下面是文案网小编分享的提问生字作文 提问生字孩子错的多怎么和老师说文案，以供大家学习参考。
提问生字作文 提问生字孩子错的多怎么和老师说文案：
今天上午，老师提问一课的生字，我已经迫不急待了。因为我会把第一课的生字写下来了，我心里沾沾自喜起来。
老师在南面两列千呼万唤挑出来了八位同学这八位同学分别是杨佳浩、乔帅广、刘畅、乔晓丹、乔康宁、杨怡婷、杨梦菲、杨佳荣，她们上了讲台，拿好了粉笔，共有四块黑板一块黑板二人。老师让晓菲给她们分好AB组，从左边数一三五七是A组，二四六八是B组，老师分AB组的原因是不让紧邻在一起的同学互相偷看。老师开始提问，提问完后，老师开始评改。第一改杨佳浩得出，错了一个，下一个改帅广的，帅广有一个错的很搞笑，就是他把踮着脚，写成颠倒月收了，引起同学一阵哈哈大笑的声音。一个一个的同学都被改完了，果然他们不能偷看，错的字可真多。该我们北边的同学上去了，上去的人分别是我。阳阳、家辉、晓菲、子龙、欣荣、亚广、馥嘉，我带着满脸笑容走上了讲台，写完生字后老师开始给我们评改。只有阳阳的一个小失误其他的全对，老师说：“这就是实力的差距，南面的人要努力啊！
今天提问生字我们北面的人高兴极了，因为我们写生字对得多。
提问生字作文 提问生字孩子错的多怎么和老师说文案：
宛如wǎn 驿站yì 解剖pōu 油光可鉴jiàn畸形jī 杳无消息yǎo 凄然qī 教诲huì 瞥见piē 抑扬顿挫cu 深恶痛疾wù
烂漫：颜色鲜明而美丽。\/\/坦率自然，毫不做作。
油光可鉴：这里是说头发上摸油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。
标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。
斗乱：飞腾杂乱。
客死：死在异国他乡。
掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。
模胡：即“模糊”，这里指马虎、不讲究。
落第：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
不逊：无礼。逊，谦逊。
匿名：不署名或不署真名。匿，隐藏。
犹言：如同说。
诘责：质问并责备。
托辞：借口。
凄然：形容悲伤难过的样子。
适值：正好遇到。
正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。
深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。疾，痛恨。
提问生字作文 提问生字孩子错的多怎么和老师说文案：
人呀遇到事情就应该要多问一个“为什么？”。不懂就要问嘛！正如孔夫子说：“敏而好学，不耻下问。”
而我就是这样的“问题宝宝”。我喜欢回答上课时老师提问的各种问题。一旦有想法就会去和老师说，哪怕课堂上时间来不及，下课我也会追上去跟老师说。假如有什么问题搞不懂我就会坐立不安，直到搞懂为止，不然我会一直缠着老师提问，决不会“善罢甘休”。不过我要问的问题恰好也都是大家想问的或搞不懂的。在我上课的时候脑子转的特别快，跟平常有拖延症的我截然相反，判若两人。因为我的发言会比一般人多很多，所以，我们的老师也很喜欢我呢！试问谁又会不喜欢这种勤于思考积极发言并很配合的学生呢？
有一次课在课堂上，老师讲到动物到人类的转变过程时，我问了一个问题，但是由于课堂时间有限，老师没有时间详细回答，于是就说：“自己回家查吧！记得把答案告诉我哦！我好核对一下！”记得当时我问老师的问题是：“人类的详细演变过程是什么呀？”嘿嘿，你们别笑我，我想你们在生活中一定也有各种奇怪的问题，但是你们可别不好意思问哦！
敏而好学，不耻下问。上半句就是想告诉我们：即使是聪明的人也一定要喜欢学习，要觉得学习是一件快乐的事;一件美好的事;一件享受的事。下半句是告诉我们：不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱。所以我们不要害怕没有面子，一旦有不知道的问题一定要去问同学、家长或者老师。不要不懂装懂，等到人家问你的时候却又一脸懵然。
有的时候我真的觉得自己是一名“问题宝宝”。比如：我在经过大桥的时候，就问妈妈：“没有地方站他们怎么修桥呢？”看到电脑的复杂与各种零件，我也会问妈妈：“这么小的电路板人们怎么制造出来的？”等等。我的问题实在是太多了，有的时候妈妈都快被我问的有点儿烦了呢！偷偷告诉你们，其实呀，我自己都觉得自己想问的问题太多了，经常说着说着就口渴了。
你们说，我算是一个“问题宝宝”吗？
提问生字作文 提问生字孩子错的多怎么和老师说文案：
一组是10个，名词5个，动词3个，形容词2个
名词：香水，厕所，洗发水，耳机，雨伞，镜子，字典，长江，钢琴，长笛，足球，粉笔，牙刷，牙膏，筷子，饺子，气球，洗衣机，书包，冰淇淋，课程表，笔记本电脑，电风扇，床，吹风机，猴子，大象，袋鼠，蛇螃蟹，蛋糕，面条，洋葱，香烟，枕头，舞蹈演员，歌唱者，啤酒，可乐，香槟，小偷，电话，冰箱，计算器，老虎，兔子，汉堡，乞丐，风，吉他，钥匙，警察，机器人，花，门铃，手机，企鹅，芭蕾舞
动词词组：吃西瓜，吃香蕉，开汽车，打喷嚏，冲浪，考试，照相，亲吻，骑自行车，下蛋，我爱你，牙痛，放风筝，化妆，拍掌 ，洗衣服，
形容词：疯狂的，热的，冷的，渴的，困的，焦虑的，生气的，美味的，昂贵的，年轻的，生病的，富裕的(有钱的)，脏的
第一组：香水，厕所，洗发水，雨伞，长江，芭蕾舞，吃西瓜，骑自行车，疯狂的，热的
第二组：钢琴，长笛，足球，粉笔，字典，乞丐，吃香蕉，下蛋，焦虑的，脏的
第三组：牙刷，书包，笔记本电脑，电风扇，洗衣机，企鹅，化妆，我爱你，昂贵的，生病的
游戏规则：
The rule of this game:
1、每组游戏由4个人合作完成，游戏限定的完成时间为4分钟。在这两分钟之内，看哪个小组猜的词语多。
1、Each game is performed by 4 people and the time-limit is 4 minutes. During four minutes, we can see how many words that each group can guess.
2、每个小组的第一位同学看完大屏幕上的词语后，只能够使用肢体动作来给后边的学提示，注意不可以通过口型或字母来提醒，这样以此类推，传至最后一名同学，并说出这个词语。如果最后一位同学实在猜不出来，这个词可以pass掉。
2、The first student in each group sees the word on the screen, and he must use body language to convey it to the next student. Please remember that you shouldn’t say words or use letters to remind. And in this way, the last student tells us the word he could understand. If the last student couldn’t get the meaning, he can pass the word.
3、猜的多的小组为获胜小组，会有精美小礼品，猜的最少的小组将会面临下一个惩罚环节，大家要团结加油。
3、The wining team is the group that can guess the most words and he will get a special gift. On the contrary, the group that can guess the least words will face punishment which is organized by another group in our class. 更多热门词语推荐学习：
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《提问生字》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《提问生字》作文，仅供参考，大家一起来看看《提问生字》吧