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坚强作文 坚强的英文文案：
记得刚转到子路小学的时候，因为我们以前学的课程是六年制，而这里的是五年制，所以，我落下了很多课。
上第一堂课的时候，老师讲的问题，我几乎都听不懂，我坐在那个角落里，像呆瓜一样在课堂上听‘天书’。有时，好不容易有一个会的问题，我把手举得高高的，老师也不叫我。
下课的时候，同学们都三个一群两个一伙的玩游戏，而我却一个人在发呆。
回想起以前我是那么的受宠爱，那么的受欢迎，我真想在这个学校也像以前那样。
这些事情让我很自卑，所以在下楼时，我也心不在焉，就因为这，我从楼梯上一下子摔了两次，把我的腿都摔紫了。
回家，我把事情说给妈妈，妈妈带着心痛和严肃的语气说：“孩子，难道这一点小事就难住你了吗？比比那些失去亲人、失去家园的四川孩子，这点儿事又算什么呢？你是一个坚强的孩子，妈妈相 信你一定能克服困难。”
听了妈妈的话，我仔细想想，也是，这点儿困难算什么呢？
最后，我给自己制定了一个学习计划，上课认真听讲，下课仔细完成作业，不懂不会的，就问老师、同学和妈妈，功夫不负有心人，最后，我终于赶上课了，老师讲课我也很容易就听懂了，下课做 作业也得心应手了，我又恢复了以往的自信。
通过这件事，我知道，我已经学会了坚强。
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司马迁用坚强写出千古史记；贝多芬用坚强谱出对命运的激情和抗争；文天祥用激情唱出浩然天地的《正气歌》，哥白尼用坚强勾画出心中的日心说；李大钊用坚强在中国洒下红色的种子；丘吉尔用坚强造出一个新兴的英国。一只蝌蚪变成青蛙，它经历了时间的考验，变得坚强；一粒沙子变成珍珠，它经历了磨难的考验，变得坚强；一只雏鸟变成雄鹰，它经历了天空的考验，变得坚强……
坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵。我若不坚强，没有人会懂我到底有多痛。我若不坚强，没有人会懂我到底要怎么继续生活下去。我若不坚强，没有人知道我经历了怎么样的生活。我若不坚强，没有人知道我微笑背后所隐藏的伤痛要怎么激励我若不坚强，没有人知道我在想哭的时候却发现原来没有了眼泪。
坚强，是我们必有的意念。是坚强，给予了我信心；是坚强，给予了我温暖；是坚强，给予了我关爱。坚强的光环照耀着我；坚强的翅膀伴我飞翔；坚强的泪水为梦而流！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤独；不怕挫折。但最怕失去坚强！失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长，伴我飞翔！
在坚强的世界里，我有活力；在坚强的世界里，有我那最真挚的心；在坚强的世界里，我可以冲破风浪迎接一个新的世界！
学会坚强吧，它会使你获得自己的成功和胜利，创造出更辉煌的明天！
坚强作文 坚强的英文文案：
坚强，是直击厄运的重拳，是决不低下的头颅，是哭过喊过依然相信未来的坚定。
——题记
生活不会同情弱者，他只会向强者微笑，而真正喊着坚强的，是因为他内心虚弱;内心真正坚强的，他从来不喊出来。坚强，是直击厄运的重拳，是绝不低下的头颅，是哭过喊过依然相信未来的坚定。
一个人就是一条山脉，在成长的过程中，难免会遭遇到命运暴水的冲击洗刷，但我们要坚强，不能因为一次的挫折而气馁，而放弃自己，放弃自己的生命，我们要相信，在我们受着冲击洗刷的同时，定会有一种强有力的“内陆板块力量”，让我们的上升高度远超过那低矮下去的部分。困难和险阻越大，它激发我们内在的活力也就越大，我们的成长也会越快。
