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我的金老师作文作文 我的金老师作文600字文案：
新学期开始了，迎接我的是一张崭新的脸孔。我亲切地叫她金老师，她已经 37 岁了，可扎着两个辫子，迈着轻快的步子，在我眼里还那么年轻。
金老师上课生动有趣。我最爱听她读课文，读得有感情，表情又美，像春姑娘在耳边唱歌，把每个字变成一个个音符悄悄流淌到我们的心田。
金老师对同学可耐心了。有一次，咱班的一个男孩子把我们的新班牌弄坏了，那一刻吓得我们心都要跳出来了。金老师却心平气和地跟他说：“孩子，弄坏了东西没关系，但你要学会负责——回家和爸爸重新做一个吧！”那个孩子听了惭愧地低了头 ……
金老师也有伤心的时候，当我们家庭作业没完成的时候；当我们上课吵闹的时候；当我们让班级脸红的时候。这时，我真想看到金老师脸上灿烂的笑容。那么，今晚让星星带去我的问候——
金老师，您辛苦了！我们三（八）的小朋友会懂事的。金老师，我爱您！
我的金老师600字作文
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在这三年里，我认识的老师有很多，使我印象最深，启蒙我的老师——金老师。
金老师上课很有趣，它有两种很特别的魔法，一个是“牢记咒”还有一个是“提示咒”。
记得有一次，金老师给我们上语文课时，大家正听着津津有味，可是不知怎么的金老师突然停了下来，我们一看，原来有一个同学在做小动作，大家都发现老师眼睛不停地看着他，就等于老师在 发“提示咒”了，唯独那个同学没有发现，到下课后，那个同学就被金老师叫去批评了一顿。
还有一次就是在品德课上，老师在教我们背诵课文的方法。先把课文读三遍，然后再一段一段地背，最后再把课文读几遍，就能把整篇课文背下了，这就是老师教我们的“牢记咒”。
我永远也忘不了，这三年来教育我，关心我，让我走进知识的源泉的老师，因为他让我懂了许多道理。
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我的老师可是一位大美女，她长得亭亭玉立，一双温柔而又慈祥的眼睛，她有一头飘逸的头发，你们猜一猜，她是谁?猜对了，她就是我们班的班主任——金老师。
金老师十分关心她的学生，就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候，正在我兴致勃勃地上课时，突然，我的脸色苍白，嘴唇发紫，一节课上，我一声不吭，捂着肚子。下课了，金老师看见了，便轻轻地走来，用慈祥的眼光看着我，温和地问：“江瑜，你怎么了?是不是生病了?”我点了点头，金老师一看，急切地问：“哪儿痛?”“肚子”我小声地说。金老师听了，马上问：“你还坚持得住吗?如果坚持不了了，就回家休息一下吧!”我实在是坚持不住了，就细声细气地说：“回家吧。”金老师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。
金老师既关心自己的学生，又十分严厉。上课了，金老师正津津有味地讲课时，几位同学也在下面讲，似乎比金老师讲得还利害，金老师一看，就紧紧地盯着那几个同学，谁知道，那几位同学根本没有注意到金老师在看他们，他们还在讲话。顿时，金老师的眉毛立刻形成了一个倒“八”字，金老师清了清嗓子，大声地说起话来，那几位同学觉得有些不对劲，便台起头来，看见了金老师一直在看他们，他们的脸“刷”的一声，红了，不敢再讲话了。
我的老师就是这样，一个关心学生、对学生严厉的老师，她永远都是我的老师，另我尊敬、佩服的老师。
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金老师是我的语文老师，也是我的班主任。她那慈祥的脸上有一双炯炯有神的眼睛。上课时，不管哪个同学在背后做小动作，都逃不过金老师的双眼。金老师不但知道我的学习情况，还知道我的个性，我很敬佩她。
记得这学期，有一次中午我和林锦程闹别扭，我哭了，不敢告诉金老师，就打电话给妈妈。然后妈妈打电话给金老师说我哭了。金老师听了顾不休息 马上到教室笑着问：“书杭，你怎么哭了？”我哭着说；“我想玩魔尺，林锦程抢了过去。”老师说：“那你借锦程玩一下，就给你，好吗？”我说：“好吧。金老师又跟锦程不知道说了什么。一会儿林锦程主动来跟我说：“对不起。”我说：“没关系”。我们俩就和好了。
这件小小的事，一直让我很感动 。金老师，真是一位了不起的班主任。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的金老师作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的金老师作文》，仅供参考，大家一起来看看《我的金老师作文》吧