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男孩还是女孩作文 男孩还是女孩怎么判断文案：
有这样一个小女孩。
她的名字叫做莫妮卡。
但是，总是有人给她取外号，其中最过分的是“龅牙妹”这个外号。
这一天，又有一个小男孩叫她“龅牙妹”，莫妮卡觉得这实在太过分了，用自己随身携带的毛绒兔教训了那个男孩一顿，并对他说：“我希望你下次长点儿记性，不要再叫我‘龅牙妹’！”然后气呼呼地回家了。
她的邻居看到了，期待地说：“亲爱的，你看到了吗？那个小男孩多么强壮啊！我也想有个那样的儿子。”“乔，那个不是男孩儿！那是莫妮卡！我们邻居家的女儿！你没看到她穿红裙子吗？”“裙子？我刚刚以为那是件长款T恤呢！”
莫妮卡看了看自己，有点失望。
在回家的路上，她碰到了她最好的朋友——玛琪。
“嗨！莫妮卡。”
“玛琪！”
莫妮卡双手叉腰，对玛琪说：“看看我……然后告诉我你看到了什么？”
“我最好的朋友，准备给我买杯冰淇淋！”玛琪脱口而出。
莫妮卡失望极了，说道：“唉，我需要做些什么，让自己看起来像个女孩儿！”
“嗯”玛琪说道“先把萨姆森换成布娃娃吧！”
莫妮卡看着自己手中的毛绒兔，有点想不明白“为什么？它有问题吗？”
“带着布娃娃会显得更像个女孩儿呀！也许如果萨姆森是粉红色的，感觉会好一点。”
“哦，我知道了”莫妮卡说道。
“然后给你的头发扎个彩带，带上手镯，耳环……”玛琪滔滔不绝地说道。
“可是你不也没带那些东西吗？”莫妮卡叫住了玛琪。
“那是因为我看起来不像男孩儿嘛！”莫妮卡听到这句话，嚎啕大哭起来，玛琪连忙向她道歉。
“跟我来！”说着，玛琪把莫妮卡带到了她家，把莫妮卡好好装扮了一番。
“哦，你看起来真漂亮，莫妮卡！”玛琪称赞到。
突然，传来了一个声音”好可爱哦！”
莫妮卡和玛琪转过身一看，是男孩A和男孩B。
男孩A说：”嗨，玛琪！你还没给我们介绍你的新朋友呢！”男孩B随声附和道：“她可真可爱啊！”
玛琪正准备说他们眼前这个女孩是莫妮卡，却又被莫妮卡塞了回去。
“安静点儿，玛琪！这是个惊喜！”
莫妮卡对两个男孩说：“我的名字叫爱莎朵儿”“多好听的名字啊！”男孩们称赞到。
玛琪在一边，有点生气。
“你知道吗？在这附近，我从没见过像你这么漂亮的女孩……”两个男孩继续称赞着莫妮卡。
突然，男孩A说：“说起来，你长得有点像莫妮卡啊！”“别这么说！你别冒犯爱莎朵儿了！别拿她和那个胖子做比较！”男孩B说道。
莫妮卡生气极了。
毫无疑问，那两个男孩受到了莫妮卡的惩罚，玛琪给她的娃娃也坏了。
这时，男孩C和男孩D看见了玛琪，说：“看，兄弟！玛琪有个新朋友！好可爱！比那个胖子莫妮卡好多了！”
当然了，这两个男孩也受到了莫妮卡的惩罚。那两个男孩都搞不清楚她怎么了。
这是，莫妮卡的邻居从莫妮卡身边经过，赞叹到：“哇哦！好厉害的小女孩，她就像个男孩儿！让我想起了莫妮卡”
莫妮卡沮丧极了。
玛琪问道：“莫妮卡，怎么了？你看起来很沮丧！”
莫妮卡解释道：“问题不是出在我的打扮上！我的行为就像个男孩儿，可能我不该太在意……”
莫妮卡的邻居配完眼镜了，他看起来很开心。
当他们再次经过莫妮卡身边使，他称赞道：“看看，亲爱的！多漂亮的小女孩啊！那不是莫妮卡吗？”
莫妮卡听了之后，把发卡和娃娃还给了玛琪，并对她说：“嘿，谢谢你为我做的一切，玛琪！我不再认为自己有问题了。”
玛琪站在原地，欣慰地想到：看来她终于明白了，做自己才是最好的……2下一页
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男孩还是女孩
男孩还是女孩作文 男孩还是女孩怎么判断文案：
世界上有两种性别：勇敢的男生，可爱的女生。他们各具自己的特点，各有自己的性格。
男孩子天生不拘小节、大大咧咧。他们对腼腆的评价是懦弱，对热血情有独钟。他们会在雨中狂欢，被淋成了“落汤鸡”也没所谓，拍拍自己湿漉漉的衣服，一副满不在乎的样子：“瞧！你不敢吧？”男孩子坚强，即使遇到什么委屈、倒霉事也不会向别人发泄，他们坚信“男儿有泪不轻弹”，其实，这也是一种男孩子独有的自我保护方法。因为在别人面前逞能，在痛苦与感动时，他们只能忍着心酸，让泪水在眼眶中打转，说什么也不落下来。
男孩子天资聪颖，且不相信“考前好好复习”这一套，前一天尽情地玩耍，对第二天的考试信心十足。可当那打满红叉叉的试卷发到兴致勃勃地等待佳绩的男孩子手中，他们顿时一愣，偷偷瞄着同桌的试卷。下课，他们对嘲笑不屑一顾，对着自己不合格的试卷疯狂地大笑，看着99分的试卷，他们哼哼地说：“如果我认真点100分轻松拿下。”
