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“文明”一词的含义_历史典故作文 文明这个词的含义文案

2023-03-17 综合文案 类别:素材 550字

下面是文案网小编分享的“文明”一词的含义_历史典故作文 文明这个词的含义文案,以供大家学习参考。

“文明”一词的含义_历史典故作文  文明这个词的含义文案

“文明”一词的含义_历史典故作文 文明这个词的含义文案:

在拉丁语中,“Civilis”(文明)一词有两种含义:一是指作为一定社会成员的公民所特有的素质和修养;二是指对公民有益的教育和影响。在西方,英国启蒙思想家托马斯·霍布斯于1651年写就的《利维坦》一书,首先提出了“文明社会”的概念。他当时所说的“文明社会”,是指与战争状态相对立的和平状态。法国启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等人把文明视为民主、自由和平等,与君主专制、等级特权对立起来。摩尔根的社会发展学说则将史前社会分为“蒙昧”、“野蛮”两个时期,与“文明”时期合为人类社会发展的三个时期。人类从蒙昧、野蛮时期通过各种物质创造活动和社会交往活动,最终发明了文字并利用文字记载语言而进入文明时期。
“文明”一词在我国古籍中,最初见于《周易·乾卦·文言》中“天下文明”。唐人孔颖达疏:“有文章而光明也”,表达了文明总是与文雅、光明相联系的观点。文雅是指超越野蛮、落后,进入了斯文与质朴的状态;光明是指走出蒙昧、黑暗,进入了开化与昌明的境界。
马克思恩格斯经常使用“文明”、“现代文明”的概念。在他们看来,文明首先是一个历史范畴,与蒙昧、野蛮相对立,是人类社会发展到一定历史阶段的进步状态。文明同时也是一个社会范畴。
文明时代是从阶级的产生、国家的建立、文字的形成和一夫一妻制家庭的出现而开始的人类社会历史时期。正是在这种意义上,人类进步史就是文明发展史。

“文明”一词的含义_历史典故作文 文明这个词的含义文案:

文明,是一种美德,是一种礼貌,如果没有了文明就没有了和谐的世界,文明是人与人之间和睦的桥梁,文明是人与人化解矛盾的法宝。文明它可能是一个字、一句话、让一个座都是文明的表现,文明,其实无处不在。
在我们的身边有许许多多的文明的人,他们也有许多故事让我们怀念。
有一次,我和妈妈去坐火车看见车中有一位70多岁的老爷爷每天都在做同一件事——捡垃圾,我不明白他在干什么?去问他,老爷爷说:“哎!我老了,科技发展真快,现在我捡些垃圾为后代造福,受些苦也没事!”他笑了笑。到站下车了,可老爷爷的话我忘不了!老爷爷文明美德,我会继续发展下去。
还有一个,相信大家都知道。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
同学们让我们吧文明继续发展下去吧!
关于文明的作文

“文明”一词的含义_历史典故作文 文明这个词的含义文案:

我们的生活中,离不开文明。文明,能让我们的社会变得更美好。
文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。
文明一词,最早出现在《尚书》:“现龙在田,天下文明。”意思是,有圣人、君子在社会中出现,天下就会显现出文明。可见,文明与人紧密相连,有的人文明,有的人不文明。
一位中国旅客到瑞士旅游。一位妇女向他求助:他的孩子在卫生间里半天不出来。旅客到卫生间里,发现小男孩正满头大汗地捣鼓马桶。旅客问他怎么回事,他说马桶坏了。旅客问他在做什么,他说他在修马桶。旅客告诉他,他的妈妈等急了,小男孩说,不修好马桶,对不起下面来的人。可见,瑞士小朋友多文明,多有规则意识。
我国古代,有程门立雪的故事。远在北宋时期,有个杨时的进士。他喜欢钻研学问,拜程颢为师,程颢死后,他拜程颢的弟弟程颐为师。杨时和游酢去请教程颐,不巧赶上老师在屋中打盹。杨时告诉游酢不要惊醒老师。天上下起鹅毛大雪,游酢想进去,杨时都阻拦了。
程颐醒来,赫然发现门外有两个雪人!程颐被杨时的精神感动,把所有知识都传授给了杨时。这就是尊师重教的文明。
孔融让梨,这是尊敬兄长的文明,也就是“悌”。
舜尊重父母、忍让弟弟,这是尊老爱幼的文明,也就是“孝”。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,不仅仅会影响自身形象,有时还会影响到国家的声誉。清朝时,大臣李鸿章出使俄国,随地吐了一口痰,被外国
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。我们一定要做一个文明的人。如果社会上都是文明人,那么社会将变得十分美好。

“文明”一词的含义_历史典故作文 文明这个词的含义文案:

“文明”,这个貌似流传千古的古老名词,已经深深地驻扎在我们的思想中,不论哪里的城市建设报告都与文明紧紧相连。
所谓“文明”,指的就是社会发展到较高阶段表现出来的状态。而我国,现在仍处于社会主义初级阶段,文明对社会建设来说是格外重要的。我们每个人都是国家的子女,都有义务为文明建设尽自己的一点微薄之力。
文明就如那声音一般,需要介质才可以传播万里。XX——一个拥有大量人口的城市,理应义不容辞地将文明传播下去。庞大的人口资源,如果能够很好地利用,那XX的文明成果应该就会像那江水滔滔不绝,那河南就可以在全国中展露手脚,成为全国文明继续的顶梁柱。
而我们,新时代的创造者,更有义务将城市的传统文明美德发扬光大。但当下最根本的任务是学会文明,学会怎样建设文明城市。
作为一名中学生,一名共青团员,在学校中要以身作则,用诸多行动来建设文明校园。不乱扔纸屑,不随地吐痰,不乱说脏话,不欺负弱小同学,不抽烟,不酗酒……做一个文明的行动者。
作为一名旁观者,一位社会人员,在公共场合要维护秩序,用诸多见证来建设文明社会。想主动帮助他人的爱心人士感恩与崇拜,懂得尊老爱幼,懂得谦让,懂得包容……做一个文明的见证者。
在不同场合,我们扮演着不同的角色。但我们的根本出发点还是“文明”。
文明总在我们身边,有时我们的一个细微用语,一个细微动作,一个细微眼神,都会给社会带来影响。一句文明用语,会赢得尊严;一个文明动作,会赢得尊重;一个文明眼神,会赢得人格。以小见大,文明校园与社会所需要的正是这种微不足道的行为。
文明校园,文明社会,共同构建一个文明XX。我相信:只要我们持之以恒,发扬“愚公移山”精神,文明将永垂不朽!
文明,XX人民来传递


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“文明”一词的含义_历史典故》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《“文明”一词的含义_历史典故》作文,仅供参考,大家一起来看看《“文明”一词的含义_历史典故》吧