下面是文案网小编分享的关于习惯的名人名言作文 文案，以供大家学习参考。
关于习惯的名人名言作文 文案：
关于习惯的名人名言
●习惯形成性格，性格决定命运。
——约·凯恩斯美●做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
——●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金●习惯形成性格，性格决定命运。
——约·凯恩斯美●做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
——●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金●习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
——奥古斯丁●不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
——莎士比亚●人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
——萧伯纳●习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。
——高汀●走自己的路，让别人去说。
——但丁(意大利)●思想引导行为；行为养成习惯；习惯造就性格；性格决定命运。
——约·凯恩斯美●播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——英国作家萨克雷●读书百遍，其义自见。
——《三国志》●读书有三到，谓心到，眼到，口到。
——朱熹●既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。
习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。
教育其实是一种从早年就起始的习惯。
●当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。
——（乌纳穆诺）●一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人（坎普滕的托马斯）●习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。
（华兹华斯）●许多富有创见的人并没有想到这一点，他们被习惯思维引入歧途。
——（济慈）●习惯比天性更顽固，习惯的力量是巨大的。
（西寒罗）●美德大多存在于良好的习惯中。
（佩利）●在克服恶习上，迟做总比不做强。
（利德益特）●任何事物都不及习惯那么神通广大。
（奥维德）●是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。
——（爱比克泰德）●让每一个学生在学校里抬起头来走路。
——苏霍姆林斯基●儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。
但是习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
——洛克●习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
——培根●习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。
——马克·吐温●总以某种固定方式行事，人便能养成习惯（亚里士多德）●坏习惯是在不知不觉中形成的（奥维德）●习惯是在习惯中养成的（普劳图斯）●大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常（拉布吕耶尔）●根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的（玉外纳）●习惯实际上已成为天性的一部分（亚里士多德）●习惯能造就第二天性（西塞罗）●习惯比天性更顽固（昆图斯）●是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯——（爱比克泰德）●习惯成自然●思想（且不论好坏与否）行为习惯，这就是人生的规律——（特赖因）●有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运（查·艾霍尔）●习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了（杰·泰勒）●习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者（威·詹姆斯）●美德大多存在于良好的习惯中（佩利）●在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧——（托·布·里德）●习惯的力量是巨大的（西寒罗）●任何事物都不及习惯那么神通广大（奥维德）●习惯就是一切甚至爱情中也是如此（沃维纳格）●习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索●习惯使社会阶层自行分开，不相混杂（威·詹姆斯）●当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失——（乌纳穆诺）●习惯支配着那些不善于思考的人们（华兹华斯）●许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途——（济慈）●人喜爱习惯，因为造它的就是自己（爱尔兰）成的啊——（忒壬斯）●讨饭三年懒做官（日本）●拴惯了的狗，不能带去打猎（柯尔克孜族）●习惯要靠习惯来征服（坎普滕的托马斯）●一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代（伊拉斯谟）●人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己——（奥斯特洛夫斯基）●乍富不知新受用，乍贫难改旧家风●以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。
只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了（切萨雷·帕韦泽）●一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人（坎普滕的托马斯）●在克服恶习上，迟做总比不做强（利德益特）●坏习惯像饼子，碎了比保存起来好（英国）
关于习惯的名人名言作文 文案：
习惯是很重要的，下面整理而来关于文明习惯的名人名言，欢迎阅读!
