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谁的故事-随笔作文 谁的故事怎么样文案

2023-03-17 综合文案 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的谁的故事-随笔作文 谁的故事怎么样文案,以供大家学习参考。

谁的故事-随笔作文  谁的故事怎么样文案

谁的故事-随笔作文 谁的故事怎么样文案:

月光下,捧着一本书,痴痴的看着,耳边的嘈杂顿时变得安静,只有星星和月光的窃窃私语,一条美丽的丝绸从夜空中划过,然后交错,最后相连,投入到黄色的书页上
灯光下。
夜静的空旷,寂静得悠长。
街边的灯亮着,影子被拉的老长老长。
你连宠爱的看着我,无视了这个夜的宁静与美丽。
柳树的枝条,不停的在摇曳着,仿佛是被我惊醒似的。
知了在伴奏,展开了它的歌喉,唱着嘹亮的歌声。
生活的很单调,但也有值得回忆的地方。
和你看着时而圆时而缺的月亮仰望着头上的星星,和你笑笑说说,天上的星星仿佛调皮的劲儿一样多。
假装赌气,不理不睬,自己耐心数起来,“一颗,两颗,三颗
没有数完的时候,过了一会儿,注意力被池塘里的青蛙吸引过去了,不绝于耳。
许许多多不知名的虫子在应和,墙角的蛐蛐,让人兴趣盎然,把数星星的事放在一边,脑海中还有一颗,两颗,三颗
有时候,你也会给我讲牛郎织女的故事,在我心中就像那些数不完的星星,人死了,灵魂就会自然升天,天上就会再多一颗星星,那天上最大的一颗星星一定是你了,眼睛似乎充满了思念和泪水,我感到心里涌出一股莫名的酸楚
小时候的童话故事总是带我走进一个精致的水晶宫殿,黑暗的小屋子里有灰姑娘的忧伤,湖面上的冰冷,凝视着丑小鸭的自卑
好的故事,祝愿她们从此不再悲伤,过上幸福的生活
中外的名著使我难忘,《骆驼祥子》中那个勤劳要强的人力车夫,最终在吃人的社会中论落为城市的垃圾;昏庸无知的君主把梁山好汉毒害,最终因亡国虐备受折磨而死
点点历史,汇聚银河,又好似一条血河,让他愤怒而哀伤的怒火,激动的燃烧着
只知道一个好的故事,会让我学会如何正确处理关系,不在终身后悔。
树上的知了叫了一个夏天又一个夏天,唤醒了秋天的果香,喊来了冬天的雪花。
时光流转,光阴如梭。
一个故事是一场灵魂的洗礼,心静在升华,思想也在升华。
月光照映到了我的眸子里,读到了动情之处,我的眸子中闪着银光的湖水,泛起了一阵阵涟漪。
只是逾年历岁,不会褪色,反而酝酿更加乡愁,多来几趟回到我的梦里,我还想听全天下最好的故事。我的故事什么时候才能醒?
如今,我将带着这些故事不畏艰难,勇往直前,奔向那片属于我的星辰大海。

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随笔
江苏省吴江市 实验小学五(5)班 蒋诗韵
草原,
是马儿们的天堂。
它们
无忧无虑,
自由自在。
有一天,
人们闯进了
马儿们的天堂。
马儿们成为了
人们手中的玩物。
它们
失去另外往日的
自由,
快乐。
“何时才能回到我们的天堂?”
马儿们心中发出呐喊。
可又有谁能听到呢?。。。。。。

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同学们,你们听过三个和尚的故事吗?在很久很久以前,山上有一座寺庙,寺庙里有个小和尚。小和尚每天都到山下挑水喝。后来,又来了一个瘦和尚……最后又来了一个胖和尚,奇怪的是他们竟没水喝,活活渴死了。可谓是:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。这是笑话吗?不,它也发生在我们身边。
不信你看。有三个好朋友就这样。有一天,五年三班的小刚、小明和小东值日。为了早点回家,大家都干得很起劲,不一会儿,他们就把卫生区和教室打扫得干干净净。可是,那一堆垃圾该谁去倒呢?小刚说:“小明,还是你去倒吧!瞧你,浑身肉嘟嘟的,再不运动运动,可要成为大肥猪了!”“什么什么,”小明听了,立刻反驳道,“教室我扫了三组,黑板是我擦的,我看你做得最少,还是你去倒比较合适……”小刚见自己没有理由再反驳,便又对小东说:“小东,你个子最高,你去倒吧!”小东灵机一动想“我干嘛要倒,倒了我不是吃亏了吗?我干脆赖着不倒,看他们怎么办。”想完,便拿起一本刚买不久的《小灵通漫画》,津津有味地看起来。小刚呢?则抱起自己心爱的小足球,双手插进口袋,玩起小足球;这时,一只美丽的大蝴蝶从远处飞来,飞到小明身边,好像在说:“小明,跟我玩吧!”小明便顺手拿起一枝小木棍,逗起了蝴蝶。而那一堆垃圾却发出阵阵恶臭,引来了许多讨厌的苍蝇嗡嗡直叫。时间一分一秒,“嘀嘀嗒嗒”地过去了,天色已晚,三个人便索性背起书包,回家去了。
同学们,这不就是三个和尚的重演吗?

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当我们学完了丑小鸭这篇著名的童话故事时,我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤,讪笑时,我恼怒;当看见小鸭终于梦想成真,成为一只白天鹅时,我兴奋。随着故事的波澜起伏,我的心情好像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心头。
我想:这只丑小鸭不正是我们这些泱泱学子们的模范吗?当丑小鸭受到排挤,讪笑时,不正是我们所要面对的困难。丑小鸭心存善念,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜困难。当成绩低落,我不再暗自流泪,把伤悲化为力量,战胜逆境。就因为心中有理想,有追求,即使身处逆境也不怕,是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下,我学会了坚强,学会了被困难击倒后的执着;我学会了努力,学会了不懈一顾的奔跑,跌倒……。
其实,在我们每个人的心中都存在着一只“白天鹅”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,如果你善待它,经过不懈努力,你一定能成为一只美丽的“白天鹅”,如果你荒废它,你一定会碌碌无为,成为一辈子的“丑小鸭”。这只“白天鹅”就是我心中的理想与希望,为了实现它,我们只有秉承这一颗永不言败的心,心中存着一个信念:“我可以被打退,但不能被打败”,我相信,天地之大,处处为我家。我期待,总有一天会展翅翱翔于天际,那里没有讥讽和嘲笑,有的只是赞扬与肯定。
我会追随着这只“白天鹅”,越飞越远,飞向苍穹,飞向未来!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《谁的故事-随笔》作文呢?以下是小编为大家整理的《谁的故事-随笔》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《谁的故事-随笔》有所帮助