下面是文案网小编分享的勤奋的她作文 勤奋的她作文350文案，以供大家学习参考。
勤奋的她作文 勤奋的她作文350文案：
1、勤奋的她作文500字
作者：潘忆玥
一听到“勤奋”这个词语，一张笑脸就浮现在我的脑海里。她有着长长的头发，那别具一格的辫子，每天都能变换出不同的发型。那乌黑发亮的大眼睛一眨一眨的，像黑珍珠似的，能发出耀眼的光芒，那小巧的嘴巴永远都是微微往上翘的，笑眯眯的样子人人都喜爱。那就是我们班的副班长——胡可涵，一个勤奋的女孩。
翻开她的语文书，你一眼就可以看到密密麻麻却整整齐齐的笔记。每个句子都记录着完整的解释，每个生字都认真组好词语，每一个多音字都标注着详细的拼音。她不但预习很仔细，而且上课也认真听讲。所以每一次的听写都能得到100分，每一作文次的考试都名列前茅，这就是勤奋的结果。原来每一个100分的背后，都藏着“勤奋”两个字。
她的字也写得特别好。为什么会写这么好呢？我刻意“采访”了她，她轻描淡写地说：“多练呗！”可是这三个字听起来很简单，要想长期坚持下去却非常困难。想要练得一手好字，首先要有恒心，持之以恒练好每一笔，其次还要有耐心，细心观察汉字的结构……这需要不断地勤学苦练。原来每一个好字后面，都藏着“勤奋”两个字。
这就是我眼中最勤奋的女孩。从她身上我学到了一分耕耘一分收获。勤奋是成功路上的铺路石，我们每一个人都要勤奋学习。
2、勤奋的她作文500字-同学
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。
讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。作文她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
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邓亚萍使我国乃至世界著名的乒乓球运动员，同时她的学业也很成功，这一切的成绩都源于她的勤奋——她5岁就开始练习乒乓球，认真、刻苦、能坚持的优秀品质使她创造了中国在奥运会上的乒坛神话！24岁时，她依然用不服输的态度猛攻学业，英语不好的她通过自己的不懈努力，最终进入了剑桥大学，并取得了博士学位……。这是怎样的一种精神啊！
这一切告诉我们，邓亚萍因为自己的勤奋取得了终身的成就并让人们记住了她——身材虽娇小，在人们心中的形象却是那样伟大！但如果不是她的勤奋和种种勤奋的行为，想必她可能不会取得今天的成就。
古代的方仲永，天生聪颖，他从小在没有受任何教育的情况下，就可以作诗，写文章，看似有“超能力”，人们称他为“神童”，甚至有人花钱来请他作诗……可惜的是他这天生的资本因为没有经过后天好的教育，没有经过勤奋的学习及知识的补充，方仲永在14、15岁时就已经跟普通人一样了。
这一切是缘于他没有勤奋，没有行动，使他的天赋没有得到充分的发挥，没能出人头地，让世人为其感到惋惜！
勤奋，能使人充满动力；勤奋，能让人感到充实；勤奋，能让人获得成功……。只有勤奋了，才可能会有一个满意的结果，如果没有勤奋，怎么会有结果呢？
勤奋，要有态度！要付诸于行动！成功即会在眼前！胜利即会在自己手中！
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她，爱读书，爱写作。她，热情开朗，心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛，像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行，一丝不苟，总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是，她的作文写得总是令人赞不绝口，她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天，因为夏天是个热情的季节。而她，也像夏天一般，常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹，因为，牡丹是中国的国花，娇艳欲滴，万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地，也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色，因为粉色是一种暖色，它象征着童年。而她，则拥有一颗孩童一般的心灵，天真无邪，善良纯真。在书的世界里，
知识的海洋任她遨游，有时，她像鱼一样在书的世界里游来游去，有时，她也像一个老师，为别人讲着书里的>故事。在她笔下写出的东西栩栩如生，可称得上是：妙笔生花，文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水，时而铿锵有力，时而低回婉转，时而飒爽英姿，时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌，她的歌声如百灵般低回婉转，如银铃般清脆动人，她没事古曲诗句，也喜欢古代诗人，更喜欢朗诵古诗，还忘不了领略其中的含义。
她最喜欢的乐器是古筝，因为古筝有着古典的风韵，总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来，对未来充满希望，她热爱大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快乐的，每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗？她，就是我，一个勤奋好学的人。
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在我们班上有一位勤奋好学的人，她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。
她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候，她总是一丝不苟地回答，不敢有半点马虎，是老师经常表扬的好学生。
她的语文成绩也很好。有一次考试，试卷发下来，我们大家都做错了，唯有她做对了，老师还在班上当众表扬了她呢!
她也很爱看书。有一次，我有一道题做不来，想请教她。这时她正在看书，就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说：“施芊寻，这题怎么做?”我见她没理我，于是我再叫了一遍，可她还没理我，我又叫了一遍，她这才回过头来，惊奇地问：“你什么时候来的?”我说：“我早就来了。”然后她就给我讲解问题，讲完了之后，她又津津有味地看起书来。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《勤奋的她》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《勤奋的她》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《勤奋的她》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《勤奋的她》