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幻想·成长·书作文 幻想长大文案

2023-03-16 综合文案 类别:话题 700字

下面是文案网小编分享的幻想·成长·书作文 幻想长大文案,以供大家学习参考。

幻想·成长·书作文  幻想长大文案

幻想·成长·书作文 幻想长大文案:

地面上,静静地躺着不知何时落下的树叶。原来生命勃发的夏季也有落叶的凋零,这多少杂着几丝秋的哀愁。
俯身拾起落叶,细细地观察着上面的纹路,里面记载着成长的风风雨雨。飘逸的云朵象童年遗失的童话,静静地躺在梦幻般的蓝色梦境里。暖暖的阳光在这里显得格外温柔,仿佛厌倦了被钢筋水泥包围的城市中的奢华,眷恋着村庄中淳朴的乡民和大地。
这是一个怎样的地方,在我自己编织的梦境中存在的——这样的一个村庄。我多么渴望生在这样一个地方,多么期望能在这样一个地方生活,远离了城市的喧嚣,剩下的就只有宁静和安详。
我多么希望能独自一人生活在山林里,搭一个小木屋,里面放着生活的必需品,再放一些古典名著和现代文学经典,日出而作,日落而息。这是多么美好的生活。
在闲暇的时候,坐在门前,读着书,阳光透过密密的树林,落在一片绿油油的叶子上,微风拂过,绿影婆娑,那几束阳光在树冠上跳跃、舞动。在怡人的环境中,躺在草丛里,静静地回想往事……想必也是一种享受。曾经的开心与快乐,曾经的困难与险阻,曾经的成功与失败……曾经的太多太多,都还历历在目。挥之不去的记忆在脑海中盘旋……翻开一本书,细细地品味书中所写的,回忆起曾经的我。
我和书中的主人公有太多的相同点,看到她的经历,让我开始思考:“如果我遇到了这些困难,又会怎样去面对呢,我会不会像她一样坚强呢……”
这样的生活属于我么?答案好像是否定的,这一切仅仅只是幻想罢了。现在的我,只有躺在家中的小床上,捧着书,一点一点地去品味……总之,在我的成长过程中,书——是必须要有的,它伴随着我——永远。
我曾想过要把自己的一生写成一本书,但又不知从何下笔,不知道该怎样描写我的生活,该用什么样的词语,又该用怎样的表达方式……
当阳光透过过我的窗户,照在床上,我又开始幻想在森林里安逸的生活……可那,又能怎样呢?那样的幻想离现实世界真的很遥远……
边读书,边幻想,边成长——这就是我的人生吧!
幻想·成长·书

幻想·成长·书作文 幻想长大文案:

记得小时候,我的梦想有很多,并且因为书不断地变换着。读《别笑,我是一只小白兔》时,我想——长大后,做一个说笑话的人吧!这样,就能把欢笑带给更多的人,让人间再没有悲伤,只有欢笑。读《植物王国》时,我又想——长大后,做一个园艺师吧!这样,就能把植物最美的一面展现给大家,让世界变得更加美丽。读《五彩的梦》时,我又想——长大后,做一个画家好了!用五彩的画笔,画出孩子们的梦,画出孩子们的心声。直到有一天,我看到了《童年变了样》和《生活发霉了》这两篇文章,我才定下了自己的梦——我要做一个老师!而这个梦,也随着年龄的增长,根深蒂固。
《童年变了样》以诗一般的语言,阐述了一个孩子的童年,原本是一张白纸,应该有孩子为它添上炫丽的色彩和美丽的图案,如今,却被作业挤得无从下笔。而《生活发霉了》则是以幽默讽刺的语言描写了孩子眼中原本缤纷多彩的世界,因为堆积如山的作业都发了霉,变得让人感到无趣。看完了两篇文章,我便想:如果,孩子们有一个开明的老师,是不是一切都会好转,是不是就不会这样了?于是,我决定,要当一个老师。
如果我做了老师,我不会只知道将树上的内容硬塞给学生,我会让他们在玩中学,学中玩,让他们逐步爱上学习,不再觉得学习枯燥无味。如果我做了老师,我会成为学生们的知心朋友,聆听学生的心声:不满,委屈,快乐,伤心……我会尽力解决。我还会和他们一起玩耍,在课余时间共同欢笑。如果我做了老师,堆积如山的作业会被一扫而光,我会留更多的时间给学生观察生活,体验生活,做一个个的书呆子。如果我做了老师我会珍惜并充分利用上课的每一分每一秒,不拖课,不占课让他们了解每一科目。如果我做了老师,哪怕是在期末阶段,我也不会让“考试”二字包围学生,适当的放松会让学生有充足的精力学习,劳逸结合,学习才更有效率。
而我,正在为梦想努力着,书是我学习的第一途径,《未来作家报》里的“红色康乃馨”是我学习的第一站,我正在努力着,向前迈进。
阅读成就梦想,梦想伴我成长。也许追梦的道路并不平坦,但我坚信:是金子总会发光,是鲜花总会艳丽,有书相伴,总有一天,我会做到!

