下面是文案网小编分享的我爱诗-优秀作文 《我爱诗歌》文案，以供大家学习参考。
我爱诗-优秀作文 《我爱诗歌》文案：
书的影子飘进我的世界里的，小时候？夕阳的余晖还未退去，我坐在夕阳的影子里，读着诗，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。时间是流淌在生命中的流。书的影子也就在我斑驳的记忆中漂移。闭起眼睛，总会有几片色彩斑斓的书角从记忆的角落中浮现出来。奶奶经常说：夕阳无限好，只是近黄昏。说起来，我也挺喜欢这句诗，夕阳放射出迷人的余晖，陈设于一切美景中，转眼即逝，一会儿夕阳就被夜所笼罩住了。就如人生一样，人年老时属于夕阳，是幸福的生活，但是幸福会很快就到了尽头，人即逝，读这句诗让我明白了许多人生的哲理。我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永“杨柳岸，晓风残月”的深幽和苏轼“大江东去浪淘尽”的豪放；荡气回肠，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，千载之后的人看来也颇为感慨。一首诗，就如在我的生命里延续、扩散的阶梯，伴我走过了欢乐的时光，走过了风雨的季节。感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。“少壮不努力，老大徒伤悲”。读明白后，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，试着把书中精华，用自己写的方式告诉每一个人。我爱诗！
我爱诗-优秀作文 《我爱诗歌》文案：
11岁的心，至纯至真;是玉石，比玉石更纯洁；是星斗，比星斗更璀璨；是清泉，比清泉更澄澈;童年的稚嫩，火样的热情这就是我喜欢写这样的诗，带领我走进多彩的梦，感悟这美好的大自然，让我11岁的生命更有活力。我家在乡下，大自然赋予我们得天独厚的条件，使我每天都想歌唱，都在歌唱。春天，大地一派欣欣向荣，放眼望去，真是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”在这样的日子，心情都是惬意的，真想化成一只蜜蜂徜徉在花丛中，亦或变成蝴蝶翩翩飞舞，有时候躺在芳草地上，头枕在双手上，看着天上的蓝天白云，竟沉沉地进入了梦乡，也不知那枝头的鸟儿，是否站在我的眉梢浅吟低唱。一觉醒来，已是“竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。”此时，处处更是我们孩子的乐园，山坡地头不时闪出我们的身影，欢声笑语回荡在山谷田野，与那“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”似乎相去甚远……也许，在小孩子的眼中，是读不懂秋冬的。只知道，树叶慢慢枯黄，天气愈加寒冷。杜甫笔下的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”让我很费解，更不懂诗人生命旅途上的坎坷不幸、凄凉悲伤，因为那是重重叠叠，无以复加的。所以我只有认真的背诵苦吟，希望能早些窥见我们诗圣的肺腑心灵。每一次次读诗，总感叹语言文字的魅力，感受祖国传统文化的博大精深，作为一个小学生，常常觉得自己的渺小，知识的捉襟见肘，也正是因为如此，幼小的我，对这些诗人都是顶礼膜拜的，从屈原、李白、王维、苏轼、龚自珍……到艾青、徐志摩、高洪波……他们好多已长眠作古，当我捧起诗集，似懂非懂却依然陶醉在那字字珠玑的华彩辞章时，就像在于他们对话一样，静静地心与心交流着。有时候，只言片语的一点感悟会叫我牵肠挂肚，喃喃自语。冰心奶奶的《纸船》：我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。……母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。……”让我对现代诗也有了一点认识；在学了课本儿童诗之后，“我想把小手安在栀子树上。汇聚太阳的光芒，汲取月亮的精华开啊，开——开出美丽的花朵……”是自己稚嫩的仿写的作品，还是让我有些自鸣得意，沾沾自喜，体会了一把“小诗人”的风采，由此更激发了我热爱诗歌，热爱写作了的念头。老师说，每一天都是新的，都是蕴含诗意的。维珂说过“一切艺术都起源于诗”，所以让我们这些天真无邪的烂漫的孩童在诗的汪洋里遨游吧，做一个新时代的弄潮儿！
我爱诗-优秀作文 《我爱诗歌》文案：
我爱祖国。
我爱茂盛的森林，我爱歌唱的小鸟。
我爱辽阔的大地，我爱绿油油的小草。
我爱无边的海洋，我爱畅游的鱼儿。
你要问我最爱什么，我最爱我们伟大的祖国。
我爱诗-优秀作文 《我爱诗歌》文案：
我爱你祖国
我爱你鲜艳的国旗，
我爱你辽阔的疆土，
我爱你庄严的***，
我爱你雄伟的万里长城，
我爱你奔腾不息的黄河，
我爱你高耸入云的珠峰，
我爱你悠久的历史，
我爱你生机蓬勃的样子，
我爱你，祖国！
结语：《我爱诗-优秀》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我爱诗-优秀》供大家参考，我们一起来看看《我爱诗-优秀》作文应该怎么写吧！