1.样的性格，就有什么样的命运。——查·艾霍尔
2.在克服恶习上，迟做总比不做强。——利德益特
3.在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托?布?里德
4.乍富不知新受用，乍贫难改旧家风
5.总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德
6.走自己的路，让别人去说。——但丁
7.做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
8.思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。——(美)约·凯恩斯
9.思想(且不论好坏与否)行为习惯，这就是人生的规律。——特赖因
10.播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
11.播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一个习惯，你会收获一个个性;播种一个个性，你会收获一个命运。——(英)普德曼
12.不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——莎士比亚
13.大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。——拉布吕耶尔
14.当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺
15.读书百遍，其义自见。——《三国志》
16.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
17.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
18.习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
19.习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。——梅茵
20.习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯
21.习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
22.习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
23.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
24.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
25.事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。——洛克
26.少成若天性，习惯如自然。——孔子
27.如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢?显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的自动化了的行为。——爱因斯坦
28.人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
29.人生最重要的事情是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——歌德
30.人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏;习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。——陈鹤琴
31.求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
32.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
33.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
34.习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
35.好习惯会使人受益终身。
36.做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——亚里士多德
37.孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
38.习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
39.不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——莎士比亚
40.人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
41.习惯的力量是巨大的。——西塞罗
42.习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
43.不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——莎士比亚
44.习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根
45.根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳
关于习惯的名人名言作文 文案：
《习惯决定孩子一生》读后感
城中小学杨艳爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。假期,我借阅了《习惯决定孩子一生》这本书,书的作者孙云晓,是40年儿童教育研究的践行者、中国儿童习惯培养与教育第一人、中国图书奖和全国畅销书奖获得者、家庭教育图书百万册销售、新浪微博家教粉丝460万的博主。
拿到书后读了好几遍,有一种相逢恨晚的感觉,这本书可以作为父母的枕边书,每一次的阅读,都有新的收获。训子千遍,不如培养孩子一个好习惯,好的习惯让孩子受益一生,与其花那么多心思培养孩子各种乱七八糟的所谓才能,,不如真的好好培养孩子生活学习上的好习惯,那样不仅孩子有所受益,家长也更轻松。
是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。1988年1月18日至21日,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会,以“21世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大
问题进行研讨。
在会议期间,有人问一位诺贝尔奖获得者
:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”
这位白发苍苍的获奖者回答
:“是在幼儿园。”
提问者愣住了,又问
:“您在幼儿园学到些什么呢?”
科学家耐心地回答
:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”