幻想·成长·书作文 幻想长大文案:

读书与成长
书是一个暖巢,温暖你孤寂的心灵,书是一缕清风,拂荡你狭隘卷曲的心灵,书是一艘航船,带着你驶向知识的海洋。人的诞生如同一本书的封面,呈长的悲欢离合也就构成了书的内容。书是无声的,却有高山流水,袅袅清音。有汹涌彭柏的大海和惊涛拍岸的水声。书是无味的,却有春天的鸟语花香,成长酸甜苦辣的味道,也有让人馋延欲滴,耐人寻味的香味。
书是一位心灵沟通的良师,可以启智博文,让人明白做人的道理,也可以安慰人心,让人从痛苦,悲伤的情景下脱离苦海。书是一位朋友,可以在寂寞的时候读书。带走一切绸胀和无聊。使人变得心胸舒畅。书是一间价值廉痱的东西,但它却是一件万能的工具,并且,这把工具要靠人们的拼搏来争取的。书是黄金屋,在里面,我们可以得到许多珍稀的财富,它可以丰富我们的精神世界和激励我们对知识的向往。成长的过程中少不了书的陪伴,成长的过程中少不了书的安慰,成长的过程中少不了书中的宝藏。
书的奥秘它只为勤劳的人开启,书的财富,它只为奋斗者贡献,书的精华,它只为乐于助人的人所给予。让我们一起读书吧,告诉你们,勤读书者必丰富,乐读书者必聪明,三读书者必活跃,只要喜欢读书,便可把无睸的时间变成春光灿烂的阳光,就算一个人读书也不会寂寞,因为书能开一片世界,给予人警省的愉悦和美感。

幻想·成长·书作文 幻想长大文案:

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个男孩——那就是我。
在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。
我慢慢地长大了,接触了四大名着。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。
现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。
我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。
我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长。
读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。
记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……
读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。
书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。
同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!
上海市南汇实验学校周勖远
“为什么不让我看电视!”弟弟大声嚷道。
“你已经看了两小时了,该休息了。”我耐着性回答。弟弟扑过来想抢遥控器,但怎么也抢不到——海拔一米五的我,我将遥控器放在冰箱上了。
弟弟无可奈何,只能坐在地上大哭起来,边哭还边指着我说:“哥哥不让我看电视,哥哥欺负我!”妈妈闻声赶来,还没问清楚原因,就严厉地批评了我。“当哥哥的,怎么可以这样……”
我没有听下去,一头跑进房间,趴在桌上,晶莹的泪花在眼眶里打转……
心浮气躁的我有一肚子的委屈,没人倾诉,随手拿起一本书看了起来。因为根据以往的经验,只有在读书时,我才能进入另一个世界。那里的一切都是那么安静、美妙,能让我沉醉在其中,忘记烦恼。
看了一篇名为《表哥教我一个字》的文章,主人公和我一样,和弟弟吵架了,甚至出手打弟弟,他也被妈妈批评了,心里觉得很不舒服。到最后,还是表哥用一句话教会了他:“他是你的弟弟,无论他对你怎么样,你都要忍,这才有哥哥的样子。”
我将书放在一边,闭上眼睛,想了良久……窗外有清脆的鸟鸣声,有叮咚的小溪声,也有风吹来的淡淡的花香。
我脑海里浮现出平日里和弟弟相处的场景:同他嘻嘻哈哈地追逐嬉戏、斗蛐蛐,玩得汗流浃背;同他谈心,畅所欲言,交换自己心中最真实的想法;同他一起抱着游戏机,玩得天昏地暗……我平静下来了,开始反思自己,是啊,做哥哥的必须谦让弟弟,他还小,不懂事。若还跟他吵架,和他较真,说出去还真有点坍我这个男子汉的台呢!哎,退一步海阔天空嘛!
我轻轻走出去,跟弟弟诚恳地道了歉,又认真地对他说:“这次是哥哥不对,不过你也得保证下次不能看这么长的电视,要近视的!”弟弟也接受了我的道歉。“忍”,又何止是在处理哥哥和弟弟的关系上?生活中也是如此!
读书启智,读书更能明理。它让我学会了和人相处的真谛!窗外传来滴滴答答的雨声,我还是倚在凳子上,看着书……
诸位大家好!
高尔基曾经说过:书籍是


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《幻想·成长·书》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《幻想·成长·书》作文呢?以下是小编整理的《幻想·成长·书》,仅供参考,希望能够在写《幻想·成长·书》上帮助到大家