坚强，是有史以来人们获得成功，取得胜利的一个重要标志。没有坚强，也就没有成功，没有辉煌。
翻开历史的页码看一看吧！看一看有史以来伟人和成功者的坚强吧，司马迁身心受辱驰骋笔墨，写下辉煌的历史巨著;中华儿女坚强不息，奋起反抗日寇，历经八年高奏凯歌
坚强，也是为正义而存，为正义而亡的写照。我们每个人的一生，不只是在为自己而活，更多的时候，我们也要为父母、为朋友、为世界、为全人类而活，所以不管在什么时候，我们都要坚强，为自己，更为所有的人而坚强。
嵇康宁为玉碎不为瓦全，弹琴仙逝;谭嗣同有心杀贼无力回天，慷慨就义这一个个都是坚强者，为了人民的利益，坚强的生，坚强的死。
坚强，也是永恒的象征。
列强围攻，中国长城不倒。这是一条长河，一条源源不断奔腾澎湃的河流;这是一座山脉，历经风欺雪压仍然挺立的珠穆朗玛。
不是每根竹子都能做成笛子，因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒，风霜雨雪，但是，如果想要发出天籁的声音，那么，不论是狂风大作，也不论是暴雨滂沱;不管是天高地阔，也不管是迷雾茫茫，我们都要坚强，决不轻意放弃，只有这样，我们才会质地坚硬，品格贵重，于无声处顽强脱变，于血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。
坚强，是我们民族的图腾！坚强，是我们民族的名片！所以，不管什么时候，我们都要告诉自己：我们战无不胜！无论风吹雨打，天灾人祸，我们都不怕，我们选择坚强。
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坚强作文 坚强的英文文案：
篇一：坚强的菲力比斯 在战斗中，菲力比斯的胳膊受伤了。他的战友给他简单地包扎了一下，长时间地奔跑，汗水浸透了他的衣服、浸透了包扎的伤口，伤口越来越痛；长时间的劳作心身疲劳。 他已经一天一夜没吃东西了，加上激战消耗了许多能量，他饿得眼花缭乱，他多想停下来，躺下休息。但他想：首都雅典的人们在等着我们的好消息。他强忍着疼痛、饥饿和极度的疲劳继续奔跑着。 篇二：坚强的二姑父 昨天二姑父头疼。我姑姑有得了带状疱疹，二姑父想会不会也是姑姑的病呢？前天二姑父去医院做检查，结果一出来把我们全家人吓了一跳，二姑父得的是脑出血。医生阿姨没有让他走，当天做的手术。 手术结果一出来，医生对姑姑说：手术很成功。于是姑姑给奶奶爷爷、爸爸妈妈、大姐和大姑父打了电话。这下子是我们全家人没想到的意外。我的二姑父真坚强！我爱你我的二姑父！ 篇三：学会坚强 今天下午，爸爸妈妈来接我，我在路上说：我想再回到幼儿园，不想上小学了。妈妈说：你越长越高，要做的事越来越多，你上幼儿园的时候很小，小时候你不懂事，长大了就应该学多点儿本领。 上小学，上初中，上高中，等你上了初中又发现初中和小学的不一样。我想想，妈妈说的对，我的想法是错误的。我长大了，应该坚强的、努力的去学习。当我和小朋友遇到困难，该想一想怎么把困难解决，不应该再想转到幼儿园。 篇四：坚强的雪人 中午，妈妈突然在阳台上大叫：快看快看，我们前几天堆在花坛的雪人还没有融化掉呢。全家人都跑到阳台上，一看。真的，我们的外星人雪人居然还站在那里。 我连忙跑下楼去看，真的呀，雪人还很结实呢！我用手使劲地拍啊拍。啊，好硬！我的手又冷又痛了，我又用脚踩，它还是一点动静也没有， 这个时候正是大太阳工作的时候，有阳光也有风，雪人的下面正围着一团水，它要慢慢地变小了，可它还站着。这时，我突然想起一句话：团结起来力量大，人多谁也不害怕。 这个雪人真坚强。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《坚强》作文，希望在写《坚强》上能够帮助到大家，让大家都能写好《坚强》作文