下面是文案网小编分享的描写鲫鱼作文 描写鲫鱼的优美句子文案，以供大家学习参考。
描写鲫鱼作文 描写鲫鱼的优美句子文案：
状物,是指以描写物体或景色为主的文章.有描写动物的,如《燕子》;有描写植物的,如《荷花》;有描写建筑物的,如《长城》;有描写景物的,如《梅雨潭》下面是相关的作文范文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
一天，阿姨兴冲冲地来到我家，手里提着一个大袋子，里面是什么呢?我心里想。这时阿姨打开袋子，我一看，原来是两条活蹦乱跳的鲫鱼。阿姨说：“这两条鲫鱼是刚刚从池塘里捞上来的，给你们尝尝新鲜。”我看着着两条银白色的鲫鱼，心想：“保护动物人人有责”于是我叫爸爸妈妈不要吃掉它们。就这样，两条鲫鱼在我家的一个水池里安了家。
每天，我都要到水池里去看看它们，它们全身银白，鱼鳞在阳光下一闪一闪的，显得格外漂亮，鱼鳍像一把银色的小扇子，一摸就缩了起来。它们的头很小，两只小眼睛一天到晚都睁着。平时它们都很安静，可是一看到我就摇头摆尾，好象在说：“谢谢，谢谢!”可能因为水池太小了，它们总是要跳出来，于是我放了一个脸盆在上面。
我有机会一定要把两条鲫鱼放生掉。
“鲫鲫”——鲫鱼，这是我的新宠物，它穿着黑色的绅士服，顽皮又可爱。
“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时，它首先要给我敬一个绅士礼，看见它精心为我准备的“节目”，我都会呵呵地笑个不停，并且还会送给它一个“大惊喜”——面包渣。它收到礼物后，就会像我吹起一串充满感谢的泡泡，我不禁会想：多么可爱的小鲫鱼啊!
“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时，它看见我来了，就马上把头朝着水底，然后用力地摆着尾巴弄起水花，把水溅到我的身上。“鲫鲫”看见了，嘴就不停地在动，似乎嘲笑我：“呵呵，落汤鸡，真好看!”于是我把饲料放下，便去抓它的时候，它又会吐出许多小泡泡，看得我眼花缭乱，这是它好像在说：“来抓我呀，小主人，你肯定那我没办法。”
“鲫鲫”实在太顽皮了，如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝，它必然会大吃一惊。
我家养了七条生龙活虎的鲫鱼。有五条是红色的，有两条是黑色的。我很喜欢它们。
有一次，我经过鱼缸时，一留神，发现鱼儿不停的朝我摇尾巴，唉，鱼生病了吗?不，鱼饿了。我给鱼儿喂食，我刚撒下鱼食，一个鱼儿飞快的游过来吃掉了一大半鱼食。并且把其它鱼儿给赶走了，不让它们吃。它吃饱后，就游到水下去休息，真像一个“小霸王”。 “ 小霸王 ”吃饱后，其它的鱼才开始吃，它们很快吃完了，我又给了他们一些，它们吃完之后，好像饱了一点儿。摇着头，慢慢的游去，好象在说：“谢谢!谢谢小朋友，你长大了，能帮妈妈饲养我们了。”多么有趣、可爱的鱼。我还发现它们晚上睡觉还睁着眼睛呢!
鱼儿给我们带来了不少快乐，也带来了不少的烦恼。它们生存的鱼缸气味可难闻了，每隔一段时间爸爸或妈妈都要擦洗、清理。不管怎样，我很喜欢它们。所以我一定要保护它们呀!
