下面是文案网小编分享的有趣的一天-看图写话作文 有趣的一天看图写话二年级文案，以供大家学习参考。
有趣的一天-看图写话作文 有趣的一天看图写话二年级文案：
今天天气晴朗，小蚂蚁和毛毛虫一起去玩蛋壳跷跷板。
毛毛虫坐在左边，小蚂蚁坐在右边。因为毛毛虫要比小蚂蚁重得多，所以小蚂蚁总是被升起来。它们玩得无聊了，看见天空中飞来一只蝴蝶，它们说：“要是我们能像蝴蝶一样飞就好了。”
忽然，远处飞来一个红色的袋子。它们就把袋子系在蛋壳上，做成了一个热气球。接着，小蚂蚁和毛毛虫一起坐上了热气球。这时，一阵风吹来，热气球飞了起来。热气球飞在空中，过了一会儿，蝴蝶也飞了进来。它们说说笑笑，飞得越来越高。
突然，乌云飘了过来，天上下起了倾盆大雨，袋子被雨滴打烂了，小蚂蚁和毛毛虫还有蝴蝶连同蛋壳一起掉在了草地上。它们赶紧把蛋壳倒扣在地上，钻进去躲雨。
过了一会儿，雨停了，天也黑了。小蚂蚁和毛毛虫还有蝴蝶躺在蛋壳里。它们拿了一片叶子盖在身上。很快，小蚂蚁和蝴蝶都睡着了，只有毛毛虫没有睡。毛毛虫刚要闭上眼睛，就看见了流星。毛毛虫赶紧许愿：“希望我能快点长大，变成美丽的蝴蝶。”然后，毛毛虫就闭上眼睛睡着了。
今天真是有趣的一天啊！
有趣的一天-看图写话作文 有趣的一天看图写话二年级文案：
早上，小青虫、小蚂蚁、蝴蝶来到草坪上玩耍时，看到了一个蛋壳。于是它们找来了一个小木条，搭在蛋壳上做成跷跷板，它们玩得不亦乐乎。
过了一会儿，它们又想出新玩法，找到一块红色塑料布和四根绳子，做成了热气球飞上了天。它们在热气球上，看见了碧蓝的天空和洁白的云朵，还看见了房子和田地，突然发现一切都变得那么小了。
到了下午，天阴了，不一会儿就下起了雨，它们赶忙降落到了地面，用力地把蛋壳翻了过来，当成雨伞。它们钻进里面避雨，特别自豪地说：“我们多聪明啊！”
天黑了，月亮升上来了，它们玩了一天累了，于是把蛋壳翻了过来，躺进蛋壳里面，甜甜地睡着了。一阵微风吹过，把一片叶子盖在它们的身上，让它们睡得更甜了。
辅导老师：孙莉
有趣的一天-看图写话作文 有趣的一天看图写话二年级文案：
一天早上，小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶在草地上玩耍。这时，小蚂蚁看见了半个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们把这个鸡蛋壳做成跷跷板吧！”小蝴蝶和小虫子异口同声地说：“好呀！”于是它们在大树下找了一根树棍，绑在鸡蛋壳上，开心玩了起来。小蝴蝶在旁边飞舞着，给小蚂蚁和小虫子加油鼓气。它们开心极了！
过了一会儿，玩累了，它们不想玩了。小虫子说：“我们把它做成降落伞吧！”小蚂蚁忐忑不安地说：“万一伞破了怎么办呀？”蝴蝶自信地说：“你们飞的时候，如果伞破了，你们就爬到我的背上，我把你们带到陆地上。”小蚂蚁这才放下心来说：“好吧！”小虫子和小蚂蚁坐着“蛋壳号”飞上了蓝天，它们开心地跟洁白的云朵和太阳公公玩捉迷藏，高兴极了！
到了下午，下雨了。它们回到了草地上，合力把蛋壳翻了过来，做成了蛋壳房子。它们躲进了蛋壳房子，没有淋湿，还能探出头来看一看雨停了没有呢，真是太好了。
天黑了，雨停了，它们三人太累了，没有地方休息。它们又想出了一个好办法，把蛋壳做成了床。它们躺在蛋壳床里睡觉，又拿了一片大叶子，当作被子，它们真是聪明啊！
辅导老师：孟子丁
有趣的一天-看图写话作文 有趣的一天看图写话二年级文案：
“春天在哪里，春天在哪里“三个小伙伴唱着歌一蹦一跳地来到了绿绿的草原上。
突然，小蚂蚁大声叫着：“小虫子，快来，这里有一个鸡蛋壳。”小虫子很惊讶，小蝴蝶笑眯眯地说：“太好了，我们可以把它做成跷跷板。”它们找到了一块木板，齐心协力才把木板放在蛋壳上。小蚂蚁飞快地爬上了跷跷板，小虫子很慢很慢地爬了上去。“啪”！小虫子把小蚂蚁跷到半空中。小蚂蚁大喊：“我的天啊一一″。小蝴蝶嫌弃地说：“小虫子，你该减肥了。”小虫子不好意思地说：“好的，我下次一定减肥。”
过了一会儿，它们找到了一些材料把蛋壳做成了热气球，跟着小蝴蝶一起去旅行咯！呼呼呼，热气球越飞越高。“地面上的人都变成了一只只小蚂蚁。”小虫子挥舞着手，大喊：“好高呀！我有点害怕”小蚂蚁回答：“小虫子没事的，那么美丽的景色，会让你忘记烦恼的，你睁开双眼看一看吧。“
到了下午，哗啦啦哗啦啦，雨滴唱起了欢快的歌。小蚂蚁提议：”下雨了，我们赶紧躲进蛋壳里吧。”“好！”三个小伙伴躲进了蛋壳里。小蚂蚁拍了拍胸口说：“呼，幸好我们有蛋壳。”
天黑了，该睡觉啦！小伙伴们把蛋壳当做床，找到了一片叶子当成了被子。“呼呼，呼呼呼“，它们进入了甜甜的梦乡。
结语：《有趣的一天-看图写话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有趣的一天-看图写话》供大家参考，我们一起来看看《有趣的一天-看图写话》作文应该怎么写吧！