下面是文案网小编分享的月光下的背影作文 月光下的背影作文文案，以供大家学习参考。
月光下的背影作文 月光下的背影作文文案：
微风从湖面上拂过，泛起丝丝涟漪，阳光奋力穿过云层的缝隙，直射在一片青葱翠绿上，初出的嫩芽被细细的绒毛包裹着，懵懂稚嫩。惟有夜幕垂临、万籁俱寂之时，借助月亮的点点微光才可见树木的圈圈年轮。双手捧着滚烫的白开水，白蒙蒙的雾气扑向我的脸，双眼渐渐迷失了方向……月光皎皎，澄净如水；远处稀稀落落的星星，四处散落。困意袭来，耷拉的眼皮催促着我赶快进入梦乡。黑暗中，窗前的雏菊散发出清淡的幽香，可原本薄薄的被子今天似乎承重千金，压得我喘不上气。努力翻了个身的我，扶着床沿艰难地坐起，望着挂钟，指针不偏不倚地指向十二。喉咙有些干涩，昏昏沉沉地脑袋仿佛随时会罢工，我在黑暗中摸索着，寻找着。漆黑的客厅仿佛潜伏了不少电影中的物种，我慌慌忙忙地按下开关，眼前瞬时间明亮起来，甚至有些刺眼。拿起水壶，向玻璃杯中倒入热水，“哗啦——”我紧紧咬住双唇，打开冷水龙头，试图让冰冷的水抚慰被烫伤的疼痛，汗珠爬上了额头，眼眶中的眼泪似乎随时要溢出，为了不吵醒日夜操劳的父亲和母亲，我只能尽最大的努力忍耐这份疼痛。这时，似乎是客厅的声响惊动了母亲，我手忙脚乱地关掉电灯，藏匿在门的背后，手中刚拿起的热水的蒸汽有些模糊了视线。在朦朦胧胧中，我看见母亲瘦削的背影向书房走去——过了一夜总能整整齐齐、恢复原样的书房。我的心中“咯噔”一下，原来母亲不明说的爱就是在暗中给我布置好了一切，包括打扫这个每次被我使用后都变得凌乱不堪的书房。我小心翼翼地跟过去，母亲微微倾下身，她的脊背也不再那么笔挺。月光映射的微光将她的脸照得愈加清晰，微微下凹的双眼，粗糙干燥的皮肤……我的唇微颤着，淌下了眼泪，脸的涨红一直延伸到耳根。时间一分一秒地流逝，我的手有些麻木，只是微微的一松，水杯连带滚烫的.开水竟一起砸落在地上。母亲转过身来，眼神中的疲惫转化为惊讶。窗外窸窸窣窣的树叶还在晚风中摇曳，我冲向母亲，扑进了她的怀里。那一刻，我成长了。曾多次想表达的爱意卡于咽喉。是的，她不是最能干的母亲，也不是最漂亮，但却是世界上独一无二，单单属于我的母亲。希望有一天，在我的羽翼之下，能够为母亲撑起一片天空。月明了，夜深了。至今仍旧无法忘怀的，就深深地埋入心底，那个月夜，那个背影……
月光下的背影作文 月光下的背影作文文案：
永远留在记忆深处的，是灯下老师孤单的背影。夜悄然来临，天空黑色的幕布上缀满繁星，窗外弦月如钩，夏虫脆鸣。暮色早已收敛了它最后一抹酡红，微弱的月光洒下一片迷蒙，远处隐隐约约的花树开的繁盛，片片花瓣随着夜风的叹息飘零进了夜色。忘记拿卷子的我深一脚浅一脚地跑向学校，进到静谧无声的校园，却被一间屋子中散射到夜空的灯光吸引住了视线。
我有些疑惑，这么晚了，学校怎么会亮灯呢？我忍不住好奇，越走越近，终于，视野完全开阔起来，原来光是从办公室传来的。我看到了班主任正坐桌前，在灯光下认真地批改着作业，她穿了一件及膝的浅红色连衣裙，坐姿端正，秀发垂落肩头，微微遮挡住了侧脸，却无法遮挡住那专注的神情。我一时看呆了，深沉的夜色和灯光一起把老师这一抹红色剪影定格在了我的心里。
过了一会儿，老师放下笔，拿起放在一旁的杯子，水似乎已经凉了，只见老师又放下杯子，继续拿起笔批改作业。影子在灯光下被拉长，就像老师在我心中逐渐高大起来。看到这一幕，我突然鼻子一酸，一种说不出来的触感涌上心头。老师似乎是发现了我，手中的笔一顿，抬起头看到了我，好像有些惊讶，应该是没想到这么晚了还会有人来学校吧。
于是，开口问我：“这么晚了，怎么来学校了？”我有些不知所措，结结巴巴的说：“我…我回来拿…拿卷子…”老师点了点头，叮嘱道：“以后记得别忘拿东西了，这个点了回来拿多麻烦啊，行了，快去拿吧，拿完赶紧回家，路上注意安全。”我嗯了一声，老师看起来有些疲惫，我犹豫了一下，最终还是开口对老师说：“老师也早点回去吧，已经很晚了。
