下面是文案网小编分享的体验为作文 体验为王文案，以供大家学习参考。
体验为作文 体验为王文案：
体验是人生中最真实的记忆，它在岁月的流失过程中，慢慢地积累成了经验，成了每个人必不可少的人生工具。在经历中有所收获。
体验是人在痛苦中的精神食粮，从过去的经历中，归纳自己的得失，在黑暗中，用自己饱经风霜的眼睛去寻找光明。
体验是生命的红绿灯，在冥冥中指引我们前进的那条路，而那条需要我们去冒风险的路上，闪上血般鲜艳的红灯。
体验是一本富有哲理且散发出清香的书，需要我认真思考，仔细总结，字字斟酌，让以往的错误不在重演，让新的思想在心灵里荡涤。
体验是人生之船的舵，它驾奴我勇往直前，不畏艰难，大风大浪也要过。因为它告诉我：灿烂的阳光总在大风大雨之后，中学生作文《体验为话题的作文》。
体验是一位循循善诱的老师，它能避免后人不再重蹈覆辙，告诉他们：前方有许多荆棘。有了它，我们就能轻松到达成功的彼岸。
体验是一切成功条件的前提，有了它，我们愈相信自己，有了它我愈相信未来。等到那些成功条件来了，它也就不在帮我们了，就靠人们自己去努力，即“待到山花烂漫时，它在丛中笑”。
在体验中，有喜有悲，有成功也有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。
可贵的人生体验啊！我们的良师，我们的益友！在体验中感受，在体验中成长！
体验为作文 体验为王文案：
导读：本文是关于以体验为话题的作文600字，希望能帮助到您！
以体验为话题的作文600字
修车体验——棒
我有辆“宝马”出了故障，下了岗，害得我上学只好腿跑。在我的强烈要求下，妈妈不得已又给我买了辆崭新的“大奔”，这可乐坏了我。可还没享受几天，“大奔”却被姐姐横刀夺爱。哎！没办法，谁让她是姐姐呢！
我的”宝马”说起已有三来个年头了，当初银光闪闪的它现在已是老态龙钟了，除了铃不响外什么都响。今天是星期六，我费尽九牛二虎之力终于推出了那辆曾立下汗马功劳而今遍体鳞伤的“宝马”。我低头仔细检查了一番，才看出了点眉目，原来是轮轴旁有一块铁皮翘了起来，把链条卡住了。“问题不大，我自己就可以搞定。”我心中暗暗高兴，省下修车的钱就可以享用一块美味的汉堡包了。
我拿出了工具。看起来好像很简单，可做起来还真有些心烦意乱。钢板和链条之间几乎没一点空间，而且又有油污，一碰上很难洗干净。可想到那块美味的汉堡包，我心一横，立即使出了十八般武艺，投入到紧张的工作之中。可那块铁皮被链条紧紧夹住，用力方向也不顺手，再加上我那二两力气，半个钟头过去了，不仅没把我“宝马”修好，还把衣服和手上弄得惨不忍睹。我真想放弃，大不了继续发扬红军爷爷的二万五千里长征精神，可一想到姐姐知道后笑掉大牙的样子，不得不重新鼓起勇气。但尽管我干得满头大汗，那块铁皮还是稳稳的卡在链条里。正当我一筹莫展时，爸爸下班了。他走过来一看，对我说：“做什么事情都不能蛮干，你就不能想办法先取下链条吗？”“唉！生姜到底是老的辣，我怎么就想不到呢，真够笨的！”找到了方法，一切都再简单不过了，不到二十分钟，问题就解决了。
“耶！汉堡包到手了！”我顾不上满身的油污狂呼道。我真为自己感到自豪！
体验为作文 体验为王文案：
【篇一：在体验中成长】
人生中有许多快乐，也有许多烦恼。而我们就在体验快乐或烦恼的时候渐渐长大。
小时候总是最快乐的。和同伴一起做游戏，和父母去郊外野餐，和爷爷奶奶去超市买我最爱吃的零食，都充满了乐趣。那时的我脸上总是带着笑容，父母也总是夸奖我。在这些快乐的日子里，我知道了父母永远都是最爱你的人，年幼时的同伴会是你将来最要好最信任的朋友，而爷爷奶奶则永远是对你最亲，最宠你的人。年幼的我在快乐中渐渐成长。
可是，发愁的日子却也因为年龄的增长，年级的上升，作业的增多，压力的增大而变得越来越多。那一堆堆作业山，压得我头也不能抬；那一张张考卷，羞得我无地自容；那一门门课外班，累得我背也挺不直。面对老师恨铁不成钢的目光，家长的责骂。我不知是应该奋起直追，还是从此与考卷，老师和家长“为敌”，自甘堕落。我选择了后者，从此沉浸在了网络小说里。可是，没过多久，我就发现这绝不是个好主意，逃避只会使你更加自卑，使你更对不起那些对你抱有希望的人，而是那些希望看你笑话的人更加高兴。于是我重新开始努力，加倍的努力。在体验烦恼的时候我明白了逃避永远都是放弃人生的人的选择。而成长是需要付出代价的，就像蝴蝶破茧而出。我将苦和累视为破茧而出所需的付出，将对我的伤害视为另一种教我的方式。因为只有在体验这些事之后，你才能成长，才能知道自己应该做什么，不应该做什么。想想那些让你烦恼的事，再想想有些事现在就体验要比工作之后体验所造成的后果小得多，你就会庆幸自己是多么幸运。烦恼变成了快乐，挫折变成了垫脚石，在体验之后，我成长了。
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多，但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好，没有体验那些负面的感情，生活就不会多姿多彩。人生中总是有很多挫折，我们只有在不断的体验中学习，才能成长。
