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以符号的启示为话题的作文作文 以符号的启示为话题的作文素材文案：
从小到大，爸爸都对我很好，也从不会对我说谎。不知从哪一天开始，我发现，爸爸开始变得沉默，也绝口不提妈妈的任何事。我隐隐约约感觉到发生了什么，心情十分失落，那种感觉就好像一下子从天堂跌入了地狱。我没有地方可以发泄，只好打开心爱的日记本，向它诉说我的苦楚。翻开第一页，我看到了一个熟悉的符号。那是小时候，幼稚的我在笔记本上设计了一个小精灵，虽然画得有鼻子有眼的，可是映人眼帘的却是一个大大的“？”。望着它久了，我仿佛听到它在说：“小主人，我们问号给人探索真相的勇气。如果你想弄清楚爸爸妈妈的事情，就勇敢地去吧。”“勇敢，勇敢，勇敢……”我喃喃地重复着，渐渐地，仿佛真有一股奇异的力量出现在了我的身体里面。对，我要弄清楚真相。
我小心翼翼地走近书房，听见爸爸正在打电话。电话那头的声音断断续续地飘进我的耳朵里，但听不真切。我能听到的只是爸爸决绝的话语。晚上，我躺在床上，脸上划过一道泪痕，而那电话里的声音如同附骨之疽不断在我脑海中回放着。突然，眼前闪过一个人影：妈妈！那是妈妈的声音！
我眼前浮现出一个大大的“！”。没想到，感叹号也说话了：“小主人，我是生活在你思想深处的感叹号。你已经猜到了事情的真相，就不要让我停留太久。”说着，它渐渐隐去。紧接着，我的眼前又蹦出了一个省略号。它扭动着身子，对我说：“我是省略号，我的作用是省略多余的。换句话说，就是学会忘记！”它说完就消失了。“忘记，忘记！”我一遍遍地重复着。从小到大，有人教我学会宽容．自信，却第一次有人让我学会忘记。
过了一段日子，爸爸的心情渐渐好了起来，又向我敞开了心扉。看来，省略号说得对，人要学会忘记一些事。爸爸已经开始学着忘记，那我也不能继续愁眉苦脸。虽然妈妈不在我身边了，但爸爸永远是最爱我的。
谢谢可爱的符号们，你们就像圣洁的小精灵，让我学会了很多。原来，文字间的符号，在生活中也能给人启示。
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首先，句号发言了，说：“我在文章中的用处最大，我可以帮助读者停顿，如果文章中没有了我，文章就没有了停顿。”
逗号说：“我的用处才最大呢！如果一句话太长，就可以把我点上，停顿一下。如果句子太长，还没有我停顿，读者就该喘不过气来了。”
感叹号争着说：“我的用处最大了，我可以帮助作者抒发感情。人们悲伤时有我，高兴时用我。如果文章中没有了我，文章就没有情感，而且我比你们大多了。”
省略号说：“去、去、去，我的用处才最大呢！如果句子中有重复的词或句，读着读着该烦了，如果加上我六个兄弟，就可以把重复的话或字都省略了。，，标点符号都说自己的用处大，你不让我我不让你。最后作者说话了，他说：
“你们都是我写文章的宝贝，少了谁我都写不成好文章，我只有把你们都用上，才能写成好文章，你们的用处都很大。
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各个标点符号穿着自己的特色礼服，成群结队地到达了指定地点——作文本大酒店三楼聚议厅。你瞧，问号小姐勾着感叹号先生的臂弯，句号大哥拖着逗号小弟，各自找了位置坐下，然后和熟识的好友闲聊，等待活动的开始。
主席台上的文章先生对着话筒干咳了一声，开腔了：“亲爱的符号同胞们，你们好！欢迎大家在百忙之中参加今天的活动，活动主要有三个议程。第一个议程是‘畅所欲言’，现在请大家畅谈这几年来的生活状况。”
一石激起千层浪，会场里顿时议论纷纷。顿号小妹也唯恐落后地争着站起来：“多亏了学生习作中的‘一逗到底’，短语和分句之间的停顿也时常请我出场。我浑水摸鱼，大捞好处，生活条件也大大改善了。”
