下面是文案网小编分享的半命题传递作文 传递 半命题作文文案，以供大家学习参考。
半命题传递作文 传递 半命题作文文案：
半命题作文：《传递》作文指导
一、题目要求
请以“传递”为题写一篇作文。
要求：1.先听题目补充完整；2.不限文体；3.有真情实感，不得套写抄袭；4.用现行规范的汉语言文字表达；5.不少于600字（诗歌不少于200字）；6.文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
二、审题指导
1.“传递”从词性上说是什么词？
形容人的动作的词
2它表示怎样一个动作？举个例子来说一说。
表示某物从一个人转移到另一个人。（一副手套、一把直尺、一个接力棒等）
3、传递的只能是这些有形的实实在在存在的“物”之间的转移吗？还可以指什么？举个例子来说一说。
传递一种精神、一种品质、一种态度、一种意识、一种思想等。
比如：传递爱心、传递宽容、传递乐观、传递自信、传递信任、传递真诚、传递美德、传递正能量、传递责任意识等
4、传递还有什么意思？
比如：爸爸的眼神中传递出她深沉而无声的爱。
还有流露、显示的意思。
一些容易被忽视的爱，不愿言表的痛，一些痛彻心扉的智慧的领悟等，就在简单的一句话、一个动作、一个眼神中传递。
三、选材
从“人”的角度想：家庭生活中的亲情传递、学校生活中的师生情谊传递、社会生活中一个陌生人的精神感召等都可以入材。
从“事”的角度想：那些让人受震撼、受感染、受激励、受启迪的事均可以入材。
从“物”的角度想：风雨中的小草、展翅蓝天的雄鹰、散落一地的菊花、漫山遍野的野百合等都可以入材。
四、构思
情感篇：
“事”件——细节（语言、动作、神情）——顿悟亲情——抒发感想
“物”件的传递——情感的传递——感受温情——传递温情
哲理篇：
困境挫折下的迷惘我——特定背景下的“物”——振奋的我、向上的我、成功的我
“事”件——一感悟（为人处事、待人接物、面对问题的正确方法、态度和理念）——“他人”传递给“我”——“我”传递给更多的人四、学生例文
传递正能量
在汽车的不时起伏中，在刺眼的阳光的照耀下，旁边的人脸上浮起豆大的汗珠，我的心中浮现一丝羞愧。
从小妈妈就给我讲雷锋叔叔的故事，教导我要乐于助人，成为一个善良谦让的人，而那天我却辜负了妈妈的期望。
八月的阳光充满着敌意，照在身上火辣辣地，好像要把人烤化一样。我将车窗打开，但就连风也是绵里藏针，闷热的风使我无法喘息。就在我走神时，车突然停了。我的头撞在了椅背上。车门“吱”的一声打开了，我哀怨的向门看去。一个笨重的身体迈着小心的步子进来了。是一个孕妇，我心里抱怨道：“这么大肚子不好好在家呆着，出来干嘛，害我撞到了头，还走得那么慢，热气都传来了。”
“来，谁给这位孕妇让个座？”原本喧闹的车内立刻变得安静下来，没有人回应，乘务员也只好悻悻地坐下，我心里暗想：“你不是也有座位吗，你怎么不让，还让我们让？”车启动了，那个孕妇一手扶着肚子，一手紧紧抓住扶手，在摇晃的车内，她如波涛汹涌的大海中的一艘孤舟，随着车子前后摆动。
我悄悄地打量着她，她的脸变得很红，鼻尖和额头布满了细密的汗珠，她似乎发现了我，向我投来求助的目光。我急忙将视线转向别处，不与她对视，我的心既慌乱又矛盾。想去帮她，又舍不得这个座位。最终，心理上的羞愧战胜了对炎热的恐惧，就当我准备站起来给她让座时，被人抢先一步。