今天我们村庄有个鱼塘被抽干了，里面的鱼可多了：鲤鱼、草鱼、胖头鱼……
突然，我发现我旁边躺着一条沾满泥浆的小鲫鱼。“扑、扑、扑，”小鲫鱼摇着尾巴拼命地挣扎，身子不停地打着转。不一会儿，它肚子朝天，象一条小船，不能动了，只有嘴巴还在有气无力地一张一合，似乎在求我救救它，我觉得它怪可怜的，就把这个“泥娃娃”捧回家了。
回家后，我给这个“泥娃娃”洗了个澡，把它请进“新居”——鱼缸里。你瞧那小鲫鱼，满身灰白的鱼鳞，窄窄的背象把刀子，圆黑的眼珠嵌在脑袋两侧，两腮不住地一张一合，尾巴悠然地左摇右摆，忽沉忽浮，忽进忽退，好象在翩翩起舞，可真有趣!有时它还自在地吹几个水泡，有时贴着缸壁一动不动。
我用筷子轻轻一逗，它一受惊，猛地跳出水面，“扑”溅了我一脸的水珠，真是让我又好气又好笑。
我真希望这条小鲫鱼快快长大，赶快到宽大的鱼塘里去自由自在地生活。
描写鲫鱼作文 描写鲫鱼的优美句子文案：
我爸爸从水库钓回来的五条白鲫鱼，这些鱼的肚子白白的，所谓东方泛起鱼肚白，就是这种颜色。我把它们放在大水盆里，养了起来。
白鲫鱼的样子像飞机，头上的鱼翅就像一把尖尖的利剑。尾巴就像一把扇子一样，尾巴后面有些发红。它身上的鱼鳞黑黑的，就好像穿上了一件黑色的战甲一样。而且两边的鱼鳃，也有点发红。白鲫鱼的鱼鳃一张一合的，这是为什么呢?原来，白鲫鱼把呼吸过的氧气从水中吐出来。
白鲫鱼的吃食，哇，它就几乎什么都吃。什么小虾啊、蚯蚓啊、幼螺呀、昆虫，还喜欢吃水草的茎、叶、芽和果实。等等，因为它是杂食性鱼。我蹲在水盆前看它们吃东西，我把一只小虾扔了进去，只见，白鲫鱼用大大的嘴快速地一吸，那条小虾就进了白鲫鱼的肚子。这可是我第一次观察到白鲫鱼的吃食。
白鲫鱼的活动主要是吸收氧气，它们会把头伸出水面，张开嘴，把氧气吸收进去。我有个惊奇的发现，白鲫鱼们总是聚在一起，呼吸氧气，头靠头，尾巴摆成一个星型，就像水上芭蕾舞一样，漂亮极了。这是为什么呢?我上网去看了一下，原来是这样。白鲫鱼是喜欢集体而行的。
一次，我想抓了一条白鲫鱼上来，我用手按住它的腹部，它使劲想挣脱我的手，回到水里，我可不会就这样放弃了这一次近距离的观察。我使劲地抓住它，似乎我越抓紧它，它越用力。最后我看它非常可怜，把它放回了水中。
这就是我家的白鲫鱼。它是对多么好斗有多么美丽。
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爷爷的池塘里养了很多鱼。今天我就到那池塘里去捉了七条小鲫鱼，其中有两条是肥肥的，它们的身子黑黑的，眼睛大大的像一个球，尾巴像一个爱心在水里漂浮着。我很喜欢这些小鲫鱼！
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1小鲫鱼
今天晚上，妈妈发现了十一头小鲫鱼，小鲫鱼是爷爷从乡下带来的。我们把它们放在小脸盆里。
小鲫鱼长着圆锥形的头，长长的身体后面拖着一条短短的尾巴。它有一双乌溜熘的圆眼睛，一眨也不眨的，幼儿园的老师说过，鱼在睡觉的时候眼睛也是睁着的。鱼的背是黑色的，肚子的颜色是银白色的。尾巴是三角形的。鱼很懒惰，一动也不也一动，我用筷子戳了它一下，它就乱蹦乱跳，溅起了许多小水花。不是说鱼都会吹泡泡吗？为什么这十一条鲫鱼都不会吹泡泡呢？
2小鲫鱼
今天下午，妈妈给我带回了两条小小的鲫鱼，我们把小鲫鱼和小金鱼养在一起。
小鲫鱼是“梭子”形的，小小的眼睛如芝麻般的乌黑，两边的鳃在不停地呼吸，它背部的鳞片是黑灰色的，鱼肚子是银白色的，尾巴是剪刀形的，灵巧的身体在水中游得可欢了。我看到小鱼们张着嘴巴在水中东找找西找找，大概是饿了吧。我马上拿出鱼食去喂，只见小金鱼们争先恐后地抢着吃，可是两条小鲫鱼却呆在水中一动不动的，呆呆地望着鱼缸，可能是因为不太喜欢这个小小的鱼缸吧！
真希望我的小鲫鱼能喜欢它们的新家，能和小金鱼成为好朋友，在鱼缸里快快乐乐地游戏！
3鲫鱼
鲫鱼有很多做法，也很好吃。连我这个不爱吃鱼的人都爱上了吃鲫鱼可见这鲫鱼有多好吃。