这段对话是耐人寻味的。从幼儿园学到的基础的东西,直到老年时还记忆犹新,可见留下的印象是非常深刻的。这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。诚如著名教育家蒙台梭利所说:“三岁决定一生。”
习惯是一种多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至我们终生不忘。幼年学习语言,轻松又自如,中年以后就很困难,这是一种习惯。体育运动也是如此。
世界著名心理学家威廉?詹姆士有段名言:播下一个行动,
收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。书中每一章都有“教你一招”,全书家长提供12种妙招,采用6个步骤,培养出孩子爱学习、懂尊重、富爱心、能负责、会自理的五个好习惯。
本书虽然可做教案之用,但是读起来丝毫没有枯燥说教感,相反倒是非常轻松有趣,因为作者举了大量的实例,讲的都是中小学生和幼儿父母老师最关心的问题,就像和好朋友聊天谈心一样。与好朋友聊天必然是推心置腹的,是平等相处而非高高在上,是彼此关心而非淡漠处之。
掩卷遐思,感慨良多,孩子的成长路很短,我很遗憾在孩子两三岁的时候未与此书相逢,但是孩子今后的路还很长,所以我又很幸运在孩子四五岁的时候及时遇到了它,愿更多的父母看到这本书,为中华民族培养出更多优秀的好孩子。
关于习惯的名人名言作文 文案：
毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》
（译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。）
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
（译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。）
自爱是一已之爱，博爱是众生之爱；不弃自爱，弘扬博爱，才是真爱。
应对非议，无愧则心安；身遭诬陷，无愧则定神。
岁老根弥壮，阳骄叶更阴。——王安石
做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。
寡言养气，寡事养神，寡思养精，寡念养性。
“恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。
修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德
一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫？托尔斯泰
滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
呱呱地生，快快地长，慢慢地老，悄悄地走。——任仲夷、刘建章
人生百年不足奇，早起早睡健身心，少停多动添活力，乐观开朗有裨益。——高德江
劳逸结合，动静结合，养炼结合康乐寿。——庄炎林
存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。
善人行善，从乐入乐，从明入明。恶人行恶，从苦入苦，从冥入冥。
看山神静，观海心阔。沉淀不是消沉，是用一颗淡然的心审视浮躁，在宁静中找到属于自我的位置。沉淀，是一种积累，一种踏实，一种谦和，一种智慧，更是心灵的一种安详和井然。沉淀是一种素心处世的生活态度，汲取菁华，沉积智慧。让心灵静谧，让性命丰盈，在不平静的生活中找回宁静的美丽！
修养，要知羞而学，知错而改，知耻而思。
孝顺要及时，行善也要及时。
以读书立志的修身养性名言：且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书，苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡，神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！
在困难和逆境中的修身养性名言：我要步步站得稳，须知他人也要站得稳，所谓立也。我要处处行得通，须知他人也要行得通，所谓达也。今日我处顺境，预想他日也有处逆境之时；今日我以盛气凌人，预想他日人亦有以盛气凌我之身，或凌我之子孙。常以\"恕\"字自惕，常留余地处人，则荆棘少矣。
以“静”字修身养性名言：静中，细思古今亿万年无有穷期，人生其间，数十寒暑，仅须臾耳；大地数万里无有纪极，人于其中，寝处游息，昼仅一室耳，夜仅一榻耳；古人书籍，近人著述，浩如烟海，人生目光之所能及者，不过九牛之一毛耳；事变万端，美名百途，人生才力之能办者，不过太仓之一粒耳。知天之长而吾所历者短，则遇忧患横逆之来，当少忍以待其定；知地之大而吾所居者小，则遇荣利争夺之境，当退让以守其雌；知书籍之多而吾所见者寡，则不敢以一得自喜，而当思择善而约守之；知事变之多而吾所办者少，则不敢以功名自矜，而当思举贤而共图之。夫如是，则自私自满之见可渐渐蠲除矣。
以“勤”字修身养性名言：凡人之情，莫不好逸而恶劳，无论贵贱智愚老少，皆贪于逸而惮于劳，古今之所同也。凡一家之中，勤敬二字能守得几分，未有不兴；若全无一分，未有不败。和字能守几分，未有不兴；不和未有不败者。诸弟试在乡间将此三字于族戚人家历历验之，必以吾言为不谬也。
以“耐”字修身养性名言：读经有一耐字诀。一句不通，不看下句，今日不通，明日再读；今年不精，明年再读，此所谓耐也。困时切莫间断，熬过此关，便可少进。再进再困，再熬再奋，自有亨通精进之日。不特写字，凡事都有极困难之时，打得通的，便是好汉。
从失败的教训中修身养性名言：吾家祖父教人，亦以懦弱无刚四字为大耻。故男儿自立，必须有倔强之气。谚云吃一暂长一智，吾生平长进全在受挫受辱之时，务须明励志，蓄其气而长其智，切不可戡恭然自馁也。大约军事之败，非傲即惰，二者必居其一；巨室之败，非傲即惰，二者必居其一。
与人为善的修身养性名言：思古圣人之道莫大乎与人为善。以言诲人，是以善教人也；以德薰人，是以善养人也，皆与人为善之事也。君相之道，莫大乎此；师儒之道，亦莫大乎此。仲尼之无常师，即取人为善也；无行不与，即与人为善也。为之不厌，即取人为善也；诲人不倦，即与人为善也。
存私者入俗，去私者新生，无私者才是慧觉。
大慈缘于大善，大善缘于大爱，大爱缘于大德。
赐福别人，就是造福自我；宽待别人，就是善待自我。
心如水，而性则可能是盐是糖是茶是咖啡¨¨¨这样，心境不一样时，心性也会异样。佛性则是人性的慧根。
慧语：明白可沟通心灵，信任则可连接心灵。让人听容易，叫人服困难。处顺事之境愈宜静，处逆事之境愈宜忍，处急之事愈宜缓，处至大之事愈宜平。连空气都浑浊了，两袖还能有清风吗？安祥方能静观，静观方能明断，明断方能行动。
君子求诸己，小人求诸人。——《论语》
（译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。）
君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
（译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。）
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《关于习惯的名人名言》作文，希望在写《关于习惯的名人名言》上能够帮助到大家，让大家都能写好《关于习惯的名人名言》作文