下面是文案网小编分享的有趣的一天-小学看图说话作文 有趣的一天看图写话二年级200字文案，以供大家学习参考。
有趣的一天-小学看图说话作文 有趣的一天看图写话二年级200字文案：
一天早上，小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶在草地上玩耍。这时，小蚂蚁看见了半个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们把这个鸡蛋壳做成跷跷板吧！”小蝴蝶和小虫子异口同声地说：“好呀！”于是它们在大树下找了一根树棍，绑在鸡蛋壳上，开心玩了起来。小蝴蝶在旁边飞舞着，给小蚂蚁和小虫子加油鼓气。它们开心极了！
过了一会儿，玩累了，它们不想玩了。小虫子说：“我们把它做成降落伞吧！”小蚂蚁忐忑不安地说：“万一伞破了怎么办呀？”蝴蝶自信地说：“你们飞的时候，如果伞破了，你们就爬到我的背上，我把你们带到陆地上。”小蚂蚁这才放下心来说：“好吧！”小虫子和小蚂蚁坐着“蛋壳号”飞上了蓝天，它们开心地跟洁白的云朵和太阳公公玩捉迷藏，高兴极了！
到了下午，下雨了。它们回到了草地上，合力把蛋壳翻了过来，做成了蛋壳房子。它们躲进了蛋壳房子，没有淋湿，还能探出头来看一看雨停了没有呢，真是太好了。
天黑了，雨停了，它们三人太累了，没有地方休息。它们又想出了一个好办法，把蛋壳做成了床。它们躺在蛋壳床里睡觉，又拿了一片大叶子，当作被子，它们真是聪明啊！
辅导老师：孟子丁
有趣的一天-小学看图说话作文 有趣的一天看图写话二年级200字文案：
在一个阳光明媚的早上，小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶一起约好了去草坪上玩。
小蝴蝶玩着玩着，发现了一个蛋壳。小蝴蝶告诉了小蚂蚁和小虫子，小蚂蚁想了想说：“我们可以把蛋壳做成一个跷跷板啊!”于是它们把蛋壳做成了跷跷板。小虫子和小蚂蚁在跷跷板上玩，一旁的小蚂蚁在为小虫子打气，小蚂蚁说：“小虫子，你是赢不了我的。”小虫子说：“我肯定能赢的。”
过了一会儿，小虫子和小蚂蚁觉得玩腻了，不想再玩了。小蝴蝶想了想说：“我们可以做一个热气球啊!”大家都很赞同。然后小虫子去找了一个塑料袋，小蚂蚁把蛋壳和塑料袋绑了起来。一阵大风刮过，热气球飞了起来，小虫子说：“小蝴蝶，你有翅膀能飞，不如当我们的导游吧!”小蝴蝶说：“好呀!好呀!”
它们玩完了热气球，到了下午，下了一场大雨。小虫子说：“我们躲在蛋壳下面，就不会被雨淋了。”小蝴蝶和小蚂蚁都说好。
过了好久，天黑了，雨停了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶玩了一天，玩累了，想睡觉了。于是它们找了一片树叶当被子，最后它们躺进了蛋壳里，进入了美美的梦乡。
有趣的一天-小学看图说话作文 有趣的一天看图写话二年级200字文案：
早上，蚂蚁、虫子和蝴蝶在草地上看见了一个蛋壳。虫子说：“我们把蛋壳当作跷跷板吧。”蚂蚁和蝴蝶同意了，它们还要比赛谁最重呢!
过了一会儿，它们玩腻了，蝴蝶说：“我们把蛋壳当作热气球吧。”蚂蚁和虫子觉得这样不错，就做了个热气球，飞上天空。它们说：“啊，好美的景色呀!天空真美!”
下午，下起了大雨，它们赶紧用蛋壳做了一把大大的雨伞。蚂蚁说：“雨什么时候才停呀?”虫子又说：“雨可能很快就停了吧?”
果不其然，到了晚上雨停了，它们都累了，就用蛋壳当作床，叶子当作被子。最后，它们进入了甜美的梦乡。
有趣的一天-小学看图说话作文 有趣的一天看图写话二年级200字文案：
有一天，小蚂蚁和小虫子在路上看到了一个蛋壳。小蚂蚁就说：“咱们用半个蛋壳做个跷跷板吧。”小虫子说：“好呀好呀!”说干就干，它们俩真的做了一个跷跷板并玩了起来，还引来了一只小蝴蝶。小蝴蝶说：“要不你们用另外一半蛋壳做一个热气球吧，我带你们到天空看一下吧。”
不一会儿，它们就做出了一个热气球，于是小蝴蝶就带着小虫子和小蚂蚁到天上去了。“天上的景色真美啊!”小蚂蚁和小虫子惊讶地说。
过了一会儿，天上开始下起大雨来，小虫子说：“咱们用蛋壳来做雨伞吧!”说完，它们就用鸡蛋壳来挡雨。
到了晚上，小蝴蝶告别了小蚂蚁和小虫子就回家了。小虫子和小蚂蚁合力抬起了一片树叶，放在蛋壳上，当作被子。小虫子和小蚂蚁就躺进去睡觉了。
因为小虫子和小蚂蚁这一天干了很多的事，太累了，所以它们俩很快就睡着了，还做了一个同样的梦呢。
这真是有趣的一天!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的一天-小学看图说话》作文呢？以下是小编为大家整理的《有趣的一天-小学看图说话》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《有趣的一天-小学看图说话》有所帮助