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节约用水的5年级作文作文 文案

2023-03-15 综合文案 类别:话题 800字

下面是文案网小编分享的节约用水的5年级作文作文 文案,以供大家学习参考。

节约用水的5年级作文作文  文案

节约用水的5年级作文作文 文案:

在这个五彩缤纷的世界里,我们最不可缺少的是水。有了水,我们洗衣、洗澡、洗菜、不用发愁了;有了水,我们的衣、食、住、行更方便了。如果没有了水,植物就不能生长,动物也不能生存,更没有美丽的世界,水对我们真是太重要了。
有些人认为水是永远用不完的,随便怎么用就行了。但是,你错了,水是可以用完的,据科学家研究,我国是个贫水国家,占据世界109位。地球上的水占71%,但大部分是海水,不能喝,而淡水只占地球的2.8%。如果把地球上的水比作一杯水的的话,那么,淡水相当于其中的一勺,而我们的自来水相当于一滴。由于缺水,西北沙漠化严重,造成沙尘暴,有时,土地也会干裂;羊也会上树吃叶子。如果我们一直不关水龙头,那么,我们的水就会慢慢耗尽,那时,地球上就没有了水,人们也无法生存,那是一种多么可怕的现象,真是“世界末日”到了。如果一个人刷完牙后随时把水龙头关上,那么,一年下来能节约100个浴缸水,这是一个多么大的数字。直到现在,科学家还一直探究如何才能使地球上的淡水不会减少,至今还是一件非常棘手的事情。
然而,在我们现实生活中,又有多少人把“节约用水”当回事呢?如果你细心留意一下,浪费水的现象几乎随处可见。比如,洗手抹肥皂时不关水龙头,洗完手不拧紧水龙头,用干净的水浇花,“野蛮”施工挖坏了地下自来水管。宝贵、干净的水就这样流进了下水道。现在只有一个办法才能有效,那就是我们减少水的浪费,节约用水,从我做起,从身边的小事做起。
一是我们洗澡要快,不能洗长时间。二是我们淘米用水不要太多,淘完米的水不要倒掉,充分利用。三是我们人人做一个节约用水的小卫士。四是我们全家行动,不要破坏植物,要知水、爱水、节水、护水、养成节约用水的好习惯。
“黄金有价水无价”为了我们自身的健康,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!

节约用水的5年级作文作文 文案:

星期一,小林背着书包兴高采烈地走在上学的小路上。
突然,小林听见了“哗啦啦”的声音,他想:“咦!这个声音是从哪来发出来的?”小林左看看,右看看。噢!原来是哪个小粗心忘记把水龙头关掉了!小林的心里好像有两个小人在争论:一个小人说:“你就别管它了吧,反正也不是你开的,你管它的话,上学就要迟到了!”另一个小人说:“不行!我们平常都要用水来浇花,如果没有了水,我们鲜艳的花儿都谢了,人类就要灭绝了,所以我们要把水龙头关掉,节约用水,人人有责!”
最后,小林自己做出了决定:把水龙头关掉。说做就做,他迫不及待地跑过去,把水龙头关掉。小林又想:“不能每天都让我来关水龙头吧,我要做一个节约用水的牌子来提醒大家。”小林看着这个牌子,满意的笑了。
今天,小林虽然上学迟到了,但是他做了一件好事,心里比吃了蜜还要甜。
节约用水450字五年级作文

节约用水的5年级作文作文 文案:

我是本校六年级三班的学生全睿威。我校环境优美,有四季交相绽放的花朵,有郁郁葱葱的草地和树木,有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是,当我们走进教学楼仔细察看,不免会发现一些美中不足之处。
当我们路过教学楼转角处时,虽然没人在用水,但“哗哗”的声音常常不绝于耳,白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时,总喜欢把水龙头开到最大出水量,常常水花四溅,浪费了很多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道,水是生活中不可缺少的资源。长期以来,很多同学都缺乏节约用水的意识,认为水资源“取之不尽,用之不竭”,不知珍惜,随便浪费。事实上,中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米,人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。
为保护珍贵的水资源,帮助同学们养成节约用水的习惯,我提出以下建议:
1、在校园里的每个水池旁,贴上温馨的节约用水提示语,提醒同学们时刻节约用水。
2、把一部分经常使用的水龙头,更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。
3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每一名同学都发言谈自己的看法,强化同学们的节约用水意识。
4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心,并且落实延伸到生活中去。
节约用水需要大家共同努力,希望全校师生都增强节约用水的意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

节约用水的5年级作文作文 文案:

节约用水
水是我们的生命之源。水是我们身体里的“搬运工”,是我们体内的天然“空调”……所以我们要珍惜水资源,因为地球上的没有被污染的淡水已经很少了,总有一天会被我们消耗完的。
节约用水,人人有责。我们要节约用水,从生活中的点点滴滴做起。接下来让我们一起学会节约用水吧!当你早上把洗脸水倒掉的时候,会不会觉得可惜呢?这些洗脸的水有许多用途,比如说:冲马桶、洗拖把、浇花等等。当你看到家里的水龙头关不住时,有没有觉得这些水浪费的很可惜呢?你可以先去拿一个盆子来接水,就不会浪费水,再找个修水龙头的师傅。
人真是在福中不知福啊 !怎么样才能让那些缺水的人喝到水呢?我们可以先从家里的一些小事情做起,在家可以用淘米的水去洗菜,洗碗,可以用洗脸的水用来洗手,然后在拖地,最后去冲马桶,不就可以节约用水了吗?如果每个人都这样节约水源,不就可以节约很多水吗?如果全世界的每个人每天都节约一滴水,那么把这些节约下来的水给那些需要水的人,这样就可以让他们也喝上干净的水。水资源要保护好,如果有同学浪费水源,我们一定要上前阻止,跟他们说明水的珍贵,让他们知道有很多人没有水喝,要让他们不再浪费水资源,一起节约用水。
现在的人们,都觉得水很便宜,四五元钱就可以买一吨水
节约水资源,利用每一滴水,节约用水就在你的生活的点点滴滴。如果全世界的人每天节约一滴水,那么生活将会变得更加美好。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《节约用水的5年级作文》作文的经历,对《节约用水的5年级作文》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《节约用水的5年级作文》作文呢?下面是小编收集整理的《节约用水的5年级作文》,希望对大家写《节约用水的5年级作文》有所帮助