下面是文案网小编分享的座右铭的启示话题作文作文 座右铭的启示作文600字文案,以供大家学习参考。
座右铭的启示话题作文作文 座右铭的启示作文600字文案:
“失败是成功之母!”这句名言从我小学一年级开始,就一直陪伴我,直到现在。我把它设为座右铭,时刻激励自己,奋勇直前,永不放弃!
记得在二年级的时候,因为我的数学成绩还不错,所以被推荐去参加奥数竞赛,我犹如捡到一份从天而降的宝贝,激动得又蹦又跳。
我一走进考场,就看见人山人海,好不热闹。我顿时吓得连大气也不敢出,紧张极了,生怕考不出好成绩。当考试卷发下来时,我连拿笔的手也颤抖起来……我考了一个不大好的分数。当我把这件事告诉妈妈时,妈妈并没有像往常一样斥责我,而是语重心长地对我说:“失败是成功之母,一次考坏没关系,下次加油!”并且帮我找出了原因。所以,对于第二次考试,我信心十足……我胸有成竹地走进考场。开始考试了,时间一分一秒流逝,丝毫不等人……随着老师的声音,我也把手中的笔停了下来。呼……考得还不错!我想。果真,我考了一个不错的分数。是啊,失败是成功之母!这句名言说得很对,失败并不可怕,只要认真思考,找出失败的原因,并改正缺点,这次的失败,就将成为下次的基础!
虽然在成长的道路中有过许许多多的失败,在以后的道路上也还会有失败,但是,我的座右铭——失败是成功之母将永远给我启示,激励我攀登高峰!
座右铭的启示话题作文作文 座右铭的启示作文600字文案:
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。如果你要我挑一局来做我的警句格言的话我会挑:近朱者赤,近墨者黑。
我在读幼儿园的时候。因为我经常跟一些不爱读书的人一起玩,所以我也跟他们在一样经常不完成作业;当我爸、妈知道这些事的时候他决定把我送到他们居住的地方——常平。在我来到常平以后爸爸和妈妈一直教导我:“近朱者赤,近墨者黑。从那以后我再也不跟那些不读书的人玩了。
二年级时。因为我跟当时的副班长在一起玩,所以那时候我的成绩非常好。
我从那以后我明白了:近朱者赤,近墨者黑。
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“世上无难事,只怕有心人”。相信大家早已把这句名言背得滚瓜烂熟了,我却把它当成好朋友,当成我的座右铭。在伤心时它带给我安慰,在失落时它给予我鼓励,在高兴时它又来和我一起分享。
有一天,妈妈买回来一辆自行车。它全身是鲜红鲜红的,车头在耀眼的阳光下闪闪发光,使我一见钟情。妈妈说:“自行车买来可不是让你欣赏的,它是用来骑的。”我心想:骑自行车还不容易?于是我神气十足地骑上去,刚想露一手来个双手脱把,自行车却“哗啦”一声倒在地,我被跌得鼻青脸肿。妈妈说:“现在觉得骑自行车容易吗?”我艰难地摇了摇头,于是妈妈给我讲起要领来,可我总是顾此失彼,不是脚没踩踏板,就是车头忘了拐。就当我垂头丧气时,突然想到了“世上无难事,只怕有心人”。于是我不管怎样摔跤,无论怎样流汗,都义无反顾地坚持了下去。功夫不负有心人,我终于在夕阳西下时学会了骑自行车。
是啊!不经历风雨,怎么见彩虹。生活不可能一帆风顺,但只要我们下决心去做,就没有爬不过去的高山,没有跨不过去的大河!
五年级:夏嘉庆
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我有一句座右铭,是马克思的一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。我一直以这句名言来激励我认真学习,这句话在我以后的人生路上也将起着很重要的作用。在去年的那场考试中,我考试考砸了,就是用了这句名言来激励自己的。
在那次考试中,我发挥失常,成绩很不理想;我失望透了,一度进入了昏昏沉沉的状态。回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们严厉地批评了我,还帮我纠正错误,告诉我从哪里跌倒就从哪里爬起来;可是我萎靡不振,埋怨自己平时不温习,以致临急抱佛脚,在考试时慌了。那段时间,我总是低着头,自己在默默地自责,我变得沉默寡言,脸上不再有平时里的灿烂笑容了,偶尔独自发呆,有时甚至连老师上课叫我起来回答问题,我都哑口无言;我有一次随手翻开人家的笔记本,看到了马克思的一句名言:后悔过去,不如奋斗将来。我顿时恍然大悟,觉得我应该把失败的痛苦化为前进的动力。于是,我发奋学习,在课堂上认真听讲、积极发言,课后认真温习功课,还仔细地总结了上次考试失败的原因。经过我不懈的努力,考试成绩逐渐提高,有几次还是名列前茅。这时我才知道,我原先的想法是多么无知;从那时起,我就一直把这句话当成我的座右铭。
不能总后悔过去的不如意和失败,它们就像泥潭一样,你一迈进去,就会越陷越深,自暴自弃,直到你无法自拔。你要从失败中反思,吸取教训,从现在起,努力拼搏、奋斗,对未来充满憧憬与希望,开拓出一片属于自己的灿烂天空。这就是我的座右铭给予我的启示。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《座右铭的启示话题作文》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《座右铭的启示话题作文》作文,仅供参考,大家一起来看看《座右铭的启示话题作文》吧