下面是文案网小编分享的勤劳的劳动者牛六年级作文作文 勤劳的人作文600字文案，以供大家学习参考。
勤劳的劳动者牛六年级作文作文 勤劳的人作文600字文案：
大家好，你们知道我今天见到了什么吗？哈哈！我见到了一群勤劳的“劳动者”——牛。
牛又高又壮，头上有两个角，像弯弯的弓箭。还有四只有力腿。牛有一条长长的尾巴可以驱赶蚊子。
牛全身都是宝，牛皮经过加工可以做成一件件耐寒的大衣，牛的肉可以做成美味的美食。牛头上的角可以雕刻成精致的工艺品。牛身上还在很多宝呢！牛不仅全身是宝，还有无私奉献的精神。你看，牛每天很早起来为人们耕地、拉车，吃的却是青草。
你看这一群牛正在河边津津有味地吃着河边嫩嫩的青草。两三头一群，有的在喝水，有的在乘凉多资多态。它们年复一年，日复一日地为人们劳动着。
牛的无私奉献精神值的我们学习，我们应该从小就要好好学习，掌握好本领。为社会贡献出自已的力量。牛是勤劳的“劳动者。牛真伟大呀！
勤劳的劳动者牛六年级作文作文 勤劳的人作文600字文案：
牛很普通，在乡村里经常可以看见它的身影，但它同样也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长，一看便是人类的得力干将。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的角落边默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做的每一件事。它默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，但却给人们留下了许多东西。鲁迅先生曾说过：“我好像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”
这默默无闻的牛让我想起了许多生活中像它一样的人：种地的农民、工厂的工人、学校的老师……他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可能像现在这样呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么艰难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？
我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。
勤劳的劳动者牛六年级作文作文 勤劳的人作文600字文案：
来到江西南昌的农村小路上，一片红土地，好似用劳动者的鲜血、汗水混合成了这片肥沃的土地。红色土地上劳动者的身影无处不见：黄色的牛、黑色的牛、咖啡色的牛，好像红布上闪闪发光的宝石。 劳动者——牛。
在乡下，在农村，为我们人类耕田，用那庞大而又结实的身躯，背着那沉重的犁耙在田地上来回的走上千万次，为人服务，可是又有哪个劳动者知道它自己的未来呢？就像刘亮程在《城市牛哞》中写的：我看见牛一排排的站在大卡车里，好像到城里逛街、旅游，可是城里有什么东西对牛有用呢？牛的心里可能会想，他们是从农村的牛中选拔出来的优秀牛。
可是又有谁知道它自己的生命呢？也许屠刀架到了脖子上也是微笑，捅到了脖子里还不哞哞叫，好像很舒服。 可怜的牛！为我们人类干这么苦，这么累的活，背着沉重的犁耙的健壮牛，最后有的在超市里摆着，有的在人肚子里待着，或者在锅里炖着，还有的在商场里变成了鞋和包。
为我们工作的牛，一点也没有抱怨，只是在默默地干着…… 我不希望快活的牛变成这样，我更希望那红土地上的宝石永远发光！ 扪心自问吧，人类！。
勤劳的劳动者牛六年级作文作文 勤劳的人作文600字文案：
5月1日是劳动节，森林里的小动物们都奋力地劳动着，竭尽所能准备争“劳动之星”。这天大公鸡一大早就起床干起活来，并用她那美妙的歌声唤醒了沉睡的小动物们。勤劳的小牛阿强起得很早，正在打扫家里的院子，干得十分卖力。他不仅把自己家里打扫得干干净净，还帮邻居家也打扫得一尘不染。
下午，小兔姐姐手拿计分表挨家挨户地打分。当到了阿强家时她停住了脚步，说道：“我从来没有见过这么干净的房子，虽然房屋不是那么华丽，但让人感到十分清新，不错不错！”小兔姐姐啧啧称赞道。可当她走到小猪笨笨家时，大老远就听到小猪笨笨的呼噜声。
小兔姐姐摁了好几下门铃，笨笨才懒洋洋地从床上爬了起来，打开门一看：“哟！原来是美丽动人的小兔姐姐呀！有什么事吗？”小兔姐姐气得眼睛都红了说：“大家都在劳动，你怎么在睡懒觉，劳动评选要开始啦！你家到处都是灰尘还有许多垃圾，你为什么不清理掉呢？”笨笨骄傲自满地说：“我爸可是五星级大酒店的老板，可以说是家喻户晓，而且我还是上一届的举重冠军，你说他们能不选我吗？”小兔姐姐语重心长地说：“你才取得了九牛一毛的成绩，还有一半是家长给你的，要百尺竿头，更进一步呀！”说完小兔姐姐就走了。
晚上广播里开始宣布今天的劳动之星了“是——小牛。”在所有人狂欢时，笨笨却一个人在旁边发抖，他在心里暗暗地想：唉！要是我能勤劳一点也许现在站在台上的就是我了。夜深人静，广场上已经没有一个人了，而小猪笨笨在这漆黑寂寞的夜晚一个人在沉思着、悔恨着……。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《勤劳的劳动者牛六年级作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《勤劳的劳动者牛六年级作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《勤劳的劳动者牛六年级作文》有所帮助