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从四年级起，我们班的数学课一直都由张老师教授。张老师矮矮的，四方的脸上挂着微笑。两只手仿佛充满了沧桑。时间一久，大家发现，张老师对教学十分有经验。别看她平时挺和气，你要是上课不认真听啊，作业很最糟糕的话，那张挂着笑容的脸立刻晴转多云。非找到你问题的所在不可。并且，张老师一向被同学们所敬畏，被班主任说做中气十足的嗓门，让所有人的听课效率都大大提高。有一阵子，张老师爱拖堂，下课铃声仿佛是摆设，丝毫没有打断张老师的讲课。急着玩的同学提醒道：“老师，下课了。”张老师毫不理会，继续口若悬河，滔滔不绝的讲课。知道还有1分钟上课的时候才念念不舍地说了声：“下课”走之前还不忘一句：“我这么做都是为你们好，你们要知道。”话音未落铃先响。抱怨声愈来愈大，久之，张老师被我们叫成了唐老鸭{堂老压}。可抱怨归抱怨，同学们却惊喜的发现，成绩上去了，考试成绩我们班总是名列前茅，这可少不了老师的教育。通过前一阵子那件事，我更了解了张老师。
前不久，我们进行了六年级的数学计算题竞赛，40题，40分钟内完成。张老师让我们先做方程，因为比较容易检查，却没想到，这次方程恰恰是最难的题目。我们按照老师的检查三部曲慢慢算，浪费了大量的时间，从而没做完，大部分人只考了60.70分。对此，张老师当着大家的面做了自我批评，使原本一些有怨言的同学也乐观起来，开朗起来。张老师对我们说：“她注重的是方法而不是成绩，这次考试虽是一次教训，却也是检查自己学习态度的一张好试卷。”接着，班里有重新进行了竞赛，虽没有年纪的正规，却也是一片肃静，让人心里满是阳光。通过这件事，我明白了老师的含义。要过元旦了，新的一年即将开始，海水退去时，把七彩的贝壳留在沙滩，在这里，我将真挚的祝福献给所有的老师。
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老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。生活中，我和我的老师相处的很融洽。
张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名；小B……。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。
当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。
真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔…。.
正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。
老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行？我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。
老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。
每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关；在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师，真的对我很好。
老师，我爱您。
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每个人都应该有自己的老师。老师就像一支红烛燃烧了自己，照亮了别人。当然我也有一位好老师——-孙老师。
孙老师是我们的班主任，她长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，长着一头乌黑的长头发，特别漂亮！孙老师知识渊博，对工作一丝不苟，平时对同学很严格，大家都很爱戴她。
早上，孙老师走进教室组织我们打扫卫生，早读；深夜，人们已进入了甜蜜的梦香，孙老师还在认真的批改作业……她不仅自己这样坚持，而且对我们要求也很严格。有一件事令我至今难忘——-
那是我在上三年级时发生的一件事，有一次老师让我们默写“日积月累”，默写，完后，同桌互批。我听完后，便拿笔开始写，不一会儿，我默写完了，便把本交给同桌，我把她的本拿了过来，批着批着，我忽然看见同桌的“日积月累”比我多一句，这时我才想起，刚才我把那句落下了，这可怎么办？我脑袋里出现一连串问号，一会儿，老师知道怎么办，同学知道了会怎样。我的心里像揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，一会儿就要报成绩了，想到这，那边已经开始报了，不一会儿，到我的同桌这了，她对老师说：“邢新亚落了一句。”这时，我发现同学都在盯着我，我的脸“刷”的一下就红了，忙低头瞅书，我心想等着挨批评吧。谁知，老师并没有批评我，而是对我说：“我想你这是马虎了，但是不能太马虎了，不然会办不成大事的。”
从此，我不再马虎了，听写，默写，作业质量也更好了。
老师，千言万语融成一句话：谢谢您，孙老师！
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【篇一：我和我的老师作文】
