下面是文案网小编分享的与美同行作文作文 发现美的作文文案，以供大家学习参考。
与美同行作文作文 发现美的作文文案：
老师曾经告诉我，“世界上处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，那么，美就会出现在你的身边。”我爱美丽的事物，为了寻找这世上最美的事物，我踏上了寻美的征途。
我认为最美的事物无非是清澈见底的河水。河水如同珍贵的水晶，无比的晶莹剔透。每当我走到小河边，他就迎面送来一阵清风，让人感到神清气爽。可现在，小河却变得越来越丑了。河面上飘着许多的袋子和零食包装，迎面吹来的风也不像以前那样，让人神清气爽?，而让人厌恶，我看到这一幕，我伤心极了！这时，我看见一群志愿者，他们拿着垃圾袋在河边捡垃圾，还时不时的提醒一旁的游客，不要乱丢垃圾。他们十分仔细，就连小小的纸片都不放过，他们说：“我们每个人都有责任美丽、纯洁的小河，从小做起，从你我身边做起。”
志愿者的话深深地打动了我，我觉得他们就像是“小河的卫士”清洁这我们的家园。我用相机记录下了这美丽的瞬间。
“美”指的不只是外在的美，还有内在你美，内在的美才是真正的美。与美同行，于身边这些爱护我们家园的志愿者同行！美无处不在，只要我们拥有一颗有爱的心，无私奉献，彰显大爱，让爱传播，让爱融入每个人的心里，让我们与美同行吧！
与美同行作文作文 发现美的作文文案：
生活中，有许多好人好事。例如：最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们，他们的感人事迹使我们感动，他们的精神值得我们学习，他们就是我们的榜样。
现实生活中，也有许多人想做雷锋。这不，最近我就遇到了一个“活雷锋”。仔细倾听我叙述吧！我和姐姐一起到杭州图书馆去完成“第二课堂”的活动。这不，我和姐姐在B支6公交站点等候公交车的到来。终于，B支6的公交车出现在了我们的面前，我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下，她去交钱。终于，我们来到了市民中心，进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里，连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于，我和姐姐找到了一张桌子。只不过，那张桌子只有两个空位子。而且，还是分开的两个座位，我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士，看见我指了指她，知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样，我和姐姐坐在一起写作业，写作业写到中午，我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢！其实，我只是想来刷卡。并没有说，要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业，毕竟这样能让学习的效率提高。而且，这边的人也很讲纪律，他们讲话的声音都很轻，一个人也没有大声喧哗。
在这样的情况下，我能遇到这样善解人意的大姐姐，还主动同意跟我换位置。看来，我们的家园也有许许多多的好人在做好事。
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美丽是一种姿态，让你在千篇一律中与众不同；美丽，像一首韵味十足的小诗，让所有人为你喝彩；美丽，又像一曲动人的乐谱，让我懂得了许多......
窗外，风停了，操场上的合欢树停止了摇晃。它们仿佛在倾听，倾听着从我指尖流淌出的美妙音符。可又是一群熊小孩子在一旁吵吵闹闹，无论我怎么喝斥，他们都不停止。我真想上去揍他们一顿，琴无心认真地练习下去，只能胡乱地弹奏了一通。
大约半个小时后，我把音乐老师布置的曲子弹奏完了。正准备回家的时候，音乐室中那个穿着连衣裙的小姑娘引起了我的注意。
她长得很清秀，一张婴儿似的小脸蛋上，嵌着一双水灵水灵的眼睛，在灯光的照耀下，显得非常可爱。她四下里望了望，找了一张并不干净的凳子，用双手拂去上面的灰尘，毫不嫌弃地坐了下来。她双手捧着一本书，坐在那里津津有味地看起书来。熊孩子们还在吵吵闹闹，小姑娘一点儿也没有被影响到，她坐在那里看书，是那样的专注，那样的认真，仿佛和书融为一体了。
“多认真的小姑娘！”我的心被她的行为震住了。那么小的一个孩子，竟然比大人更有耐性。她只是坐在那里看书，既没有影响他人，又能自如地在书海中遨游，这种一丝不苟的精神不正值得我们学习吗？她的形象在我的心中越来越美，越来越高大。
那些玩耍的熊孩子们，虽然个个长得眉清目秀，但他们只顾着自己玩得痛快，而完全不顾及别人的感受，我走出音乐室时，不禁白了他们一眼。现在回想起来，我竟觉得自己也有些不对。
一个人，需要的不仅是外表上的美丽，更重要的是心灵上的美。同学们，让我们与美丽为友，与美丽同行！就像那小姑娘一样。
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关于与美同行的作文
在这个阳光明媚，风和日丽的一天，我决定要去西湖风景区捡垃圾。
到了风景区，游人好多呀。我开始慢慢的捡了起来。我一看，呀！满地都是香烟头，我只好不停地弯下腰去捡这些香烟头，我还看到了许多竹签，板栗壳，还有像叉子一样稀奇古怪的东西。哎，好累呀。这时，许多人拿起相机对着我拍了起来，其中还有两个老外呢。
“这个小姑娘真环保！”、“小姑娘真乖！”、“这是最美杭州小姑娘！”听，耳边不时传来阵阵赞美声。“最美？”这时，我一下想起最近参加的《与美同行》的读书活动，爱环境，爱环保，这不就是美的行动吗？我的心里甜甜的，一点也不觉得累了，继续起劲的捡起垃圾来。
在回家的路上，爸爸对我说：寅寅，你今天辛苦了，但爸爸觉得你心里一定是挺开心的。你看看，有那么多人，把你放进他们的相机里，带到祖国各地，还带到了国外呢！这就是美在传播呀！
我听了爸爸的话，心里乐开了花。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《与美同行作文》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《与美同行作文》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《与美同行作文》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《与美同行作文》