下面是文案网小编分享的我是小老师作文 我是小老师数学题讲解文案，以供大家学习参考。
我是小老师作文 我是小老师数学题讲解文案：
我们班有些小朋友跳绳很笨，有些很能干。体育老师安排了十多个小老师，教不会跳绳或跳的不好的同学。这十几个小老师里就有我，我教的那个同学的名字叫刘浩文。他的身体很胖，他每次只能跳七，八个，我想是不是因为跳的太快了，也许他的身体太重了。我的第一种训练法是让他左右手分别拿一根跳绳练习，效果不好，我又换下一种方法：我蹲在地上甩绳子，他跳过去。。。。。。。我的目标是让他拿及格，我在教他的时候他也很努力地学习。我们两个都有信心达成目标，但是需要我们共同努力。
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今天我当了一个优秀的小老师。我有八个洋娃娃，它们就是我的学生。我给它们上了语文课、数学课、英语课，并评出优秀学生，优秀学生一共有6个，一个当班长，一个当组长
我感到快乐！同时我也感觉到当老师非常辛苦，所以我爱每一个老师。我会努力学习，天天向上！
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你们可能认为老师就是在学校里面传授我们知识的人，而在我心目中还有一位小小的老师，她是一个才八岁的小女孩。星期五下午放学的时候，已经快6点了，我走在路上，一阵阵秋风吹过我的脸颊，也吹着我身旁的一棵小树苗，风越吹越大，小树苗在风中摇摇摆摆。终于，它累了，弯下了它娇弱的小身体。这时，一个身穿白裙子，扎着两个小辫子的小女孩走了过来，看样子应该7、8岁了吧！只见女孩眉头紧皱组成了一个川字，样子好像很担心。她两手叉腰说：风啊！你居然欺负一棵小树苗，真是的。接着，女孩蹲在地上，用细小的双手将弯下腰的小树苗小心翼翼的慢慢扶起来。生怕自己一个不小心弄疼了小树苗。可刚扶起来，小树苗又倒下了，我以为女孩会走，可它自言自语地说:算你幸运了，就让本姑娘再帮你一把吧！她从旁边找来一根棍子，解下自己的红领巾，又用双手慢慢的地扶起了小树苗，这时我飞快跑过去和她一起把棍子和小树苗捆在了一起。小树苗又重新站了起来。接着女孩又给它旁边添了一些土，用脚踩了踩固定好的小树苗，她就走了。看着风中的那个鲜艳的红领巾，我沉默了许久……这个女孩给我上了第一节课，就是世间万物都有生命，我们应尊重每一个生命。点评：作者用敏锐的观察，朴实无华的文字，将一个充满爱心的小姑娘表现的活灵活现。读后发人深思，让人钦佩！
我是小老师作文 我是小老师数学题讲解文案：
?我的老师?广东省?棠下小学5年1班?钟振彬?????我的老师是一位年方20岁，美丽、可爱的少女！???????她长得像兔子；发型就是电视剧《都是天使惹得祸》中林小如头发的样子；还有就是她戴的眼镜，黑黑的框架很可爱；所有这些凑成了这个恬静，好像还到有一点顽皮的老师。
?????更多的时候，我感觉她不像老师，甚至还没有我成熟！她爱笑。一逗就笑，不管是生气的时候，还是批评人的时候。比如说军训的时候，她正在批评一个同学，说：“你平时闹归闹，关键时候可别给我掉链子！”刚说完，前面那个嘴贫的张磊就说了一句：“你掉链子，我给你修！”刚才还一本正经的老师接着哈哈大笑起来，同学一看老师笑了，心里自然就不怕老师了。
也许就因为老师很平易近人，才助长了班里那些嘴贫的同学目无纪录的坏风气。
不过，老师脾气好也不是一件坏事，会和同学交流起来更方便，时间长了就会赢得同学的爱戴！电视上经常这么演：一个不骂学生，而耐心开导学生，能和学生成为朋友，和学生没有代沟的老师，最终才能成为一个真正受学生喜爱的好老师，而这个班的各方面成绩都是最好的！我也衷心的希望我们的老师，我们的班级能够成为最棒的！?????我们的老师还会启用人才，奖罚分明，这点非常好。
但老师不要伤害学生的自尊，当然您现在还没有，也许您以后不经意的一句话就会使学生伤透了心，这是一点我对您的忠告，也是对您的希望。?????老师我觉得您应该能够振得住学生，起码只要学生看见您，在严肃的场合绝对不能出现违反纪录的情况。?????最后，我仍然觉得，只要您保持您的作风，做您认为对的事，那就永远是对的，是最好的，也是最真实的！望您保持您的纯真、可爱！??????老师，我说的这些话您一定不会怪我吧！^_^我的老师2005-01\/3723'，''，''3723。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我是小老师》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我是小老师》作文呢？以下是小编整理的《我是小老师》，仅供参考，希望能够在写《我是小老师》上帮助到大家