”老师笑着点了点头。我继续走向教室，却忍不住回望温柔灯光里老师孤单的背影，她还在专注地批着作业。芳华刹那，一念永恒。老师的背影定格在了夜色的灯光里，也深深地烙印在我的记忆中，温柔而坚定地伴随着我一步步成长，无论寒冬的凛冽，还是风雨的侵袭。
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说起来，还真是难以忘怀，那个月光下的影子，总唤起我深切的怀念。
月光照射下的一个小屋子，就是奶奶家。又是一次的中秋节，团团圆圆的日子，不必说在外面工作的人也不必说路上赶家的人，单是家庭团聚就有无限乐趣。在这个特殊的日子里，要做的就是吃月饼和赏月，你瞧，我们一家人都各行其事，奶奶在做月饼，爷爷在打帮，爸爸妈妈呢？则是做一些后勤工作，我呢？帮不上什么忙，只好赏月，我盯着月亮凝视了很久，联想到嫦娥奔月的神话故事。又想到了月亮的洁白如玉，最令人难忘的诗仙李白的那首诗：“小时不识月，呼作白玉盘。”我在想着，突然爸爸走过来问我：“你在干什么呢？”我说：“赏月”。然后我又跟爸爸说：“要不你跟我陪我赏月吧！”爸爸说：“没时间陪你赏月，你自己赏吧，我喃喃道：“不陪就不陪，有什么了不起。
”看了一会儿，觉得没多大意思，就赶到厨房。看看奶奶在做什么，看见奶奶做饼的细致。我不禁感叹道：“哪里需要包馅，哪里需要闭合。都要经过奶奶的研究，然后进行制作。我忍不住说了一句：“奶奶你辛苦了。”奶奶回过头来，冲着我笑了一下。过了一会儿，奶奶做好月饼，一家人吃饭，快快乐乐的，我懂得月亮是象征团圆的。
一家人坐在一块儿，你说我笑。我也笑了，忽然我意识到，奶奶去哪了。我都看看西望望，才看到奶奶在院子，奶奶听见我出来了，说：“怎么不去吃饭？”我说：“还没开始，就等您了。”您在干么呢？不去吃饭吗？，她说马上去吃，现在赏月，我说道：“我陪你赏吧。”月光暖暖的，我拥抱着奶奶，幸福洋溢心头。
又一个中秋节，这一次，我不在家乡过，又想到奶奶做的月饼，心都甜丝丝的。
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在童年里的一个夏夜，我走到院子里。静静地观赏着夜色。明月像一条弯弯的小船在洁白的云朵中穿梭。知了、蟋蟀在唱歌。树叶沙沙、沙沙地为蟋蟀、知了伴奏。萤火虫飞过一间屋子，跃过围墙，飞走了。微风轻轻拂过屋前。透过屋里的光，可以看见一个小女孩在认真地朗诵诗歌。柳条被风托起，柳絮像小孩子一样跑到小溪中。花儿点点头，歪歪脑，摆出一副可爱的模样。
我不禁走出院子，来到街道。看见许多老爷爷、老奶奶都走在自己的小椅子上。他们一会儿谈谈近几日的生活，一会儿谈谈自己的儿孙。真是快活啊。
我耳朵一动，似乎听到伙伴们在叫我，回头一看，是啊！我跑到她们面前。只见她们手里都拿了一个小瓶子。我的好奇心起来了，我绕绕头，摆出不解的样子问：你们要去哪玩？干嘛拿着一个瓶子呀？我们要去捉萤火虫，瓶子是用来装萤火虫的。她们齐道，你也一起去吧！我爽快地答应了。 我们一起伴着知了，蟋蟀的歌声，柳树的舞蹈，来到草丛中，看到了许多萤火虫在夜中忽闪忽灭。
我忽然看见一只萤火虫停留在树枝上，这可把我高兴坏了。我小心翼翼地走过去。但没注意脚下的石块，一下就摔倒了，这可惹来了伙伴们的嘲笑。
幸好这动静不大，没惊动了我心爱的萤火虫。加油！继续！ 我向树枝扑了过去。啊！太好了，我捉到了。我回头一看，伙伴们都捉到了萤火虫。 天色越来越暗了，我与伙伴告别了，独自回家了。
捉萤火虫可真好玩，是萤火虫给我了快乐，也给了我美好的回忆。附属小学四年级:吴晨欣
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《月光下的背影》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《月光下的背影》作文，仅供参考，大家一起来看看《月光下的背影》吧