellip;hellip;这把神奇之钥是两个字;;专心。
专心，换句话说就是控制人的注意力，锁定目标于一件事上。拿破仑;希尔深信，一个人只要集中注意力，就能调整自己的思想，使它能接受空间的所有思想波。这样，整个世界都将成为一本公开的书籍，供你随意翻阅。聪明的人不能成功，乃是由于他们缺少坚韧的毅力；许多人不能成功，是因为他们在做一件事情时，头脑还在想着另一件事情。在当今信息时代，能够静下心来专注于你自己想要完成的第一要事的人并不多，因此，这些人成功的希望并不大。你专注及坚持的意志够不够强，这种态度是成功的重要因素，有才华或有能力的人不少，但肯专心一意，坚持到底的却非常少，也难怪成功总是属于少数人。
希望同学们的心静一些，再静一些，这样做了之后，你看看自己该有多大的变化！
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家长须知：不能对高三生说的十大“忌语”作文 应该对高三的学生说什么文案：
曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，寻遍千山万水，一路起来不能回，蓦然回首人已老，身不由己在天边，才明白人生世事，最伤最痛是后悔。釜破了，舟沉了，一切美妙也就此破灭了。劝君莫惜功名利，劝君惜取年少时，有乐堪取真须取，莫待无心空叹愁。曾经以为，人生路，路漫漫，径向前趋必圆满。那时的我，总是朝着目标一路逛奔，那时的心，总是稚嫩轻狂……周老先生曾说过，为中华之崛起而读书，我想我已经显得有些多余了，因为这中华似乎早已崛起来了；沙先生曾经说过，书是人类的营养品，我想我已经无须消受了，因为我已经足够健壮；已故的某人曾经说过，书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有千钟粟，我随即翻开几本书，却只见满篇的试题、鲜明的屠龙之心经秘诀……反了，反了，但韩先生更是大放厥词，说高考是为应试教育培养狗奴才，哦，我的神啊，这在韩先生则可，在我辈则是万万不可的！如此狂言者，宁有安生乎？书中或许真的有黄金屋，所以我又打开一本某书，扑面而来者，自鸡蛋气味也，莫非那就是传说中的毒气？吾顿逃矣……或许书中真有什么千钟粟，所以我又打开了一本书，猛然扑面者，烟草花叶病毒是也，呜呼，吾因穷乏尚未安装杀毒程序，故吾复逃也……或许书中真的还有那所谓的颜如玉，所以我又打开两本书，于其一中吾见有描写那被称作美女的西施，然而，我想，他即或真是美女，到现在恐怕也“止有剩骨”了吧，或许“骨”都不剩了吧？而于其另外一本中——唉，我已倦矣，故弃而走之……很多书中，据我所知，并无什么黄金屋，什么千钟粟，什么颜如玉，但是，我们还得装作爱之入骨……啊哈哈，你好，线粒体；哦嗬嗬，好久不见，汝今安好乎，同分异构体；啊咿咿，又想我了吧，自由
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《家长须知：不能对高三生说的十大“忌语”》作文，希望在写《家长须知：不能对高三生说的十大“忌语”》上能够帮助到大家，让大家都能写好《家长须知：不能对高三生说的十大“忌语”》作文