下面是文案网小编分享的春天的景色-小学作文 《春天的景色》文案，以供大家学习参考。
春天的景色-小学作文 《春天的景色》文案：
时光如流。转眼间，美丽的春姑娘穿着七彩的纱裙，春风悄悄地走来了。山上的积雪再也挡不住阳光的照射，开始慢慢融化了，雪水汇成小溪慢慢地流着，小鸭和鸭妈妈沿着小溪一边散步，一边欣赏自己映在水中的影子，林中的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，仿佛一条条绿色的丝绦，路边的小草破土发芽，一个个舒展身躯，起足了劲儿向上长，公园里草坪也好像被颜料染过，漾绿摇胧，仿佛一块块碧绿的翡翠，桃花开了，粉红色的小花开满枝头，淡雅清新，檀香花也开了，远看，随风摇摆，就像少女胸前的头巾，近看，小花一朵连着一朵，就像一把把青色的小雨伞。一阵春风吹来，满树小花争奇斗艳，好像在向你招手微笑，清香飘得很远很远。我爱这如诗如画的春景。
春天的景色-小学作文 《春天的景色》文案：
春天的景色
春天的景色迷人，万物都绽开了笑脸。
走进春天，五彩的颜色扑入眼帘：花园里，桃花开了，满园里姹紫嫣红。桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖角，调皮地探出头来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞；小河边，一场春雨刚过，柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的哈欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。它那婀娜多姿的树干映衬着那柔软的枝条，还有那满树可爱的叶子，乍一看，就像一位楚楚动人的女子，亭亭玉立。
“哗哗啦啦，哗哗啦啦”。这叮叮咚咚流淌的山泉，像知音的琴
走进一棵树旁，一股清香迎面而来。那就是桂花的香气。桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄的，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。天下雨了，那桂花被蒙蒙细
雨沾湿了，更显得娇艳动人，芳香扑鼻。静下心来，我感到那香气一丝丝，一缕缕地飘来。那时候的桂香像个调皮可爱的小姑娘，在我不经意间，又迈着轻悄悄的脚步，悄悄地钻进我的心中。让我心旷神怡。
春天的景色真美，我喜爱春天！
春天的景色-小学作文 《春天的景色》文案：
春天来了，天气渐渐暖和了，微微的春风吹醒了万物。
绿油油的小草也从地底冒了出来。柳姑娘垂下她柔软的秀发，在风中摇摆着。桃花、杏花、樱花等各种各样的花儿都争着开放，好像在比谁开得更美，她们五彩缤纷，漂亮极了！连小蜜蜂也开始忙碌地在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。在小鸟动听的歌声中，农民伯伯们开始了一年的忙碌，播种、插秧······在农民伯伯地辛勤劳作下，田野里的麦苗似乎长高了不少。
小朋友们也感受到了春天的气息，时不时地从教室里传出“一年之计在于春，一日之计在于晨”的朗朗诵读声。
我爱这春天的美景！
春天的景色-小学作文 《春天的景色》文案：
春天的树，特别翠绿。有的树，刚刚发芽，可嫩了！有时，杨柳会有毛毛出来，有很多人都过敏了。可是这些毛毛都是上帝造的，这些毛毛也很可爱。
春天的花，五颜六色的，有黄、有紫、有粉……蝴蝶为它跳舞，小鸟为它唱歌，大树为它遮天。不过小花也要赞美神。
春天的风，是那样的柔和，＂吹面不寒杨柳风＂，让人卸去了冬的严寒。小草、小花，随着风一起舞蹈。春风好像一位教练，带着它们在“春之歌”里舞蹈。有时，春风像长了脚一样，跨过小树，枝上就布满了嫩芽：有时，春风会请小草登上舞台，与花儿一起共舞；有时，春风会让春光停留一会儿，树上就都开满了花。
农民们是以最忙的春耕开始新的一年。我们也有“春耕”不是在土地里，而是在学习上。我们应该努力地学习，因为小草也在努力地生长，小花也会努力地开放；我们应该好好地学习，这是我们春的种子，到了假期就会有收成。这收成是自己的，正如学习是自己的一样，不是别人的。如果我们努力播种，就一定有收的盼望，且不是羞愧的盼望。就如，播种是盼望着收割，开花是盼望着结果。愿我的“春耕”预备我进入这个春！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《春天的景色-小学》作文吗？以下是小编收集整理的《春天的景色-小学》，仅供参考，欢迎大家阅读《春天的景色-小学》。