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少年风采勤奋学习的美德少年作文 勤奋好学美德少年事迹材料简写文案：
少年风采作文600字勤奋学习的美德少年
我是一个努力学习、积极向上的男孩，也是一名德才兼备、品学兼优的学生。我有远大的理想和奋斗的目标。我一直任班级的学习委员。父母的言传身教，老师们的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。能做好力所能及的事，以小学生守则为自己的行为准则，我那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。
我读书有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的成绩也很优秀。
在学习上我是一丝不苟的，我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成绩一直名列班级前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领先，但我从不骄傲，仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩，我会更加努力的，我始终坚信：我的明天一定会更加辉煌灿烂！
付出总会有回报，在我这么多年的艰苦奋斗下，换来的是一个个让我骄傲的奖项。在学习方面，我连续获了四年的春蕾杯三等奖，巨人杯第十届语文单项和英语单项届各二等奖，华人杯第十五届二等奖等等。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么见彩虹。我会用恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
正因为我在德、智、体、美各个方面的全面发展，得到了老师和同学们的肯定和公认，今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。
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他，尊敬长辈、孝顺父母、礼貌谦让。在学校, 他是勤奋学习、品学兼优、勇于创新的优秀少先队干部。在校外，他是诚实守信、敢于担当、热心公益的好少年。他就是六年2中队“勤学创新”美德少年艾嘉明。
艾嘉明，男，2004年7月出生，是胜利小学六年二班的学生，大队部学习部长。 老师良好的感染和熏陶，父母潜移默化的言传身教，使他一天天茁壮成长起来。在家里,他是尊敬长辈、孝敬父母的好孩子;在学校, 他是勤奋学习、勇于创新的优秀少先队干部;在社会, 他是诚实守信、热心公益的好少年。
他多次被评为“三好学生”、 “优秀班干部”、“好学少年”，他兴趣广泛，喜欢绘画、书法、打篮球、制作机器人......曾先后获得“全国燕园杯青少年书法大赛”一等奖、辽宁省青少年科技创新大赛一等奖、2013中国·鞍山国际机械奥运会殿军、 “铁东区青少年车模大赛”一等奖等许多荣誉。他的座右铭是“学无止境，志存高远”。
勤奋好学 品学兼优
艾嘉明同学为自己树立了明确的学习目标和严谨的学习态度。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。课前，他做好充分预习，把被动听课变为主动听课;课上，他集中注意力边听边积极思考;课后，他认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识。“积土而为山，积水而为海。”良好的学习习惯，科学的学习方法，加之持之以恒的学习态度，让他越来越出类拔萃。
“读书之于精神,恰如运动之于身体。”读书是他课余生活中不可或缺的一部分。他常说：书是他智慧的源泉，是他快乐的伙伴。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，从侦探小说到人物传记……他都读得津津有味。在这些书中，他汲取了丰厚的养分，体会着阅读时的喜悦，感悟着人生的哲理。优美的词句和积极向上的意境，陶冶了他的乐观豁达的情操;感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让他的人格和品质得到了自我教育和提升;生动真实的历史故事和坚贞不屈的民族英雄，让他深刻领悟着历史的更替，社会的进步和人间的正义与大爱。
勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在校内外的历次考试中，他的成绩始终名列前茅。
心灵手巧 勇于创新
他不是读死书的孩子。他常说：读死书，莫不如不读书，读书的目的应是学以致用。从小到大，他特别喜欢中央电视台的“科学探索”和“我们爱发明”这两类节目。在生活中，他人小鬼大，常常能开动脑筋，迸发一些奇思妙想的小妙招。他常常自己动手搞一些小制作、小实验、小发明。家里有很多他自制的游戏卡、棋盘、电风扇、烛台等等。对于他来说，电脑不是他的游戏机，而是他的“百科全书”。当他需要一些课外的资料时，他会主动上网查找。他用家里的红酒瓶画上自己的涂鸦作品做成了一只漂亮的、与众不同的、低碳环保的小花瓶，用喝完的饮料瓶配上木板做成了一个美观又别致的笔架。
在学校，他特别喜欢上科学课。他说，科学课是他大显身手的舞台，是他创作的源泉。复活节超级大彩蛋，活灵活现的卡通手偶，新勤培育的盆栽小景，手工编织的平安果和宝葫芦，活力四射、运力十足的四驱赛车等等。他多次参加各类的车模大赛、四驱车大赛和机器人比赛。他喜欢挑战，他勇于创新，在2013中国·鞍山国际机械奥运会上，他操纵他的四驱车过关斩将，一路拼杀，获得了殿军。他用自己丰富的课外知识储备、头脑中的奇思妙想和灵巧的双手，赢得了老师的赞叹和同学们的钦佩。
诚实守信 热心公益
同学们有困难时，艾嘉明同学总能尽己所能帮助他们，大家都很喜欢他，信任他。同学们遇到难题，他总是耐心地讲解;同学摔倒了，他会主动去搀扶，去帮助;他身体素质好，主动地承担了班级的打饭任务;他经常擦黑板、打扫教室;为了筹备运动会，他楼上楼下搬水、抬东西……他在大队部组织的各项活动中，更是积极响应，擦洗各种体育器材，帮助各班级发放报刊，主持中秋赛诗会、重阳节主题班会等各类的活动。他先后被评为“四好少年”，“优秀大队干部”……