冒号和破折号这对兄弟几乎同时起立，异口同声道：“现在有些孩子，冒号和破折号不分，相互乱用，也让我们受益不少。”
引号大姐也显得很兴奋：“有些学生，不管是直接引用还是间接引用，只要看到一个‘说’字，哪怕是‘小说’一词，也不假思索地加上我。因此，我的生活早就奔小康了！”
高贵的问号小姐也踊跃发言了：“某些学生对句子的语气搞不清楚，不与上下文联系，一看到‘谁’、‘什么’之类的字词，就把我请上来。不瞒大家，我也赚了一大笔外快。”
“停停停！”文章先生终于忍不住了，沉声道，“现在进入第二个议程——‘三省吾身’。逗号小弟，请你想想，你是发达了，可句号大哥呢？还有其他点号呢？那我们还要标点符号的规则做什么？是不是还要废掉几个兄弟姐妹？标点符号是个大家庭，我们应该和谐共存，而不能贪图一己之私。试想，如果每个标点符号都唯我独尊，抢占地盘，那么在不久以后，就只剩下一种标点符号可用了，到时文字世界岂不是大乱了吗？这难道是我们大家所期盼的吗？”
闹哄哄的现场顿时安静下来。过了一会儿，逗号小弟率先行动，悄悄移到了写有自己标牌的位置上，句号再也没有坐在行首，引号、括号、书名号的左臂也不再搁在行末。而且，逗号小弟将一些财产转交给句号大哥，顿号小妹不再幸灾乐祸，冒号和破折号这对兄弟也一同表态再也不侵害其他标点符号的合法权益了，引号大姐羞愧地低下了头，而问号小姐也认识到了自己的错误……
看到这些，文章先生的脸色渐渐由阴转晴：“现在我宣布，活动进入第三个议程——‘各司其职’。”紧接着，文章先生走下主席台，把标点符号们拉到身边，各就各位，再走进舞池，伴着音乐的旋律，快乐地旋转起来。
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一句温暖的话语，一个动情的眼神，一个深沉的拥抱，甚至一个善意的微笑都会让我们感到温暖，多一份微笑，多一份爱。
——题记
临近春节了，想买件衣服过新年，于是我便跟随父母来到了街上，看着花花绿绿，款式新颖的服装，我有点眼花，由于自己的审美观与父母的有天壤之别，于是便只身一位来到一家店内，店内的服装款式和色彩可真谓别具一格，心中很是欢喜，但是售货员的态度可让我的欢喜顿然消失，一位老奶奶带着小孙子买衣服，由于几套服装的颜色都不合老奶奶的意愿，换了几次后，售货员便有点不耐烦了，声调明显的提高了，老奶奶受不了这态度便走了，空荡荡的店内只剩下我和她，“买，还是不买”我在思考，可是这服务态度……由于礼貌，我向前走了几步，看她的年龄，我至少要叫她一声阿姨，可是……，我相信，只要你尊重别人，别人也会尊重你，正所谓你敬人一尺，人敬你一丈，我笑着叫了她一声阿姨，她抬起头一脸的惊愕，既而又恢复了正常，说明来意之后，我拿到了一件样式很新潮，但色彩却十分老的上衣，我本来想换一件，但又害怕遭她白眼，想了想便算了，刚要付钱，她却说换一件吧，你件对你来说太素了，我心头猛然一惊，心中涌起一股暖流，付过钱后跟她道了别，出来后感觉太阳很温暖，很温暖！
生活就是这样，只要你以广阔的胸襟对待别人，相信别人也会敞开心扉对待你，而你付出的只是一个微笑。
甘肃省白银市平川区种田中学九年级三班初三:李瑞婷
微笑，是生活中的一个符号作文600字
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《以符号的启示为话题的作文》作文的经历，对《以符号的启示为话题的作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《以符号的启示为话题的作文》作文呢?下面是小编收集整理的《以符号的启示为话题的作文》，希望对大家写《以符号的启示为话题的作文》有所帮助