一个四五岁的小女孩儿牵起她的手，用稚嫩的声音说：“阿姨，你来这边坐。”那个孕妇轻柔地笑着说：“谢谢你，小朋友。”小女孩儿扬起一个大大的笑脸，我顿时羞愧极了，我连一个小女孩儿都不如，这十几年的圣贤书真是白读了。
阳光照在我的脸上，我的脸火辣辣的，不知是羞愧还是阳光照得。沉默中，我走向那个可爱的小女孩儿，蹲下身去轻柔地说：“小妹妹，来，姐姐的座位让给你……”
我们应该传递正能量，让有限的生命焕发出无限的光彩，该出手时就出手，别让人心不古，世态炎凉成为现实。
传递力量
一、操场上
在应该吃苦的年纪里不要清闲，在应该奋斗的日子里不要辜负青春。
“加油！加油！”雷鸣般轰动的口号声在操场上激烈的回荡。看，操场上那矫健的身姿，那是运动健儿像骏马一样随风奔跑。电光火石间眼神交错，侧身迈步，用力摆臀，奋勇前进。
“快，接住！”另一位充满力量的健将稳稳地接过同伴手中的接力棒，急促的呼吸中传递着坚定的信念。短促的时间里没有太多言语。一个坚定又有力量的眼神传递了互相鼓励的正能量。
就这样，一次又一次的传递交接棒，一次又一次的眼神示意，一次又一次的力量传递……最终，比赛进入了白热化，伴随着响亮的加油声，雷鸣般的掌声，我们班小王同学率先冲破终点红线。我们欢呼，我们蹦跳，我们落泪，力量在我们每一个班级成员之间传递、升腾……
操场上，我们在传递着力量，传递着为梦想拼搏的力量。
二、教室里
“哎呀！气死我了，这是什么破题目，我根本解不开！”我把手中的笔一甩，一把推开作业题，趴在课桌上发牢骚，眼看着时间一分一秒被偷走，我既无奈又慌乱！
“又怎么啦！”班长在第二桌关切的问，手中还拿着刚批改完的数学试卷。
“能怎么啊？她呀！又遇到对手啦！”悠闲的同桌靠在墙角回应着。
“啊—
半命题传递作文 传递 半命题作文文案：
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，只见马路上一个可爱的小女孩一边走一边唱着歌，她唱的很投入，甚至都没注意到路边的石头，时不时被绊一跤。这让我不禁对这个女孩产生了好感。
这时，马路旁出现了一个老奶奶，老奶奶的年纪已经很大了，走起路来，上气不接下气，只见这个老奶奶慢悠悠地走向了一家面包店，老奶奶刚走到门口，一个小伙子用飞一样的速度从里面跑了出来。“啪”，老奶奶整个人都摔在了地上，老奶奶痛苦地呻吟着，小伙子像是什么事情都没有发生似的，继续走他的路。小女孩忍不住了，冲上前去，轻轻地把老奶奶扶了起来，然后追上小伙子，大声地对他说：“叔叔，你撞人了，知不知道?”小伙子转过头来，.用不屑的目光瞅了她一眼，说：“我撞人怎么着了?管你什么事?你一个小孩子管这么多干什么?”小女孩明显被这个人吓到了，眼眶红红的。而旁边的围观者，没有一个上来替小女孩说话的。大家正在为小女孩担心时，只见小女孩像勇者一样，坚毅的对那个叔叔说：“叔叔，你本来撞了人就不对，你不仅不道歉，反而强词夺理，你这样做实在是太过分了。”那个叔叔似乎也认识到自己的错误，低下了头，小声地说：“对不起”。老奶奶欣慰地笑了。这时，一辆卡车急速而来，这位叔叔赶紧把小女孩抱到了路边。小女孩显然是吓了一跳，过了一会后，小女孩才意识到是叔叔救了她，连忙对叔叔说了声：“谢谢您”。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间”，这句话说的不错，我们要用我们的行动来证实，像生活中这样的点滴小事，我们都可以做到!
