下面是文案网小编分享的我的启蒙老师作文3篇作文 我的启蒙老师作文3篇三年级文案,以供大家学习参考。
我的启蒙老师作文3篇作文 我的启蒙老师作文3篇三年级文案:
(一)
新学期开学了,我们班新来了一位教语文的老师,而且它就是我们班的新班主任—马老师,她个子不高不矮,身材略微有点显胖,浓黑的眉毛下带着一幅红色边框的眼睛,看起来很精神。
开学上第一节语文课前,同学们在教室纷纷议论,非常紧张,不知道新来的老师厉害不厉害,这是上课铃响了,大家马上坐在自己的座位上,教室里静悄悄的,只见马老师拿着课本走向讲台,先做了个子我介绍,和我们沟通,了解我们以前的情况,教室里紧张的气氛马上活跃起来了,这节课轻松的就过去了,马老师讲课非常认真,虽然声音有点小,但是很温柔。她平时对我们严格要求,希望我们每个人都有所进步。
这就是我们的新班主任——马老师。
(二)
我的启蒙老师姓马,她是我最喜欢的老师,马老师很幽默,我们全班都把马老师当做自己的“妈妈”。
记的有一次,我刚要问马老师一个问题,你猜我叫成什么了,我叫成“妈妈”了,全班都笑了,我觉得这大概是我太喜欢我的老师了吧,不只是我,后来凡是常常和老师在一起的也时不时也会说“妈妈”。
现在我的启蒙老师离开了,她不再教这些愚昧的我们了,现在的老师我不太喜欢,因为她不会向我的启蒙老师一样再高一些幽默的笑话,好想我的马老师,真的好想。
(三)
每个人的成长道路中,总有一盏灯,为你点亮道路;总有一个天使,为你开辟前进的道路。在我心中,这盏灯,这个天使,就是陪伴我走过4年成长道路的班主任——王老师。
王老师有一头飘逸的乌黑秀发,白皙的皮肤,又浓又黑的眉毛,清澈的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,漂亮极了。
记得有一次,我在自习课上做作业的时候,有一道难题“困\"住了我,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我问了许多同学,可是他们全都不耐烦的拒绝了我。我的心都凉了。这时,老师走了过来微微一笑,那笑,莞尔清纯,让人心旷神怡。她耐心地教我,直到我会了为止。
这就是我的启蒙老师。
(四)
每个人都有自己的启蒙老师,我当然也有自己的启蒙老师。
我的母亲是一名教师,从小时候起。(.)我的印象中,母亲是一个兰心慧质的人。
她经常拿着一张张卡片,念给我听。我那时以为她是从书上抄下来的,一直到现在,我才知道。那不是抄的,而是她记忆中最深刻的诗句。
她并且让我学着认识和背诵这些诗句。那时侯的我也许根本不懂,却培养起了读书与爱好文学的嗜好。这个嗜好一直伴随我到今天,让我受益匪浅。
现在,猛然想起小时候念诗的情景。原来,母亲就是我的启蒙老师。
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她就是我的启蒙教师——蔡老师。
我的童年时期,是在一个使我梦牵魂绕的奶奶家度过的。那时候,爸爸在临浦,妈妈也经常出差,一去就是一两个星期,外婆又住在杭州,我只好住在奶奶家了。蔡老师就住在奶奶家对面,那时,蔡老师才二十五岁,平日文静寡言,但却喜欢与我说话,她常逗我开心,给我讲故事,教职工要懂礼貌,要努力学习,学会关心别人。蔡都喜欢我,我也敬重蔡教师,我在蔡老师的关心爱抚下渐渐长大了。
蔡教师喜爱绿叶,在她的书里常常可以看到用绿叶制作的书签。一次,我和蔡老师在公园里散步,我看见她低头捡起了一片宽大的绿叶。“蔡老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。蔡老师反问我:“你喜欢吗?”“我不喜欢,我爱花儿。”蔡老师笑了笑,给我讲了一个感人的故事……
一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下来时,我就离开人间了。人们都为她而伤心,这件事被一个年迈多病的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病挥笔,画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢的扎在青藤上。此后不久,老画家安然长逝了,而那个小姑娘却从此坚强的活下来。听着蔡老师建筑队娓娓的讲述,我悟出了她爱绿叶的真正原因。
后来,我上学了,分手时,蔡老师送我了一束鲜花,可我却说“您还是送我绿叶吧!”蔡老师会心地笑了,她笑得那么甜,感觉是那么欣慰。
去年,我特意去看望蔡老师。她显然有些老了,但比以前更开朗健谈。她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。临别时,她送我一张非常精致的卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下还写着一段名言:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们一起做叶的事业吧,因为叶的事业永远都是谦逊的。”
此后,我一直珍藏着这张卡片,只要一看到这张卡片,我就会想起蔡老师。
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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我的启蒙老师作文3篇》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我的启蒙老师作文3篇》作文,仅供参考,大家一起来看看《我的启蒙老师作文3篇》吧