下面是文案网小编分享的我的心情作文作文 我的心情作文300字文案,以供大家学习参考。
我的心情作文作文 我的心情作文300字文案:
一个学期的时光过去了,寒假闪电一般地飞来了!
休业式的晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,东西都收拾好了,只等休业式完了,可以回家了!这个寒假可在过年之中,又可以收红包,长一岁了!
休业式终于来了,当老师宣布五年级三好学生名单,我心中的大石头吊了起来,没有我的名字,我沮丧极了!三好学生,学习积极分子,到底选哪个?只能选一个,我选学习积极分子。
等呀等,熬呀熬,终于报学习积极分子的名单了,我准备上台了!
五年级,赵天慧!老师用洪亮的声音喊到。
我的心沸腾了,我发疯一样跑上台,老师递给我了一张奖状,一看,我激动极了,上面写着:学习积极分子赵天慧!
我下了台,同学们都用一种羡慕的眼光看着我,我别提有多神气了!
在这里,我要感谢老师、同学,给了我当学习积极分子的机会,谢谢大家!
我不会骄傲,下次争取第三次学习积极分子,加油,为了考好而奋斗!
我的心情作文作文 我的心情作文300字文案:
核心提示:转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。 我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
我的心情作文作文 我的心情作文300字文案:
今年冬天,雪下的可真大。我坐在教室里,看着外面的雪景。
因为今天是下雪的原因,我的心情也随之阴沉沉的。我心不在焉的听老师讲课。
忽然,老师点到我说,这位同学请注意听讲,我没听见,老师第二遍喊我我还是没有听见,这回老师好像真的生气了,她面红耳赤地看着我。然后当着全班同学的面说,这位同学请你出去吧,这回我终于听见了,没办法谁让她是老师呢,我只好乖乖出去了。
我一个人漫步在雪地上,不由得感叹,那雪,多么美,那么泣沥。这雪像我心一样,白白的。之后,融化的那一刻,也是我们的离别,一个人走在雪地里,说不出是孤单还是落寂。
雨是心滴下的眼泪;雪确使心冷成冰,却又不忍失去柔软,而凝成的感伤。
我的心情作文作文 我的心情作文300字文案:
我的心很脆弱,因为,我的心情很难过。
我是多么的小,因为我的生命很幼小。
当我伤心的时候,我是多么的痛苦。
当我犹豫的时候,我是多么的脆弱。
这就是我的心情:伤心、痛苦、犹豫。
我的伤心、痛苦、犹豫谁能理解?
在我伤心的时候谁来安慰我?
在我痛苦的时候谁来逗我?
在我犹豫的时候谁来解闷我?
根本没有来安慰我、逗我、解闷我!
我是多么的伤心。
我的泪从我的眼眶里涌出来,一直流到额下。
我的心情就是这样!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我的心情作文》作文,希望在写《我的心情作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我的心情作文》作文