我的老师，瓜子脸；一双水汪汪的大眼睛；尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。身穿休闲装，黑色的皮鞋擦的能照见人影。
高老师写得字很漂亮，我很羡慕高老师能写出一手好字，同时我也在心里默默地想：高老师写的字这么好看，我也要跟着他好好练，一定能写出一手好字。
高老师的眼睛虽然不大，但是可以用“千里眼”来形容高老师的眼睛。记得有一次：高老师正在讲课，我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔，高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔，还对他们说：“别以为你们坐在后面我就看不见你们。”从那以后，再也没有人敢上课玩了。
这就是我们的班主任——高老师。
【篇二：我的老师】
我的老师，她个子不高，身体微胖，一头乌黑的头发，一对明亮的眼睛，还有一口整齐的牙齿。她对我们很亲切，很热心，所以我们很喜欢她。
老师对我们要求十分严格，检查作业时一丝不苟，连一个标点都不放过，有错的她就叫我们改，字写不好的就撕掉让我们重写。
上课时，老师给我们讲课，她的课讲的那么认真。她朗读课文、教我们讲主要内容、分段写段意，还请我们提问题，让我们讨论问题。在老师的教导下，我的成绩一下子进步了很多。
这就是我的老师，我敬佩她。
【篇三：我的老师作文】
每当我见到他那熟悉的身影，我喜欢他那亲切和蔼的声音，更难忘的是他的眼神和与他相遇时的一刻温暖，他就是我最喜欢的老师吴玖龙老师。
吴老师高高的，瘦瘦的，当你走近他时就会被那亲切的外表所吸引。他就像一棵樟树，谁都想闻一闻。他就像一辆火车，载着我们去往学习的海洋。
我很敬佩吴老师，在生活中，除了工作还是工作，在老师心中除了学生还是学生。吴老师每天都早早的来到学校，准备好教科书。每到中午午休时间，别的老师都在休息，只有吴老师在用红笔\"刷刷\"行笔。吴老师的每一天把精力和时间都放在我们身上。有时我去吴老师办公室送作业时看到老师眼里布满血丝。
吴老师，我不会忘记你对我们无私的爱。
【篇四：我和老师的故事】
沈老师是我们班的班主任，她长锝高高的，对我们很亲切。别看沈老师年纪大了，可她却有一双“会说话的眼睛”。当上课时，有的同学再在搞小动作，她那会说话的眼睛就会察觉到，接着就会用眼神告诉你不要搞了。历害吧！
记得有一次，语文课上沈老师让我回答一个问题。我站了起来，脸一下就红了，一紧张，脑袋里一片空白。沈老师立刻用她用双“会说话的眼睛”告诉我别紧张，再仔细想一想，一定能想到的。我听了沈老师的话，马上就不再紧张了。顺利地说出了正确的答案，并获得了沈老师的表扬。通过为件事，我知道了沈老师那双“会说话的眼睛“原来是用心说话呀！
【篇五：我的老师】
我有一位我的老师在我们班上有一位善解人意的老师—梁法印，他对我们很好。
有一次，我的同桌发高烧。梁老师急急忙忙地把我的同桌带去医院。自己累的满头大汗，却坚持给我们上课。下课后，我和我的好朋友一起到老师身边问：“梁老师，累不累？”梁老师笑着说：“没事。
每当老师在看作业的时候，那白发一根根的钻了出来，老师的头发渐渐白了。
这就是我敬爱的老师，他值得我们学习，值得我们尊敬，值得我们爱戴。
我爱我的老师！
【篇六：我的老师——雷老师】
我的围棋老师雷老师，是一位三十多岁的中年围棋老师，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一双炯炯有神的眼睛，声音很响亮，对待同学们平易近人，对工作很负责任，真像父亲一样，照顾着每一个孩子。
雷老师专心致志，把我从起蒙班提高到中级班，使我的围棋突飞猛进，在几次比赛中都取得优异的成绩，在抚州市第六届围棋大赛中我在B组得第一名，雷廷军第三名，管超龙得D组第一名。
这样好的成绩都是由雷老师日日夜夜废寝忘食跟我们补课，不管风吹雨打都要送我们回家，这样好的老师能不尊敬他吗？
【篇七：我和我的老师】
我们的老师姓杨，50多岁，花白头发，满脸皱纹，戴一副黑边眼镜。她态度特别和蔼，从来不发脾气，工作非常认真负责，常常备课到深夜。
有一次，我们班到长城春游，杨老师身体有病，可是为了让我们玩得高兴，她带病参加了这次春游，使同学们很受感动。
杨老师对同学既严格要求又热情关怀。记得期中语文考试的时候，杨老师看见陈全同学作弊，气得满脸通红，狠狠地批评了他，可是课后又找陈全同学补课，直到陈全弄懂了课文的内容为止。
杨老师是我们的好老师，我们尊敬她，热爱她。
【篇八：我的语文老师】
我的语文老师姓王，圆圆的脸，白白的皮肤，眼睛大大的，可漂亮了。她的笑容总是那末灿烂，对待每一位同学又总是那末耐心、细致。
在学习上，我不是一个自觉的学生。总是让老师头痛，让父母操心。有时候我上课不听讲，作业不认真完成，王老师就会及时给爸爸妈妈联系说明情况，同时，还会对我进行严厉的批评。每当我有进步，哪怕是一点点进步，王老师都会很开心，她会在我的脸上亲一下。想到这里，我感到很惭愧。
学习了《将心比心》这篇课文，我的心里很不平静。王老师用她那颗爱心、真心，时时刻刻地温暖着每一位同学的心，特别是对我，更是倾注了大量的心血，而我却一次次地让她失望……
我下决心一定要做王老师心中的了学生，唯一能够报答她的就是好好学习，天天向上。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《关于我的老师作文大全》作文吗？以下是小编收集整理的《关于我的老师作文大全》，仅供参考，欢迎大家阅读《关于我的老师作文大全》。