【篇二：体验农忙】
我印象中的农忙像一幅画，春天播种希望，秋天收获幸福。不管是年轻健壮的小伙子，还是脸庞布满皱纹的老伯，都带着草帽猫着腰在田中劳作；系着头帕的姑娘裤腿挽的高高的，站在田中微笑着，边擦汗边向远处张望；老阿婆坐在田垄上，将一株株青青禾苗扎成捆，扔向田间学插秧的小姑娘……
但当我真正捋起袖子，卷起裤边，打着赤脚踏入近一尺深的泥水中时，农忙就走出了美好，走入了艰辛。
“时雨及芒种，四野皆插秧”。炎炎初夏，正是芒种时节，我们来到了太原城外的赤桥，这个流淌着晋祠的泉水，有着种植水稻传统的古村落。芒种时节当然是学插秧啦。
打头阵的是女汉子妍儿，刚踏进水田，突然一声尖叫，一下子扑倒在水里，后面的人吓得手足无措。妍儿挣扎着爬起来，才发现双手双脚都已经深陷在淤泥中。又有胆大的再往里走走，却是重心不稳陷得太深，泥水一下子灌入雨鞋里，刺得人打个激灵。向来淘气的小雨似乎是想出了什么好办法，使出全身的劲儿拔出自己的鞋，毫不迟疑用力把胶鞋扔向了水田的另一边。平日里自诩文质彬彬的我们，一个个走进泥水里，在农民老伯的指导下，弯下腰，把绿色的秧苗一簇一簇插在水田里。
“扑通”一声，娇小的晗儿一下子坐在了水里，抬着一只脚瑟瑟发抖，定睛一看，原来她脚腕上盘着一条油光发亮，黑白相间的小水蛇！那小家伙已经缠了三四圈，还探着脑袋要往上爬。她身边的另一个女生拿着树枝，像斗牛士一般挑拨着小蛇，最后在一番“狂轰滥炸”之下，小蛇又匿入水中。大家都静静的，却在不知不觉中加快了速度。从田边拾起一捆禾苗，麻利地解开，以三五枝为一小簇，狠狠插入泥里。有的因为一些“新发现”，被惊得措手不及，有的错估了抬腿的高度，一下子扑在水中，弄得满身是泥，但看四下无人又慌忙站起，顾不得发梢还滴着泥水，抓取散落的禾苗，匆匆继续。
“手把青秧插满田，低头便见水中天”，诗句那么美，做起来可真不容易！回头看看我们的战绩，秧苗歪歪扭扭的，但毕竟稻田里已经绿绿一片了。大家站起来展展酸痛的腰，汗水流进了眼睛，火辣辣地刺痛。和当地的农民老伯聊天才知道，在农忙时节，他们就在烈日下泡在泥水里，一天八个多小时……
从天空放亮到日上三竿，体验到的是不一样的农忙。只有亲自参与，才知道“粒粒皆辛苦”的真正含义！
【篇三：体验生命作文】
生命，或是伟大，或是渺小；或是邪恶，或是善良；或是虚伪，或是真诚。所以我们一直对生命吟着颂歌，是赞叹生命的顽强，或是激发对生命的体验。
那是一个灰暗的下午，不大却寒气逼人的风阵阵袭来。我关紧了门窗，隔绝外界的冷空气，舒适的看着电视。忽然，一个金黄色的亮光吸引了我的眼球。我好奇的走进，才发现那是一只黄蜂。不知因什么缘故坠毁了，却好像不屈服于这悲催的宿命，仍不死心的挪动着笨重的身躯，想要找到一个新的起飞点再次飞翔。可是，它那面目全非的翅膀早已力不从心了，我哼笑了一声，似乎是对这小家伙的嘲笑。随后把他扫出了门外。毕竟对于这样卑微的生命，世界上早已是屡见不鲜了。在门外，它那在风中颤抖的翅膀是我对
体验为作文 体验为王文案：
学完了《海伦·凯勒》这一课，老师给我们布置了一项特殊的作业：回家后把眼睛蒙起来，体验十分钟的盲人生活。同学们一听就兴奋起来。
放学回到家，我就用布把眼睛蒙起来。顿时，我眼前一片漆黑，灯光、椅子、墙壁……都消失了，四周空荡荡的，像掉进了万丈深渊。可就在这时，我的肚子唱起了“空城计”，我就去找点零食吃。
我凭着直觉向厨房走去。我用手在前方摸索着，探知前方有没有障碍物，即使没有障碍物，我也不敢轻易地抬起双脚跨出去，脚只能贴着地面滑行。突然我摸到一面墙，就顺着墙走，摸着了一扇门，我以为厨房到了，就进去了。才迈开第一步就碰倒了墙边的什么东西，把我吓了一大跳。我连忙收住脚，用手摸摸四周，有装粮食的蛇皮袋，原来我走进了储藏室。
调整好方向后继续向厨房摸去，经过几次碰壁，我终于来到了厨房，因为轻车熟路，很快来到了碗橱边，迫不及待地打开碗橱，去拿我昨天喝剩的饮料。一手下去果然拿着了，我心里一阵窃喜，打开瓶盖就是一口。这一口不要紧，却把我喝得直摇头，原来我拿着的不是饮料，而是一瓶醋。吐已经来不及了，大半已经下肚。我立马扯掉眼睛上的布条，来到水池边喝水漱口，真是狼狈不堪。
短短十分钟的盲人生活让我举步维艰，深深体验了盲人生活的艰辛、不便。今后我们要注意用眼卫生，使自己有一双明亮的眼睛，同时要更加关心、帮助已经失明的人，让他们感受到社会大家庭的温暖，使我们的社会更加和谐。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《体验为》作文的经历，对《体验为》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《体验为》作文呢?下面是小编收集整理的《体验为》，希望对大家写《体验为》有所帮助