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小学生读后感轮椅上的霍金读后感作文 文案

2023-03-15 综合文案 类别:读后感 450字

下面是文案网小编分享的小学生读后感轮椅上的霍金读后感作文 文案,以供大家学习参考。

小学生读后感轮椅上的霍金读后感作文  文案

小学生读后感轮椅上的霍金读后感作文 文案:

《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬·霍金在常人难以想象的艰难下生存下来,并且不断为人类探索宇宙的奥秘。
命运对于霍金十分残酷,正当他年轻有为时,无情的“天灾”降临到他的头上,夺去了他身体自由活动的权利,但他还是如此地乐观向上,不是如此地热爱生活
还记得有一次,当我和小伙伴们玩摔跤时,我就哇哇大哭,爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强,对我在哭,根本就像无视一样,我哭得越来越凶,他们仍然还坐在沙发上看报纸,看新闻。听我哭得烦了,就回房了。看到他们回房,我又是愤怒,又是心疼,腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强,就从我书包里翻出语文书,翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者,巨人。对照霍金,再想想自己。他面临绝症,竟然还能够那么乐观,那么坚强,我只是轻轻地摔了一跤,跟霍金相比起来,简直就是天壤之别。我擦了擦眼泪,毅然指着这篇课文对爸爸说:是它让我学会坚强。从这以后,每当受挫折落泪时,受批评悲哀时,霍金庞大的身影就浮此刻我眼前,让我从灰暗中走出来。

小学生读后感轮椅上的霍金读后感作文 文案:

这两天,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文。在课文中。我认识了一位坚强、乐观的霍金,因为他虽然全身只有三根指头会动,不能说话,他连自己的生活也不能自理,但是他这样说:“我有三根指头会动,我还能思维,我还有我爱的人和爱我的亲人 、朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”他的思维已经飞出了太阳系,飞出了银河系,飞向了神秘莫测的黑洞,他写的《时间简史》在全世界拥有无数的读者,他创作出许多奇迹。 一个残疾人能创作出这么多的奇迹,看后一定付出了许多努力,他的办公室口挂了一块牌子,上面写着:“请保持安静,主人正在睡觉。”那不一定是真的,他只不想被外人打扰,他在办公室里工作,推论出黑洞的大爆炸……
我们现在拥有许多,有一双灵巧的手,一张能说会道的嘴巴,有两条能走遍世界的腿脚……可是有些人却不珍惜现在所拥有的,每天作业不做,少做。霍金有一句话说的好:人活着没有理想,无异死掉。在学习中如果没有目标,怎么会有进取呢?桑兰在一次比赛中把胸部以下都摔没了知觉,但她一直微笑着承受着一切,每次队友来看她,她都先问问队里的情况,每天她都要忍着巨痛接受治疗。我以前一直是个自卑的孩子,就觉得自己没能力往上爬了,自从学了这篇课文,让我明白了考试考不好是难免的,只要努力就能取得好成绩。

小学生读后感轮椅上的霍金读后感作文 文案:

今天我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才,这个令人折服的生活强者不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格魅力深深震撼了。
英国著名科学家史蒂芬·霍金长期禁锢在轮椅上,全身只有三根手指能正常活动,只能通过语音合成器来说话,但他仍以一颗充满热情的心来面对生活,克服常人难以想象的困难,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地向命运挑战,为科学事业做出巨大贡献,成为世界公认的“科学巨人。
霍金全身只有三根手指可以活动,他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时,必须让人将每一页平摊在办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读,但他仍然艰难地工作,学习。而我们,身体健全,身强体壮,每天在优越的环境下学习,我们还有理由不好好努力呢?我不禁想到了自己的所作所为……
有一次,我不小心扭到了脖子,足足耽误了两节课没有上,妈妈见此情景,语重心长地说:“浩宇,你做什么事情都要坚强,如果你参加了工作,脖子猛一扭,就一上午没法工作了,那么,哪个单位喜欢这样的员工呢?”我听了这话,立刻让妈妈开车把我送回到学校,继续投入到学习中去。学习了这篇课文后,我对自己曾经的行为感到很惭愧,我竟然因为一点小伤就有不去上学的念头,比起霍金我这点困难算什么呢?
霍金不仅是一个物理天才,还是一个生活上的强者,他乐观笑对生活,不惧怕任何艰难险阻依然向前迈进对于我们这些遇到一点小挫折就轻言放弃没有坚定信念的人,他难道不是我们学习的榜样吗?
学习了这篇课文,我想对轮椅上的霍金说:“命运对您如此不公,然而您没有丝毫的抱怨,保持一颗乐观的心去面对生活,挑战命运,您真是一位名副其实的科学巨人、生活的强者,永远是我们学习的榜样!

小学生读后感轮椅上的霍金读后感作文 文案:

今天,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章,我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才、生活强者深深折服了。
课文主要介绍了:英国著名科学家史蒂芬·霍金长期坐在轮椅上,全身只有三根手指头能正常活动,只能通过语音合成器说话,但仍能以一颗乐观的心面对生活。他克服常人难以想象的困难,孜孜不倦地探索宇宙未知世界,顽强地向命运挑战,为科学事业做出巨大贡献,成为世界公认的“科学巨人”
霍金不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时,必须让人将每一页平摊在一张办公桌上,然后驱动轮椅如桑蚕吃叶般地逐页阅读。但他仍然工作、学习。而我们,个个身体健全,每天都在优越的环境下学习,我们还有什么理由不好好学习呢?我不禁想到了自己的所作所为。
那一次,我脖子不小心扭伤了,耽误了两节课。妈妈语重心长地说:“浩宇,你要坚强,如果你参加工作了,扭了脖子就没法工作了,哪个公司喜欢这样的员工啊!”我听到,立刻让妈妈把我送到学校,继续投入到学习中。
霍金不仅是一个物理天才,还是一位生活强者,他乐观面对生活不是我们学习的榜样吗?学了这篇作文,我想对轮椅上的霍金说:“命运对您如此不公,然而您没有丝毫抱怨,用一颗乐观的心面对生活,挑战命运,是一位名副其实的科学巨人!您永远是我们学习的榜样!


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