半命题传递作文 传递 半命题作文文案：
“有些恨像一个圈，圈圈相报不了结。只为了完成一个夙愿，还将付出几多鲜血。”——题记“半城烟沙，兵临池下，金戈铁瓦，与谁争天下，一将成，万骨枯，多少白发送走黑发”这是一句歌词，却形象地反映了中国古代史中峰火狼烟的书面。春秋占国时期，诸子百家，各国为自己的利益，野心而发动战争。然而，苦得却是老百姓。古时中国，家家都要服兵役，好不容易养大的孩子，在战场上瞬间便被结果了性命，剩下的，只有爸妈的眼泪与绝望的眼神。
记得《大兵小将》这部电影中，一个梁国士兵问一个赵国将军：“你们为什么打我们，我们和平地在田里耕耘不好吗?告诉我为什么!”那个将军冷漠地说：“国家是要统一的，只有统一，我们才能和谐地度日。”梁国士兵反映道：“只要你们不打我梁国，我现在便能享受这种生活。”这句话打动了我，这个士兵是个逃兵，因为他喜欢种地、耕地，想把这种和平的思想传递下去。
这个要求奢华吗?然而在古代，诸子百家也仅有墨家是如此思想。在战当前，他孤身一人，冒死来到故国，用竹子等作为用具模拟一次一次地防御敌军，最后，敌人答应和平解决。难道墨子一国不敌楚国吗?不是的，他完完全全地为了百姓着想，他是古代的各平使者，使历朝历代好占国王所汗颜!传送和平，在当今社会仍然倡导我国倡导和平，对选、对澳、对台都提倡和平解决，难道我泱泱中国惧怕它们吗?只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归，妻离子散罢了，在日本9。
0级地震时，我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中，56笔平自中国。对利比亚问题，中国没有参与，只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓，这才是泱泱大国的气质，以“和”处理问题，我国是当今世界“和平使者”。中国，使美国汗颜，使日本汗颜，使欧洲资本主义国家汗颜。“半城烟沙，随风而下，手中还有，一缕牵挂，只盼归田卸田，还能捧回你沏的茶……”让我们带着满腹的问候，让祈祷和平的飞鸽带着橄榄绿枝，插遍地球村的每一个角落。
半命题传递作文 传递 半命题作文文案：
清晨，温润润的风轻轻扫着，从玻璃窗户外穿了进来。淡白色的光，也占据着屋里每个角落，给房门涂上一层梦幻的白色。梦幻的白色更给桌子上的小木箱蒙上了一层神秘的面纱。
清晨，我在找钥匙时无意间无意间从妈妈的柜子里找到了一个小木箱。我四处瞧瞧，发现没人，心口像有只小鹿在乱撞，我像小偷似的，偷偷打开木箱，发现都是我小时候随意添过两笔的画，那都是我童年的回忆啊！我一张一张的翻看，有的画看的眉头紧皱，有的画看的我捧腹大笑。令我吃惊的是，每张画就和奖状一样——都标有确切日期！这时，我不禁心头一震，原来妈妈是如此细心。
那天也是妈妈的生日。
在夜晚，无风无雨，漆黑的天空添着点月光白，显得格外宁静。桌子上的烛光似一只萤火虫一闪一闪的，像是与天空中的星星比舞。我拿出精心准备的蛋糕，为妈妈点着蜡烛，送上一曲生日歌，妈妈吹灭了蜡烛，我像一直小精灵一样快乐的拍手。妈妈的眼神温柔，脸上洋溢着幸福，激动的说：“谢谢你，宝贝！”我拥抱了妈妈，深情地说：“妈妈，今天是你的生日，感谢您多年来的陪伴和教诲，愿您每一天都快乐！”这时，妈妈的脸颊滑过一滴泪珠，那是对女儿孝顺的欣赏，对女儿懂事的赞赏，对女儿成长的喜悦！
一颗充满爱的心，难以填充世界，但如果让每个人来传递赤爱，那么，阳光就会洒满世界。
夜，柔软，寂静。星光迷离，灯火灿烂，万方的光交相辉映，在这掌灯时分的夜阑，一家人载着爱沉沉入梦。
爱的传递
结语：《半命题传递》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《半命题传递》供大家参考，我们一起来看看《半命题传递》作文应该怎么写吧！