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《桥下一家人》读后感-小学读后感作文 桥下一家人的读后感怎么写文案：
最近我读了《桥下一家人》这本书，它的作者是：美国的纳塔莉·萨维奇·卡尔森。这本书讲了在巴黎有一个叫阿曼德的流浪汉，在桥下遇见保罗、苏西、伊夫琳，三个天真可爱的孩子，还有一个小狗乔乔。她们的妈妈是凯尔西特夫人，本来凯尔西特夫人不喜欢阿曼德，可孩子们坚持要更他在一起，把他当成自己的爷爷，这一家人跟吉卜赛人生活在一起，直到警察来。最后阿曼德找到了工作，有了一间小房子，虽然很破旧，但对他们来说已经足够了。虽然一开始他们连温饱问题都很难解决，甚至连一间小房子都没有，可世上所有的困难，哪有一个温暖有爱的家庭解决不了的，只要大家都关爱对方，一起努力，一定能获得你想要的所有东西。我最喜欢阿曼德，他自己说自己是一个卑鄙、可恶的老流浪汉，可我一点也不觉的，我觉得他是一个善良的老人，他愿意自己的肚子还咕咕叫的时候给孩子们分，有了家人的鼓励他找到了一个工作，孩子们一定认为他是最好的爷爷。我很喜欢这本书，家人的互相关爱让我感动。
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当我第一眼看到这本书时就被它吸引了，为什么书名叫桥下一家人；为什么图上的老人推着一辆装满杂物的小推车。
随着深入阅读一个个谜题解开了，这本书里讲了一个巴黎老流浪汉阿曼德，他的家就是桥洞。一天他外出回去在“家”发现了三个小孩苏西、保罗、伊夫琳和小狗乔乔。他们的父亲不幸身亡，生活贫困付不起房租又怕被警察抓进收容所和母亲分开，所以躲在桥洞里占据阿曼德的家。面对三个小孩阿曼德一时心软，把他们留下同住桥洞。白天苏西妈妈去上班，阿曼德带着他们去看“圣诞人”和漂亮的橱窗，不知不觉中他们已经成为了一家人。不幸的是在圣诞节前夕他们又失去了居住所，只能接受朋友米勒的邀请借住在吉卜赛人营地。谁都知道吉卜赛人是流浪者、小偷的聚集地，当警察找来的时候，吉卜寨人不得不走。面对苏西妈妈的担忧以及孩子们以后的生活保障，阿曼德做出了一个大胆的决定--找一份工作。阿曼德找到了一份提供住处的工作，一家人终于有了一个稳定的住所。
书中讲述了人心的温暖，阿曼德对三个小孩的宽容，吉卜赛人对他们一家的善良，人与人之间的坦诚相待，相互间的扶持和帮助，这一切让贫穷变得不再可怕，让生活在困难中的人们重新看到了希望，勇敢的生活。
这本书让我懂得了桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱。即使贫穷、苦难，幸福也与爱同在。
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这本书主角是老流浪汉阿曼德和三个小孩。
故事发生在冬天。阿曼德以一座桥的桥洞为家。他说他讨厌儿童，说他们像八哥一样，愚昧无知，叽叽喳喳，令人讨厌。可他一天傍晚回到桥下的“家”时，发现他自己的“地盘”被三个孩子“占领”了。阿曼德没有赶走他们，因为他心地善良。就这样，他们开始了共同的家。白天，孩子的妈妈去上班，阿曼德就带着孩子们去看“圣诞老人”。不知不觉中阿曼德也成了这家的一分子。不幸他们失去了桥下的安身之地，他们又在吉普赛人的营地住了一段时间，但几天后，吉普赛人走了。怎么办呢？阿曼德找了份送房的工作。这家人终于有了个稳定的住所。
这本书讲了一个道理：只要人们互相帮助，团结一心，贫穷就不是什么可怕的了。
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今天我看了《桥下一家人》这本书，讲的是从前有一个老爷爷，他回到他桥下住的小屋子时，他发现有几个小孩子占领了他的小屋子，老爷爷就气得怒火冲天。后来老爷爷又觉得小孩子们很可爱也很可怜，就带着小孩子们去了商场看圣诞老人。在回家的路上，老爷爷看见孩子们都很想吃烧饼，老爷爷就对孩子们说：“你们想吃烧饼的话就去卖唱。”他们卖完唱后，老爷爷就给所有的孩子们一人买了一个烧饼。
他们回到家不久后，老爷爷就带着孩子们唠叨了吉普赛人的营地里，吉普赛人都很热情，都很好客。
老爷爷和孩子们越待越久，小孩子们和老爷爷就建立起了亲情。老爷爷就觉得自己有责任去带这些孩子，老爷爷就去找工作，买屋子和带着些孩子了。
我看了这本是学到了哎很重要，没有爱的人会很孤独，更没有希望。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《桥下一家人》读后感-小学读后感》时更加简单方便，下面是小编整理的《《桥下一家人》读后感-小学读后感》，仅供参考，大家一起来看看《《桥下一家人》读后感-小学读后感》吧