下面是文案网小编分享的《明天我们毕业》节选语文阅读作文 《明天我们毕业》节选语文阅读答案文案，以供大家学习参考。
《明天我们毕业》节选语文阅读作文 《明天我们毕业》节选语文阅读答案文案：
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
1、在横线上填上合适的词语。
2、给下列加点的字注音。
画卷（ ） 给予
3、照样子，简要写出文中描绘的其它四个画面：
清晨进校 排队做操 专心学习 课外活动
4、读画波浪线的句子，练习课文内容填空
母校给予我们的“精神财富”在文中是指：懂的了怎样做人,感受到了童年的欢乐和幸福。
5、把最后一句话改成反问句。
《明天我们毕业》节选语文阅读
《明天我们毕业》节选语文阅读作文 《明天我们毕业》节选语文阅读答案文案：
明天，我们毕业！
驻足，回首，六年的小学时光一晃而过，我们马上就要告别母校了。是母校给了我们知识的天地，让我们快乐成长；是老师让我们了解更多学识，教会我们做人；是同学一次又一次互相关怀，互相鼓励，取得好成绩。这一切，都成了我最珍贵的记忆。
六年的学习生活多象一幅五彩的画卷！听，上课铃响了，全校仿佛被施了魔咒，顿时鸦雀无声，我们奔向教室，开始认真学习。课堂上，老师的一个个问题刚抛下，我们就积极举手发言，活跃的气氛弥漫在教室。我们贪婪地学习知识，犹如幼苗拼命吮吸着雨露。
你看，大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍有序出操，一起做素质训练。当武术操的音乐响起的时候，我们迈着整齐的步伐，活动筋骨，锻炼身体，操场上回荡着我们的欢声笑语。
六年的小学生涯中，当然离不开老师和同学的陪伴。
老师，我要深深感谢您的教导。每当我走进校园，您早已开始了一天的工作；每当我走过您的窗前，您总是在伏案工作；每当我将要离开校园了，您还在准备第二天的课程……这一幕幕，一直在我的脑海中浮现。是您，教给我们无穷的知识；是您，告诉我们做人的道理；是您，指引我们前进的方向……在您的谆谆教导下，我们健康成长。
马上就要与同学们分别了，回望过去，六年来，我们一起学习，一起玩耍，一起挥洒汗水，一起体验失败的痛苦，一起分享成功的喜悦，一起经历了六年的风风雨雨。让我们为将要结束的小学生涯画上一个绚丽多彩的感叹号吧。离别之际，我们一起写下青春的誓言：高等学府再携手……
时光悄悄地溜走，中学的大门徐徐向我们打开。让我们张开翅膀，满怀理想，向着蓝天飞翔！
明天，我们毕业！
《明天我们毕业》节选语文阅读作文 《明天我们毕业》节选语文阅读答案文案：
今天，我们学习了本学期了最后一课：《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别；可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址；可能我们会互相拥抱，道一声：“再见！”；可能……
那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不！他们一直活在我的心里。
《明天我们毕业》节选语文阅读作文 《明天我们毕业》节选语文阅读答案文案：
毕业，真让我百感交集。想到毕业了，我们就能上初中，离实现自己的理想更近了，这多么值得高兴呀！但是一想起毕业了，我们就要离开为我们提供优美的学习环境的母校，就要离开朝夕相处的同学，就要离开为我们日夜操劳的老师们，我心中就产生了深深的眷恋之情。每天早晨，我们欢快地踏进校园，静谧的教室立刻充满了欢声笑语。交了作业，便要打扫卫生，同朝阳一起扫啊扫，我们品尝到了劳动最光荣！跑操时间到了，我们快速排着整齐的队伍慢跑进入操场，迎着和煦的阳光，踏着欢快的节奏，喊着响亮的口号，还真有几分军人的样子。短课时间，我们练习书法，一笔一划，让我们明白了中国书法的博大精深，懂得了做事要专心，要有耐心，还要有恒心。敬爱的老师，回首过去的六年，我们的点滴进步都离不开您的谆谆教诲。是您，在我们考试不理想的时候鼓励我们，让我们不要放弃；是您，为了丰富我们的课外生活，和我们一起开展一次又一次的课外活动；是您，帮助我们一起解决困难……老师，您还记得吗？我第一次发表作文的时候，那兴奋劲儿至今难以忘怀，您在一旁默默地给我投来了鼓励的目光，微笑着为我喝彩。但要想把作文发表在教育网上，就必须得有电子稿，那时候，我的打字速度很慢，只会用一个手指叩击键盘，打一个字都很费劲。您在我的身旁，不厌其烦地教着我：“题目要用黑体，加粗的，小三……”我笨笨的，学了一遍、两遍还是不行。您就一遍一遍地示范，一遍一遍地打开、关闭……看着我一点点地打出了字，您笑了。可是一篇作文有几百个字，照我的速度打下去，不知道什么时候才能打好。您的眉头微微皱了起来，时间一分一秒地过去，而我却只打了几个字！但一会儿，您又恢复了笑容，亲切地对我说；“我来打，你来读。”“细雨滋润着棵棵幼苗，让他们茁壮成长……”老师，您真是一位伟大的母亲。在我头疼的时候，您焦急万分，边摸着我的额头边说：“感冒了吗？”我点点头。“还好，不发烧，快喝开水。你带杯子了吗？”我摇了摇头。您连忙到办公室里拿来一个杯子，盛满了热水给我：“你这样多喝水，过不了多久就好了。”可虽说是这样，您还时不时地来问我：“好些了吗？”“不要做别的事，只管喝水就行了。”“还疼吗？”……要毕业了，亲爱的老师，眼看我们离分别的日子越来越近了，我好舍不得您呀！您是我永远的老师，我永远爱您！请您放心，我一定不会辜负您的希望的！
结语：《《明天我们毕业》节选语文阅读》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《明天我们毕业》节选语文阅读》供大家参考，我们一起来看看《《明天我们毕业》节选语文阅读》作文应该怎么写吧！