汶川大地震、向希望小学捐款、捐物，为鞍山市特殊教育学校和贫困小学送去温暖，他每年都会将自己用过的书本送到邮局，为社会献出自己的一份微薄之力。一次，他去厦门大学参观，刚好遇到志愿者在募捐，他毫不犹豫地将自己手中的零花钱50元捐了出去，并写下了自己最真诚的祝福。在他纯洁的心中，他一直坚信：灾害无情，人间有爱，一方有难，八方支援。他总是倾囊相赠，奉献自己的一片爱心。
前不久，他光荣地成为了“鞍山市创城小志愿者”，参加了“请和我一起排队”、“国际无车日”等宣传活动，还主持了“纪念抗战胜利七十周年”和“纪念九一八勿忘国耻”主题演讲比赛等等。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。他正用自己的勤奋和好学为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，创新和奋发为墨，书写绚烂多姿的画。
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贺xx，男，11岁，胜利小学五年一班的学习委员，现任学校少先队学习部委员。他以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，连续几年多次被评为“优秀大队干部”、“优秀中队干部”、“好学少年”、“三好学生”、“标志性评价卡金牌学生”、“四好少年”等荣誉称号，他是同学心目中的“学霸”，是班级里一道闪亮的风景线。他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
贺xx是一个热爱集体、团结同学、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任班级的学习委员、大队学习委等工作，他始终坚信：踏实求知真，苦学亦天堂”，他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。他平时喜欢学习、喜欢读书、也喜欢围棋、游泳......他是一名勤奋好学、勤于思考、乐观向上、兴趣广泛的少先队员。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。尤其在学习上，很多个男同学都以他为学习榜样，你追我赶，喜欢和他在一起的同学的学习成绩提高得也很快。
贺迪枫爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。他把书当做不可缺少的营养品，读书能让他成为一个博学多才的好学少年!
贺迪枫还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知学校组织扶贫帮困的活动时，总是把自己喜欢的玩具、书籍、衣物捐献给灾区的小朋友，每一次他都以行动表达了自己对贫困地区、灾区小朋友的关心。
贺迪枫不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。他在6岁时就开始学习围棋，现已达到业余四段的水平了。通过学习围棋使我的计算力、判断力、大局观、逻辑推理得到提升，还增强了我的心理素质，锻炼了他对胜负、输赢的心态和面队困难和对手时的镇定与冷静，增加了他自信心和内心的满足感。它已经成为他生活中不可缺少的一部分，同时也为他的生活增添了无限乐趣。他从7岁以来一直坚持每周游泳的好习惯，不仅锻炼了身体，还增强了坚持培养好习惯的毅力和意志品质。
他有较强的集体荣誉感，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来，贺迪枫同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
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张xx，女，13岁，石河子第八中学初一(5)班学生。
品学兼优，模范带头。作为班长，她自信阳光、积极向上，酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”，她的作品《学校给我的花朵》获2014年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖，并在《石河子报》发表，她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习，勤思考，求知欲强。自上学以来，在各级各类考试中，成绩始终名列年级前茅，特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一，被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画，曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖，取得了“国画六级”证书，她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。
热心公益，助人为乐。“为集体尽职，为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务，积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”，为同学们创造了轻松愉悦的学习环境;她响应学校号召，经常捐书捐物，仅2015年底一次就为农民工子弟捐衣物36件，为内初班捐书几十册;同学有困难，无论是学习上还是生活上，她全力帮助，总是第一时间对生病的同学给予问候，并带领班委去看望，给他们补课;在公交车上，总是主动为老人、小孩、孕妇让座……
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼;在老师们的心目中，她品学兼优，诚实守信;在同学们的心目中，她真诚、热情，值得信赖。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奋刻苦、爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《少年风采勤奋学习的美德少年》作文吗？以下是小编收集整理的《少年风采勤奋学习的美德少年》，仅供参考，欢迎大家阅读《少年风采勤奋学习的美德少年》。