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一只小麻雀作文 文案

2023-03-15 综合文案 类别:其他 400字

下面是文案网小编分享的一只小麻雀作文 文案,以供大家学习参考。

一只小麻雀作文  文案

一只小麻雀作文 文案:

?河北省邢台市?三中附小二年级三班?彭钊昨天刚下过一场雨,天气有些冷,中午我正在客厅里吃饭的时候,突然看到一只小麻雀飞到了阳台上。小麻雀长着褐色的羽毛,睁着一双圆溜溜的小眼睛,尾巴向上翘着,上下不停的摆动,好像在说:“我好冷,我好饿。
”于是我拿起一团米饭向小麻雀走去,小麻雀一定是害怕极了,“嗖”的一下飞走了,我把米饭放在了它刚才停留过的地方,然后走回屋去,躲在纱窗后面观察它的动静,过了好一会儿,可能小麻雀感觉没有危险了,便又飞了回来,左看看,右看看,看到没有危险,就啄起米饭来,它的头一点一点的,尾巴一翘一翘的,样子真可爱。
不一会儿小麻雀就把米饭吃光了,它不住的点着头好像在说:“谢谢你!谢谢你!”第二天中午,我又把一团米饭放在了阳台上,下午放学回来一看,米饭不见了,我想一定是那只小麻雀吃掉了我送给它的食物,心里美滋滋的,感觉自己是个爱护鸟类的好孩子。
????指导教师:夏建朴认真观察了一只小麻雀,作者是个很有爱心的孩子。

一只小麻雀作文 文案:

一天下午,我在去奶奶家的路上看见了一只麻雀。那只麻雀胖胖的,像一团毛球。它悠闲自得地跳了两下后便停了下来,开始东张西望,似乎在寻找它的同伴。我想:我从小就有养小鸟的愿望,今天机会终于来了。
于是我蹑手蹑脚地向小麻雀跑去。那小家伙可机灵了,还没等我靠近,它就已经飞走了,可是因为它长得胖,就飞不高,所以只能贴着地面飞。这下我急了,大步追赶上去。它飞着飞着,竟飞进了小树林里。我想:我今天非逮住你不可。我便也钻进了小树林。小麻雀见我紧追不放,便慌了手脚,东碰西撞,怎么也飞不高,只能用翅膀扑腾。最后一头栽倒在树旁。我高兴地想:哈哈,这下你可跑不掉了。
当我走到它身边蹲下来仔细观察的时候,发觉它的眼睛泪汪汪的,好像在对我说:“求求你放了我吧。”我也觉得它挺可怜,便对它说:“以后要和小伙伴一起出来哦!你自己在这里好好休息吧。”说完,我就大步朝奶奶家走去。我的脑海里一次次地浮现出了小麻雀可怜的身影。虽然我还是没能养成小鸟,但是一想到它能和它的小伙伴们自由自在地在天空中飞翔,我的心里不禁一阵欢喜。
小麻雀

一只小麻雀作文 文案:

有一只小麻雀,黑黑的,小小的,真是平凡,就算在树上大声地鸣叫,也没有人注意它。小麻雀很伤心,但是它还是快乐地生活,早早的起床,早早的觅食。生活一如既往,没什么变化。可小麻雀渐渐疏远了大家,它只愿意一个人玩。它甚至觉得世界上在没有比它还要普通的动物了。其他小鸟们来邀请小麻雀玩耍时,小麻雀总是板着个脸摇头。小鸟们都不明白小麻雀为什么会有这样的转变。
小麻雀像以前一样呆呆地站在树上,“啪”伴随着“啾啾”的小麻雀痛苦的声音。原来是一个调皮的小男孩用弹弓把小麻雀弹了下来。小麻雀落到地上,翅膀受了伤,鲜红的血从静脉里流淌出来。它被小男孩捡起来,小男孩露出了悲伤的神情,但不一会儿开心得笑了,一蹦一跳地捧着小麻雀跑回了家。他把这只小麻雀送给了他的妹妹。他的妹妹在一次意外中,失去了双腿。妹妹和麻雀一样,都很自卑。只喜欢一个人玩。
小麻雀被关到了一个小竹笼里,小女孩很喜爱它,这么可爱的小家伙谁不喜欢呢。小女孩每天细心地给它喂食,小麻雀尽管肚子很饿,但它看着外面的天地,真恨不得撞死在竹笼里。又怎么会有胃口吃东西呢。小麻雀不分昼夜地鸣叫着,呼唤着,希望伙伴们能来救它。小女孩家里有一只坏猫,它盯上了小麻雀,就整天在笼子下转圈,想找到机会把小麻雀吃掉。小麻雀当然知道这只坏猫的心思,又是害怕又是担心。
好几次,坏猫爬上桌子,差点就要抓到竹笼,但还好小麻雀机灵,“啾啾啾啾”地叫个不停。每次小女孩都救了它,小麻雀心里虽然感激,却无时不想离开。小女孩为它包扎伤口,和它聊天,在这个小屋子里,女孩和小麻雀成了最要好的朋友。小麻雀听得懂小女孩说的话,但它只能用“啾啾”和小女孩交谈,但小女孩也听得懂,因为她们的心很近很近,近得不用言语就能明白。
小女孩本来经常哭的,她总觉得活在世上没什么意思,失去了双腿就像小麻雀折断了翅膀。世界就被这突如其来的厄运染成了灰色。可小麻雀的到来,她开朗多了,她每天都要听小麻雀唱歌,虽然只有“啾啾”“啾啾”“啾啾”,小麻雀也喜欢听小女孩唱歌“啦…啦”“啦啦…啦”“啦…啦啦”小女孩把着欢快的心语用录音机录了下来,她想永远的保留这个声音。小女孩现在心里充满阳光,她真想跑出屋子看树林,溪水,太阳,对了,还有好多好多小麻雀。
每天清晨,小麻雀就“啾啾啾啾”地为小女孩唱歌,唤醒小女孩,新的一天又开始啦。每天夜晚,小麻雀就“啾啾啾啾”地为小女孩唱催眠曲。小女孩心里真的很开心,她真感谢她的哥哥啊,给她带来了这么好的伙伴。
日子过得真快,一个月过去了,小麻雀的翅膀痊愈了,可以自由地飞了,可以快乐地飞出去了。小女孩知道麻雀在屋子里是养不活的。于是她再也不把小麻雀放在竹笼里了,她为它把窗户每天都敞开。
可小麻雀没有飞走,因为在小麻雀的心里早已播种了一颗帮助女孩站起来的种子。或许这真是个可笑的想法,医生都没有办法,一只小鸟,行吗?小麻雀认为这一点都不可笑,它知道,它一定行!
小麻雀开始实行它的计划,它一定要女孩站起来,去看树林,溪水,太阳,还有一大群它的伙伴。小女孩读懂它的心,她要像它一样坚强,一样对生活充满信心,一样对自由充满渴望。小女孩开始每天的两小时练习。当然这是背着爸爸妈妈练的。
刚开始,女孩怕,怕自己站不起来,她受不起那样的挫败。但她还是扶着轮椅慢慢地撑起自己的身子,她有些后倾。要倒了,怎么办,小麻雀也紧张地直“啾啾啾啾”。还好,小女孩没有倒,她扶住床沿,抬起头,露出两个深深的酒窝。此时,房间里充满了温馨。小女孩试着向前走出一步……两步,真好,走出了两步了。小女孩和小麻雀都很激动,没想到第一次的成绩这么出色。
女孩虽然只走出了两步,却花了两个小时,汗珠从额头上流下,在夕阳的映照下,变成了粉红色,真美。女孩真为自己骄傲,女孩第一次为自己自豪,她突然觉得自己和别的孩子一样,干嘛要伤心难过呢。女孩觉得自己真出色。
日后的日子一样,只是每次女孩的步伐都能多走几步,虽然摇摆,虽然蹒跚,女孩却是异常的努力,有时满头大汗,有时气喘吁吁,但女孩从来没有间断过每天两个小时的练习。
一次,女孩回来,见小麻雀不在屋子里,她好伤心,她以为小麻雀再也不回来了。女孩埋头大哭,哭得好难过,“小麻雀再也不回来了,呜呜呜呜……。”“啾啾”呵!是小麻雀,女孩一抬头,可什么也没看到,女孩彻底失望了,她低着头静静地流泪,连哽咽的力气都没有了。“啾啾啾啾”“唧唧唧唧”“喳喳喳喳”“咕咕咕咕”“布谷布谷”女孩认为这还是幻觉,头都没有抬。小麻雀飞到床沿边,女孩破涕为笑,此时,女孩真像个快乐的小天使,她捧着小麻雀笑啊,转啊!小麻雀向窗外飞去,女孩随着麻雀飞去的方向看,“啊!好多的鸟啊!”女孩惊喜地叫道。是啊,小麻雀心疼小女孩,它把布谷哥哥,百灵姐姐,黄莺弟弟都叫来了。它要给小女孩一个惊喜。它们围着她转圈,一起欢乐地歌唱。此时,那么多的话只能化作歌声飘荡在云彩深处,化作彩虹,就是最美的笑脸。
时间真的很快,一年过去了,小女孩的腿有了好转,当她走在爸爸妈妈面前时,女孩的妈妈忍不住哭了,她抱着女孩,紧紧地,紧紧地。那一幕,真是感人。可是,这时,小麻雀该退场了,它默默地飞走了,没留下什么痕迹,只有一滴小麻雀泪落在了女孩的床沿边。
女孩回到小屋子里,麻雀真的飞走了,女孩这次没有哭,她异常的平静,这一年里她真的学会了很多,学会了坚强,学会了成长。女孩望着远方,听着录音机里放着她们的合唱:“啾…啾啦啦…啦啦…啾啾…啦啦”女孩久久地凝视着,她相信,小麻雀会回来的,一定会的!
小麻雀

