下面是文案网小编分享的《今天我是升旗手》读后感 小学生读后感作文 《今天我是升旗手》读后感作文300字文案，以供大家学习参考。
《今天我是升旗手》读后感 小学生读后感作文 《今天我是升旗手》读后感作文300字文案：
我读了《今天我是升旗手》的小说，书里的主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，以荣誉为生命。他的愿望是当一回学校升旗手。虽然这个愿望因为种种原因总是不能实现，但是他并没有半途而废，放弃自己的努力。
书中让我体会更深的是肖晓为了让生病的林茜茜更快回到学校他又开始自发组织一次旧书拍卖会，竟然赚了六百三十二元！于是林茜茜能够更加安心地治病才得以早日回校。又有一次祝小娜离家出走去了一个酒店等待歌星关怀，要不是肖晓及时发现给小娜送去饭菜和衣服，还有给小娜妈妈的那张纸条，小娜回家时说不定正抱着妈妈的尸首哭呢。最后肖晓因为助人为乐终于在临近小学毕业的时候亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
我们在学习和生活当中也会遇到好多难题和挫折，读了这篇文章以后，我们也要像肖晓一样同学之间团结友爱。相互帮助。面对困难坚定不移，永不放弃，朝着自己的目标奋力向前。也要升起自己心中的一面五星红旗！
《今天我是升旗手》读后感 小学生读后感作文 《今天我是升旗手》读后感作文300字文案：
这个暑假我读了一本书，书名叫做《今天我是升旗手》。
这个故事的主人公是一个六年级的小学生肖晓，他非常渴望自己能当一回升旗手。一次，他意外捡到一个里面装有巨款的钱包，还意外救了一个因为找不到丢失的钱包而准备自杀的男人，作为奖励，校长给肖晓一次升国旗的机会。后来因为突然有一个市人大教育检查团要到学校视察工作，他们采取的是突然袭击的方法，指望有点收获，因为同学林茜茜获得了省数学奥林匹克竞赛奖，所以学校临时把肖晓换成林茜茜，肖晓心里受到了沉重的打击。
后来肖晓瞒着家人自己去北京看升旗，路上遇到希望工程的受助对象，他们是山里人，他们还带着一条名叫“孩孩”的狗一同上北京，他们和肖晓成了好朋友，但后来肖晓没去成，被列车长抓了回去。再后来因为北京纪律严，不准带狗上车，只能把“孩孩”扔在了北京。肖晓回去后看见了一只跟“孩孩”一模一样的狗，就买了下来，养在食堂后院，由全班轮流照顾。后来他们用特快专递把小狗“孩孩”寄给了山里的小伙伴 ，又叫他们过来玩，他的热心和聪明勇敢使他最后终于当上了光荣的升旗手。
我喜欢肖晓，他心地善良，乐于助人，还坚持不懈。
我们要像肖晓一样去乐于助人，坚持不懈，否则一事无成。
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这本书的主人公叫做肖晓，他一直以来有一个愿望：当一回学校的升旗手，他一直为这个梦想努力奋斗着，可机会总与他擦肩而过，最后，肖晓通过不懈努力，在临近小学毕业时，他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。
读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……我和他相比，还差得很远。在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个有诚信的人，做一个有责任感、正义感的好少年，做理想而努力奋斗的好少年，像他一样，在遇到困难时，不屈服，总是笑脸相迎。
而现在的我们，却大部分都可能还没有思考自己的理想和愿望，即使在小时候，有一些小小的愿望，但总是遇到一些困难就放弃了。这让我想到了自己，有一段时间，我迷上了溜冰，而且非常想学倒溜。于是我也开始了学习尝试倒溜，但是一次次失败，一次次跌倒，不免使我有了放弃的念头。在这段时间里，我看了《今天我是升旗手》之后，使我又有了如同烈火一般的雄心，去实现心中的梦想！
与肖晓相比，我们是多么的没有志向。他有理想、有愿望，更是为此行动着，而我们却是常常遇到困难就退缩，一般都是有始无终。他却是说到做到，而我们却更多的是嘴上说说，做不到，言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出，而我们却即使有理想也没有太多的实际行动。
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最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，文中记述了肖晓的生活，与同学之间发生的小故事。而让我记忆最深刻的是——金铃看到了几个小孩捉弄一只可怜的小鸟，金铃看见了，想救小鸟，可那些小孩却要她二十元钱，她竟然把自己一个月省吃俭用的钱救下了那只小鸟。在她精心照料下，小鸟恢复了健康，飞向了自己人的家——大自然。故事虽然很短，但是却体现了那生命之可贵和助人为乐的善举，在我身边也有这样的人。寒假，我们出去玩，一天黄昏的时候，在海边。我的姐姐正在忙碌着，她弯下腰，拿起什么东西抛到水中。出于好奇，我急切地走近了一些，这才发现她是在抛什么东西。等到再走近了一些，我才看清楚，原来她是在抛海螺啊。我问她：“你干吗把他们抛回海里，这不是在浪费时间吗?”她头也不抬地回答：“刚刚退潮了，海螺冲了上来，我把它们放生，不然会死的!”“可沙滩这么大，你一个人可抛不完，你死了这条心吧。”我说道，她微笑道：“可我救了我手中的这几只啊，虽然我不可能全抛光这些海螺，但是我救了我手里的几只呀，海螺虽然渺小，可也是生命啊，在生活中，我们要善待每一条生命。”听了她的话，我恍然大悟。于是跟她一起努力，加入了放生海螺的行列。是啊，在生活中一草一木$d$，每人每兽，$-d$我们都要去帮助他，也许你做的事微不足道，如同大海里的一朵浪花，可这朵浪花是美丽的，是独一无二的，闪闪动人的。
结语：《《今天我是升旗手》读后感 小学生读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《今天我是升旗手》读后感 小学生读后感》供大家参考，我们一起来看看《《今天我是升旗手》读后感 小学生读后感》作文应该怎么写吧！