下面是文案网小编分享的写人记事作文 文案，以供大家学习参考。
写人记事作文 文案：
我的父亲个子非常高。他有一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一张大嘴巴。
爸爸是一个宽于待人的人。有一次，他把自己心爱的钢笔放在桌子上。因为有人叫他，爸爸急着要走，所以没有带走钢笔。我看到了就拿着爸爸的钢笔在纸上乱涂乱画起来。画来画去，不知道怎么一回事，我竟然把爸爸的钢笔上的小圆珠给落了出来。我想这一下我可惨了，爸爸回来少者狠狠地骂我一顿，重者还会打我一顿。怎么办？怎么办？我无计可施，无路可逃，只好听天由命，任凭爸爸发落。可是，结果出乎我的意料，爸爸回来以后，不但没有骂我，反而是耐心地教育我：“儿子，大人的东西你不能碰，要碰要得到大人的同意。绝对不能够弄坏人家的东西！”
爸爸还是一个乐于助人的人。有一次，他在家里做家务活。突然听见“轰隆隆”的雷声，他到阳台上去正想把自己家晒在阳台上的衣服收进来，却看到对面邻居家也有衣服晒在外边，而且那一家人的家里没有一个人。他们都去上班了。他二话没说，立刻跑到对面去先帮他们把衣服收进屋子。然后，他再回到自己家里收衣服。这时，大雨已经落了下来。自己家的衣服却被淋湿了。后来，妈妈批评他。他反而批评妈妈自私。
后来，雨停了，邻居回来了。爸爸把衣服给他们送过去。他们说：“真是太谢谢你了！”爸爸说：“没什么，远亲不如近邻嘛！不客气。”
你说我爸爸怎么样？他真是一个宽于待人，乐于助人的大好人。
写人记事作文 文案：
写人记事作文500字
本文是关于优秀作文的写人记事作文500字，感谢您的阅读！
篇1：小气大王作文500字
小气大王。他有着白皙的皮肤，长而浓密的睫毛，眼睛炯炯有神，俊朗的外貌。可是他是一个斤斤计较的小气鬼。 一次，我们和一些同学结伴到外地游玩，玩了一会儿，我们都觉得有些渴，便决定凑钱买饮料。我拿出身上仅有的几十元，其他同学也拿出了身上的零花钱。而＂小气大王＂掏了掏口袋，然后跟我们说：＂不好意思，我没有带钱，你们请我吧！＂我们觉得他脸皮太厚了，但也没办法只好请他了，大家挑了几款零食后，发现没有足够的钱买水，这时，＂小气大王＂居然出钱买了一瓶水，我们都以为他买的水会跟大家分享，但事实并不是这样的，只见他从我们买的零食里拿走了他爱吃的小饼干，旁若无人地吃了起来，他还喝起自己买的水。
几个口渴的同学问要水喝，他义正严词地对他们说：＂这可是我用自己的血汗钱买的，你们要喝自己去买。＂他们彻底无语了。一顿风卷残云之后，他把小饼干吃完了，他居然跑过来要小饼干，见他可怜兮兮的样子，我一时不忍。又给了他一包小零食，并告诉他：＂这包小零食只给你一半，剩下的一半，我自己要吃。＂他答应了，可等我问他要时，他却吿诉我：＂你没听过大的要照顾小的吗？＂这什么跟什么啊，我当时气得连话都不说了。
真希望＂小气大王＂能改掉小气的毛病，变得大方些。这样大家也会更喜欢他一些！
篇2：我身边的小能人作文500字
说起我身边的小能人，那可是多如牛毛。有“机灵鬼”—邵旭东；“超级大风车”(跳绳很快)—夏诗雨；“智多星”—罗雷。不过我最喜欢的小能人他是“足球小能人”—周宸。周宸学了两年足球。别看他瘦瘦的身子，没有像戴圣航那样魁梧，力气大。仿佛一个家常便饭的碰撞就能把他撞倒。但他在踢足球时十分灵活，像一只猴子。在进攻时左右脚互攻，让敌方措手不及。拿上学期的“向善杯”足球比赛来说，周宸是我们班的队长，也是整个队的核心灵魂。在和五（4）班的比赛中，如果没有他，我们也进不了决赛。决赛上半场，周宸和我班队员拼命踢球，但陈希犯规。一个高球飞来，他习惯性地用手肘击球。让（5）班钻了空子。
一个大脚射门，球进了！五（5）班的欢呼雀跃。而我们班的人个个都像泄了气的皮球。上半场我们输了两球。下半场何毅把我换下。我们班准备拼命进攻。
一个传球，球飞了，到周宸脚下了。这时他还在我们这半场。他进攻了，球就像和周宸为一体，过了一个又一个的人。有两个人拦他，他一个假动作，好像要往左攻，突然，他从右路突围出来。现在只要过了守门员这一关就可以扳回一局了。打门，球进了！周宸扳回了一局。可是之后五（5）班又踢进了一球，我们没了信心，最后还是在我预料之中的事，完败。现在，周宸又在足球社团。他当了守门员。我们还是经常在淹城那边踢足球，和我们班的“足球小能人”切磋切磋球艺。
篇3：我最好的老师作文500字
一位好老师，可以比过万卷书；一位好老师，可以改变你的命运；一位好老师，可以使你成才。我心目中那位老师的地位，不管经历了什么，始终不会改变，她就是我们的班主任___我遇到过最好的老师___宋老师。
初次见她，我就有一种莫名的亲切感，和宋老师相处时，少了一种对其他老师的威严与惧怕。和其他老师相比，宋老师有更多一点的温和，上课不再紧绷绷的，学习就像玩耍，宋老师呢，还是不厌其烦的跟我们讲述每个知识点。