那一天早上，我在厨房发现有两条鲫鱼逃到地上了在水里的死了，我大喊：“爸爸有两条鱼逃出来了。”爸爸没有听见我在喊了一声爸爸下来了吧两条放回去了最后一条鱼时刚放下去时鱼沾起了涟漪，把我和爸爸的衣服都弄湿了不过没事只是一点点后来我就去上学了。
下午放学回来时，我写完作业，妈妈已经给我烧好了鲫鱼了，妈妈说：“你吃一下今天晚上红烧鲫鱼很好吃的。”我吃上了一口就爱上吃了，妈妈问我：“你是不是爱吃今天晚上的鲫鱼？”我点点头。那天晚上我一个人吃了三条鲫鱼还想再吃。
或许是妈妈烧的好吃。
4金鲫鱼
金鲫鱼是金鱼的一种，是金鱼的祖先。它“身材”修长，全身金黄色，微有银白色，眼睛较大，鱼尾和鱼鳍非常薄，游动时鱼鳍会摆动，可当人们的欣赏物。金鲫鱼喜欢群居。
我常常在公园里看到成群结队的金鲫鱼，有时十几条居在一起，有时好几百条，可真壮观。好像一条金色的丝带穿过碧绿的湖面，在阳光的照耀下，鱼鳞一闪一闪的，美丽极了。金鲫鱼非常贪吃。一次，我来到人民公园，看到有许多金鲫鱼，见旁边有卖鱼食的，便买了一袋。
我刚放进水里一粒，一大群金鲫鱼向鱼食拥来，挤来挤去，非得吃到不可，真是个“贪吃鬼”我非常喜欢金鲫鱼，多么想有一条金鲫鱼啊！
5鲫鱼
今天，妈妈带我去菜场看鲫鱼。
哇！菜场上的鲫鱼真多啊！它们的个子长的庞大，可它的眼睛却只有绿豆一样大小，眼珠子外面有一层透明的保护膜，就像戴上了一副眼镜。它的嘴一张一合，好像在咀嚼着什么。它的鳃也随着一张一合，原来它在呼吸呢！它的鳞片排列得整齐有序，就像士兵坚硬的铠甲，保护着它的身体。
鲫鱼游水时各种鳍都有平衡身体的作用，但尾鳍的作用最大，它摆动时，既能产生推动力，又能控制身体前进的方向。即使这样，没有尾鳍，鱼仍能前进，但不能保持平衡。我看它跳跃的动作，眼泪就从眼睛里流了出来，我实在不想伤害它。
看着一条条鲫鱼，我真想把它们放回河里，让它们自由自在地生活啊！
6观察鲫鱼
今天，爸爸给我买了二条鲫鱼。有大的有小的，可是它们身上有许多鳞片。他们身上有一对眼睛，有尾巴，有鼻子，有嘴巴。每次我碰它，它就跑的像兔子一样，我一碰它的尾巴，就慢一些，我棒子打它一下游来游去，好像说我痛。
一天，我用面包渣拿到鱼缸时，他们就不停的转圈，小嘴一张一合的好像说好饿哦。快给我吃吧。吃完以后，他们又淘气吐出着一串串小泡泡，仿佛说：主人，真好吃。我想再给它吃一点，这时候，我俯下身子，对它们说：吃多了肚子会胀，它们似乎听懂我的话，在书里游来游去。
这两条小鲫鱼真可爱。
7可爱的小鲫鱼
今天，大姨妈带来了七条可爱的小鲫鱼。
妈妈连忙把小鲫鱼放进水桶里。我蹲在水桶旁边，只见小鲫鱼在水里快活地游来游去。小鲫鱼大约有三寸长，全身长满了银白色的鱼鳞，在阳光下闪闪发光。我发现小鲫鱼的鱼腮在不停地掀动，觉得很奇怪，妈妈告诉我鱼儿在水中是靠鱼腮呼吸的。小鲫鱼在水中自由自在到游来游去。有时，两条鲫鱼头靠着头在一起，好像在说悄悄；有时两条鲫鱼你追我赶，好像在赛跑。我轻轻地一拍水桶，它们急忙摆摆尾巴游开了，好像怕我伤害它们。
机灵、可爱的小鲫鱼呀，我真喜欢你们！
8可爱的大鲫鱼
今天，我们从湘湖农场钓来四条大鲫鱼，每条足足有一斤来中。雪白的鳞片盖满一身。一双炯炯有神的大眼睛始终睁着，好像在看着我们。嘴巴一张一合地好像在吃着什么东西似的。爸爸说那是鱼在用鳃呼吸呢！鱼儿有一条扇子似的大尾巴，我问爸爸：“鱼儿的大尾巴有什么用呀？”爸爸告诉我说，这是鱼儿在游泳时用来掌握方向的。鱼儿的背上有着整齐的鱼鳍，它是鱼儿在游泳时平衡身体的。……
通过观察，我知道鱼儿虽小，但也有许多部分组成，每一部分都有各自的作用。
鱼儿真可爱，我很喜欢它们。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《描写鲫鱼》作文的经历，对《描写鲫鱼》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《描写鲫鱼》作文呢?下面是小编收集整理的《描写鲫鱼》，希望对大家写《描写鲫鱼》有所帮助