一只小麻雀作文 文案:

今天在从补习班回来的路上,发现了一只小麻雀。它在树下叽叽直叫,看见我们来了,赶紧往前跳,这显然是一只小雏鸟。它还不会飞,这样下去,早晚会被饿死,或是被野猫吃掉的!我焦急的对妈妈说。那我们把它带回家吧!妈妈笑着对我说。老妈万岁!说完,我赶紧带上小麻雀,回家了。
为了这只小麻雀,我和妈妈特地去买了一些面包虫,打算回家后好好安慰一下惊恐万分的它。
回到了家,我细细端详了一番它,它全身大部分是黑毛只有脖子一圈是白毛,看上去好像一圈围脖。它的嘴和小爪子都是褐色的。或许是害怕吧,它在我家的一个小角落里叽叽直叫。我和妈妈分工,我负责在网上搜集如何喂养小麻雀,妈妈则在一边绞尽脑汁的把面包虫喂给它吃。找到了,找到了!
1、塑料盒子要扎上洞以便空气流通。最好换个笼子。
2、餐巾纸可以,但最好再铺层报纸,便便后更好吸水。餐巾纸麻雀在上面折腾时间长了后会变的烂乎乎的。
3、纸杯时间长了会渗水,到时渗光就没的喝了,最好是瓷的或是塑料的,重一点的器皿,以防它在盒子里不老实打翻。
4、不要喂饼干屑,去买点小米,回家用鸡蛋液泡软再凉干,搓成一粒粒的后再喂给它。忘记告诉你如果不吃小米,你再准备点棒子面(买粮食的地方都有),回来用开水浸泡后做成糊糊,把它的嘴掰开,用手指送入口腔,不要太干,会噎死。
5、用活黄鳝连骨绞碎,拌豆粉,蛋黄(如果雏鸟火大可用绿豆粉,也可将适量青菜叶绞碎拌在食中还可以加些微量元素),比例为3:3:3:0.5:0.5这样喂的雏鸟长的快,体形大,毛色好。。。。。。
6、喂到尾巴长了一小半,开始自己啄东西了就可以上架子了,这里要说一点是一般山麻雀比(树)麻雀动嘴要早。放上稀食让它自己啄。
我知道了,快来帮我把它的小嘴掰开。我来把面包虫放到它嘴里。妈妈说。我说:好的。经过我们不懈的努力,终于把它喂饱了!
我相信,只要我们不放弃,小麻雀一定可以学会飞。这样,它就可以回家啦!
我希望大家以后要是也捡到了小麻雀,一定要善待它们哦!


结语:《一只小麻雀》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《一只小麻雀》供大家参考,我们一起来看看《一只小麻雀》作文应该怎么写吧!