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学“雷锋”主题作文 文案

2023-03-17 综合文案 类别:演讲稿 350字

下面是文案网小编分享的学“雷锋”主题作文 文案,以供大家学习参考。

学“雷锋”主题作文  文案

学“雷锋”主题作文 文案:

首先,请允许我提一个问题供大家思考。请问,在你们的心中,我们学雷锋,到底学什么?
所谓的学雷锋,并不只是简单的学习雷锋做好事,更是学习他那种内在的精神实质。这是一种发自内心的主观感受,是一种高尚的道德修养。机械地学行为永远都会落后于时代的要求,在不同的时代,这种高尚的道德精神具有不同的含义。无论在什么事实情况什么时代背景下,只要有精神的存在,就会产生一种发自道义的冲动,作出具有时代特征、符合实际的高尚行为。这种高尚的行为就是我们平日观念中的学雷锋做好事,精辟的概括就是:为人民服务!
雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”。朋友们,这种为人民服务的精神在任何时代背景下都会存在。学习这种精神,不仅扩大了它的流传和在社会中的有利影响,更提高了我们自身的修养、修为.

学“雷锋”主题作文 文案:

为了学习和弘扬雷锋精神,引导学生讲文明,懂礼貌,献爱心,树新风,在实践中体验雷锋精神,懂得回报社会。时代小学在3月4日开展了丰富多彩的“学习雷锋好榜样”的活动。
本次活动的主题是“学雷锋,树新风,促成长”。三年级各班的假日小分队以各种形式开展活动,大街小巷里都能看到许多来自时代小学的“小雷锋”。有的到市民中心的图书馆帮助整理图书;有的帮小区里的叔叔阿姨清理楼道打扫卫生;有的去附近公园捡拾垃圾;有的来到超市帮助营业员阿姨维持次序;还有的去社区老人院陪伴老人……
小记者跟随三年级2班的苹果友爱队来到了翰林街公共自行车停放点,队员们每人来到一辆自行车车后,争先恐后地拿出自己准备好的抹布,仔细的擦干自行车上的雨水。他们还在旁边放上了事先准备好的“便民袋”,袋里放置了雨衣,雨伞,纸巾等急需用品,以备人们的不时之需。每个队员积极性都很高,大家都非常开心,既锻炼了自己的能力又做了好事,还为市民提供了方便。
学习雷锋不能是一时的,而是每时每刻的;学习雷锋不应该只是纪念,而需要用实际行动去体会;学习雷锋不应局限在学校里同学中,而应该发扬到整个社会所有公民。

学“雷锋”主题作文 文案:

今天上午,在小区的公园内,我和爸爸进行了学雷锋活动。我们的主题活动是:捡垃圾。
一路上我们边拿着垃圾袋,一边在公园的每个角落寻找着果皮纸屑等垃圾。因为是雨天很多人都聚集过公园的凉亭内,还把吃剩的零食壳扔在地上特别多,看到这些我一边捡着垃圾,一边想:如有一个温馨提示就好了,保护环境人人有责。
说到做到,最后在家里写了一张提示纸“学习雷锋,不乱丢垃圾”张贴在了凉亭的醒目位置,并在那里还拍照留念。
雷锋虽然早已不在人间了,但他那种为人民服务的精神永远留在人们的心中,值得大家的学习!

学“雷锋”主题作文 文案:

为培育和践行社会主义核心价值观,传承以雷锋精神为代表的中华民族传统美德,进一步加强青少年思想道德建设,团县委,县教科局,县少工委决定在雷锋月组织开展形式多样的学雷锋活动。
一、活动主题:弘扬雷锋精神 传承中华美德
二、活动时间:20xx年3月1日至3月31日
三、活动对象:全县各学校
四、活动内容:
(1)雷锋活动动员大会。
(2)各学校在校园醒目位置挂横幅,写板报,宣传学雷锋月内容,在校园LED滚动屏幕实时滚动学雷锋内容。让学雷锋氛围充满整个校园。
(3)做到六个一:各学校少先队大队委、团委会举行一次主题队日、团日活动;各班出一期以雷锋精神为内容的板报;各班每人写一篇关于雷锋的日记(或作文),优秀作品可在学校广播站朗读;给身边的人讲一则雷锋的故事;学校组织一次大扫除;看一场关于雷锋的电影。
(4)东升小学、太星小学,箕城小学各准备三个以雷锋精神为内容的文艺节目;榆社中学,榆社职中,榆社二中,榆社三中各准备两个以雷锋精神为内容的文艺节目;其余各中小学根据实际情况准备节目。
(5)各学校举行以“寻找身边好少年”为主题的学雷锋活动,评选出雷锋式好少年,在随后学雷锋总结大会中产生县级雷锋式好少年进行表彰。雷锋好青年和雷锋式的辅导员也按照此形式评选推荐。
(6)各年级各班进行学雷锋活动评比,优秀班级获得流动红旗,推动学雷锋活动常态化。
(7)各学校可根据实际情况邀请校外辅导老师、退休干部、老军人、身边雷锋榜样等讲述雷锋故事。
(8)各班举行班会,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、论论雷锋的精神。
活动安排、组织形式等有不尽之处,各学校按照实际情况,可以创新,也可以增加相关活动,注意做好图片文字信息整理报送。总之,就是要在全县各中小学掀起学雷锋的热潮,形成人人知雷锋、学雷锋、做雷锋、评雷锋的文明新风。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《学“雷锋”主题》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《学“雷锋”主题》作文呢?以下是小编整理的《学“雷锋”主题》,仅供参考,希望能够在写《学“雷锋”主题》上帮助到大家