更让我喜欢的还是她的教学方式。讲到某道题时，为了让我们更加记忆深刻，可以自由切换到其他书上的第几题，有时老师也会很严厉。在一天内布置多种学习任务，我都迷迷糊糊的记不下来，认为老师也肯定会忘记。结果第2天，老师一项一项的进行检查，没有一个忘记。不得不说，我们的宋老师真的是一个很优秀的老师。
当我们在其它课上犯点“小调皮”时，上课的老师总会无奈的说：“你们宋老师怎么会有你们这群捣蛋学生呢？”
宋老师她亲切，温柔，负责，无疑成为了我小学生涯最好的老师。
篇4：难忘的小学老师作文500字
记得我第一次上数学兴趣班的那个李老师，比较胖、戴眼镜，总是用包子做教具来教我们。
有一次，我们要学“巧算加减法”。上课了，李老师在黑板上写了一道减法算式，然后问我们：“谁会算？”“我——”大家的手“嗦”的一声都举起来。“要巧算的哦！”李老师又补了一句，这一句好像是一把锥子似的，敲在我们头上，让大家清醒，于是我们的手纷纷放下。李老师接着说：“你们知道我爱吃什么？”“包子!”大家齐声回答。“好，早上我去买了5个包子，觉得不够吃就又去买了3个包子。这时过来一个人把我的包子抢走了4个。假如一个包子10元钱，请问我要付多钱？”“40元。”我们大声地答道。
还有一次，我们学“巧算乘法”，李老师在黑板上写了29 21+31 21=？，然后说“重复的数字是包子数，那21就是包子数，把包子数踢到最后去，那前面还有29和30”，李老师在黑板写（29+31） 21，接下来写上60 21=1260。她的“包
写人记事作文 文案：
有时候，建立在谎言之上的爱比真情流露更让人难以忘怀。
――前言
小时候吃糖，我的妈妈总是骗我，她不爱吃。总是咬了一口就给我吃，那时候因为年纪小，并不能理解父母的苦心。
直到那一天，我终于感受到了母亲那浓浓的爱。
有一次，我去外婆家玩，临走时，外婆拿了一大包老式水果糖给我。我对外婆说道“外婆，我和妈妈都不爱吃糖，您留着自己吃吧。”外婆接过话来“你妈妈爱吃”我诧异了“从我记事起，我妈妈就都不喜欢吃糖”外婆没有说话，摇摇头走开了。
回家的一路上，我拿着那包糖，心里却感觉到酸酸的，我突然明白了外婆摇摇头的韵味，也知道了母亲为什么不爱吃糖：那时候家里没钱。
果然，那天晚上妈妈吃了好几颗糖，我问她好不好吃，她眼睛有些湿润，我想她真的很爱我。
如今，妈妈在我心目中还是一个“骗子”。我知道，她身体不太好，腰常常酸痛，我劝她去看，她却总是说“没事，一点也不疼，妈妈只是太累了。”
因为妈妈的腰病，我躲着哭过无数次，我知道，她是在为我省钱。同时我很自责，自己为什么不能为母亲分担一点压力。我想，我根本就是一个不孝顺的孩子。
我的妈妈，她从来都在骗我，但我知道，有一件事，她没有骗过我，那就是那一句“女儿，妈妈爱你。”还有那句“我太累了”。
我的妈妈，你就是一个善良的“骗子”，女儿我也爱你，原谅我总是在伤你的心，以后我会用余生来孝敬您，来报答您的养育之恩。
写人记事作文 文案：
最使我难忘的，是我小学时候的男教师_谭老师。
现在回想起来，他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里，他是一个公正而又严厉的老师。
他对我们的要求很严格。刚开学的第一天，他就要求我们每天都写一篇日记，不管是寒假期间还是暑假期间，每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记，但在放学的时候，谭老师把我留了下来，要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家，那天我被谭老师留到六点钟才有回家，当时我的手都写麻了。
我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记，就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后，我渐渐发现我的作文水平提高了许多，这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。
虽然谭老师对我们的要求很严格，但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师，也是我最敬爱的老师。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《写人记事》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《写人记事》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《写人记事》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《写人记事》