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奈良公园-快乐的旅行作文 奈良公园在哪里文案

2023-03-17 综合文案 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的奈良公园-快乐的旅行作文 奈良公园在哪里文案,以供大家学习参考。

奈良公园-快乐的旅行作文  奈良公园在哪里文案

奈良公园-快乐的旅行作文 奈良公园在哪里文案:

提起鹿这一可爱的动物,大家一定不陌生,今天,我们要参观的就是鹿的天堂——奈良公园。
一进公园,就看到小鹿们游荡。四面都是青青草地,嫩绿养眼,草坪上偶尔屹立着几棵枝繁叶茂的大树。放眼望去,有的鹿把树当成一把巨大的伞,在底下惬意的乘凉;有的鹿则是紧紧跟着行人,试图讨要一点吃的;还有的鹿在草坪上散着步。
我迫不及待的买了鹿食——一种香脆的薄饼,准备投喂给鹿们。
我拿着饼干,寻找起了目标,很快,我发现了一只强壮的梅花鹿,我试探着将薄饼递给它,它急不可耐的用嘴衔了过去,慢条斯理的咀嚼着。吃完,还不忘对我点头致谢,一副憨态可掬的样子,很有礼貌。这只鹿用黑色的、水汪汪的眼睛盯着我,我又拿出一块,递给了它,他再次点头,我被逗乐了。
“小心!”正当我准备再投食一块给它时,姥爷那边却出了问题。
我转过头去,只见一只母鹿跟着姥爷不放,还试图咬住他的衣服,我急忙上前询问,妈妈说:“这只母鹿贪婪得很,你姥爷给它喂了两块儿饼干,它就跟着不放了。”与此同时,母鹿也不再追逐姥爷,寻找下一个投食者去了。
我看到,对面的草坪上有两只可爱的小鹿,便奔跑过去。成功找到一只小鹿后,我伸出手给它喂饼干,谁知道它害怕的像箭一样飞奔着“落荒而逃”。我有点小失落,妈妈安慰我,小鹿就是这样,比较胆小,是正常的。但我还是不死心,追着其中一只小鹿跑遍了整个大草坪,不断和它接近。终于,在我的不懈努力之下,小鹿不在抵触我,正当它准备吃我手上的饼干,我就要成功之时,弟弟突然跑了过来,一声惊叫,小鹿再次飞奔逃走。看到自己功亏一篑,我气急败坏,抱怨起了弟弟。
最终,我还是没能够征服那两只小鹿,只好呆呆地望着在草坪上奔跑的他们,对着其他的成年鹿唉声叹气了。

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记忆中,那里有一片湛蓝的海洋,在太阳的照射下波光粼粼;海浪一下子扑过来,一下子冲过去,让我和妹妹站在海中一直被海水推来推去的,真好玩;那里还有刺激的云霄飞车,我们全家人一起坐上时,本来以为很恐怖,坐过一次之后,就感觉其实没有那么可怕,只是它一下子上来,一下子下去,我们不禁头晕了呢!却仍乐此不疲!
如果还有机会的话,我希望可以再去一次,我想看看当时的无尾熊和袋鼠是不是已经长大了?还是当爸妈了呢?这一次我希望可以身体健康的出国玩、开开心心的回来,不要再和上次一样因感冒而无精打采的;如果有机会的话,出发前我还要上网查到底还有哪些地方没去过,誓言一定要玩遍整个澳洲。
虽然我不知道什么时候美梦能够再次成真,但是我很幸运的有过一次美好的回忆,足以让我在闲暇的时候一次次的想起,一次次的露出快乐的微笑。
快乐的旅行作文

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星期天,妈妈带我到动物园玩。我们看到了许多动物,都叫着好像在欢迎我们呢!我们先看见了池塘里的美丽的白天鹅,接着坐上缆车过狮虎山。在缆车上往下看到了许多狮子和老虎,它们一直往上窜跳,好像在说:“我要吃了你们。”可就是吃不到,只好走了。下了缆车最后我们去了大象馆,看到了大象,它有着像扇子的耳朵,像蛇的鼻子,像树的腿和像绳子的尾巴。我们要回去了,我觉得今天一点也不累而是很开心!

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今天,阳光明媚,空气清新。我和爸爸妈妈一同来到浴龙谷玩儿。这里的风景可真美啊!绿树成荫,像是来到了仙境一般。我们先来到了浴池区,找到自己的柜子,换好泳衣,充好游泳圈的气。走进泳池区,我刚要下水,就听“扑通”一声,溅起一个大水花,原来是爸爸这个“淘气鬼”。嘻嘻!我也迫不及待的想要下去了,吃我一招!我的超级大水花来了!弄得水“满天飞”,旁边的叔叔阿姨都笑了,原来我这一下水,$d$刚好砸到了爸爸,我说怎么这么舒服呢!看着他们,我也笑了起来。$-d$

我们觉得在池子里干呆着不好玩,便想起来一个更好玩儿的。我设计了一个有趣的游戏,规则是:我把一个“飞盘”扔进池子里,比赛看谁先抢到,谁就赢了。

比赛开始!我把“飞盘”使劲扔了出去,爸爸游得很快,但却没有我这个“小机灵”厉害,只见我灵巧一蹬,“飞”了过去,我加大马力,没人追上,这时,有点体力不支的我明显马力不足,于是我放慢了速度,可不一会儿,我低头发现了“飞盘”。“我赢了!”我们就这样在欢乐中结束了有趣的游戏。我们正在寻找下一个玩的地方时,低头一看,哇!漂流!我们飞快的下去漂了起来……我滴个妈呀!救命呀!”我为什么会如此害怕?因为那里没有灯!吓死我了!我们结束了今天的旅程。大家回到宾馆,一起吃饭,一起说说笑笑,不一会儿就进入了梦乡……第二天早上,我们吃完早饭,来到楼下喂鸽子,鸽子在手上啄来啄去,可爱极了!我们又骑了三人自行车,一边拍照片,一边看风景。太舒服了!


结语:《奈良公园-快乐的旅行》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《奈良公园-快乐的旅行》供大家参考,我们一起来看看《奈良公园-快乐的旅行》作文应该怎么写吧!