平时对女孩子要么不理不睬，要么打打闹闹的男孩子，在听了女生侃侃而谈王羲之、老舍的事迹后，他们对这女生满腔热血地发誓要比他们还行。旅游时的场景与在班上截然不同，敞开心思玩耍的男孩子不会再顾虑老师的教导，为了让女孩子也玩得开心，他们将大包小包往身上摞，对女孩子笑嘻嘻地说：“有钱了别忘了报答我。”
男孩子对什么都抱有三分钟热度，什么都想去尝试一下。如果成功了，他们得意洋洋，假如失败，他们埋怨的是时间、地点。
男孩子对零食由衷的喜爱，在口袋中装满了零嘴，即使老师批评，他们也对零食难舍难分。为了展现他们的热爱同学，在旅游车上，无聊得发慌的同学只要对这男孩子喊一声，立刻“弹雨纷飞”。
男孩子在课堂上对老师提的问题一无所知，回答得含含糊糊，活像个内向小女孩，可是到了下课，他们却精神焕发，大声地嚷嚷，好像想让全世界听到他们的声音，真所谓“上课一条虫，下课一条龙”。
男孩子晚上总觉得作业很少，可玩到9点才发现还有事情没完成。除了熬夜的办法，第二天只能挨批了。
女孩子温柔善良、活泼可爱。她们喜欢在心中安置个“偶像”，把成绩好的同学当作目标，想让自己变成“万人迷”。爱美是女孩子的天性，什么也不能抹杀了女孩子这一不变的性格。她们会在做头发前进行强烈的思想斗争，在饰品店里依依不舍，对昂贵的衣服只能泪别。
女孩子天生就是让人保护的对象。家长努力让孩子温柔体贴，却忽略了自我保护能力，这就需要男孩子给女生勇气。女孩子喜欢跳舞，唱歌，喜欢表现自己，想让自己格外出众。因为胆小，女孩子对父母的命令只能服从，表面上没有半句怨言，可心里，却有自己的盘算。
女孩子会因为老师小小的批评感到无地自容，对老师的表扬铭记在心。她们会按时完成作业，喜欢帮助老师做事情。她们认为100分是光荣，痛恨那个不合格。
女孩子不喜欢汗流浃背，她们认为，那样好脏。女孩子几乎都是购物狂，逛街成了她们的爱好。就算没有钱，她们也能只饱眼福。女孩子起床后都爱打扮一番，想让别人看到自己最好的一面。可她们没有男孩子的坚强，眼泪是她们保护自己的唯一武器。
女孩子只会在赛场上不顾形象地大声喊叫，而在其他地方，她们都是细声细气。她们会佩服男生的“英勇事迹”，但从不会去尝试。
男孩子和女孩子都各有自己的特点，只要大家都对别人敞开心扉，相信他们的关系会更和谐。
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女生和男生都有各自的优点，女生的优点就像：温和，文静，和心细如发。男生的优点就像：活力四射，精力充沛，和大力士。有些男生可能运动很棒，总是爱探险；有些女生可能功课很好，总是喜欢看书。
可是，大家都有缺点。男生的缺点就是：男生像个调皮捣蛋和爱惹麻烦的猴子，女生就像个凶巴巴的巫婆。在女生的世界里，大家都觉得自己是个很漂亮的仙女；在男生的世界里，大家都觉得自己是个超人。等我们大家长大之后，男生和女生就会有一样的想法！
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我可爱吗？女生的我笑道：“当然。”而男生的我看穿了这句谎言。没错，我既是男生也是女生。
洗完澡后，我照着镜子认真的观察我这“可爱”的脸。啊，多么帅的一张脸！不管从哪一个角度，那个部分看，我都完全符合帅气男生的要求。没有一个人可以与我的外貌相媲美，可为什么说我是一个女生呢？原因是再简单不过了，我是一个女生。正因为我酷似男生，所以女生的我被成为了一个“名副其实”的男生。
我被户口带进了我所属的初中——这里离我所读的小学较远，所以几乎没有小学同学。我认识了一群新同学，不论男女，我们的交往都很顺利，当同学问起我的名字时，我犹豫了，难道我连我的名字都会忘记吗？当然不是，我的名字是女生梦寐以求的，所以我这可爱又迷人的名字一定会出卖我。但在同学的再三追问之下，我大胆的说出了自己的名字。
同学们十分怀疑，并对我十分感兴趣，问了我一个幼稚但令我尴尬的问题：你是男生还是女生？我微微说道：“女……女……女生……”我的脸通红，同学没有嘲笑我，也没有多问，纷纷带着惊讶离开了。
我认为这势必会影响我与同学的交流，说不定我在同学心目中的形象也会随之改变。于是我主动与男生交往，陪他们练篮球；主动教女生们数学。现在我在男生心目中塑造了一个勇敢，英俊的形象；在女生心目中塑造了一个细心，聪颖的形象。我以越过男女之间的限制这不是其乐融融吗？
太阳照进了我的心中。
“男生，陪我们练篮球！”
“女生，教我们做数学！”
“来了！”
番禺区市桥中学初二年级：佚名
男生女生作文650字
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家