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游马一浮纪念馆 四年级旅游日记作文 马一浮纪念馆有哪些公共设施文案：
2月23日星期六晴
西湖边美丽的花港公园里，有一座园林式建筑，叫蒋庄，现在是马一浮先生纪念馆。今天，爸爸和我一起参观了这个纪念馆。参观前，爸爸要求我仔细参观图片，了解马一浮先生的事迹。我边看边拍照，回家后，根据照片和记忆，整理出了下面的马先生生资料。
马先生是中国现在著名学者，有“儒释哲一代宗师”之称，被誉为当代理学大师，精通国学。先生1883年出生于四川成都，六岁随父回原籍浙江绍兴。自幼好学，天资聪慧，有神童之誉。八岁学诗文，九岁读《楚辞》、《文选》，十岁能受命题诗。
长大后，马先生为寻求强国之路，赴美国主办留学生监督公署中文文牍，居路易斯安那州。期间，马先生翻译了《日耳曼社会主义史》、《法国革命党史》，《政治罪恶论》等书刊，还把《资本论》带回中国。
新中国成立后，马先生受邀出任中国文史馆副馆长、浙江省文史馆馆长，积极用自身所长为建设祖国出谋划策，为祖国传统文化的发扬广大做出了巨大贡献。
马先生知识渊博，热爱祖国，是我们学习的榜样。
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2017年1月28日星期日天气：晴
今天上午我和爸爸妈妈去广济寺游玩。
广济寺大门外数根红柱撑梁，雄伟、富丽堂皇，大门兀然屹立，里侧被人群拥挤得水泄不通。我与爸爸妈妈垮门槛，踱于厅内。厅顶玻璃灯流光溢彩，火树银花。厅两侧神像威严高大，脚踏小鬼，手持剑戟刀斧锤，身穿铁甲花纹胄，目光令人不寒而栗，毛骨悚然。然后我们去观音菩萨像，在观音菩萨面前的供桌上奉了一束香，我五体投地，向菩萨像叩头。
走过观音菩萨像，我们又游览了许多神像、佛像，依次供了香。出了大雄宝殿门，我们上了一段台阶，在阶顶俯瞰下方，看见一棵古树，那古树树干斑驳生苔，树叶葱茏，碧绿的树冠犹如一把巨大的绿伞。浏览完，我们把剩下的三束香点燃后投入熊熊烈火中。
回家后，我突然觉得在庙里虽然人声鼎沸，万头攒动，但我一直都心旷神怡，心平气静。
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星期六，我和几个好朋友一起去黄泽骑马场骑马。
我们到了骑马场地，我看到那里的沙子是金黄色的，好像一个个闪闪发光的“日星”，柔软又舒服。再走到大厅里，里面的场景让我看得目瞪口呆，里面有精美设计的金黄色花灯，有快马加鞭的图片，还可以观望风景。
徐老师先嘱咐我们一些骑马的注意事项。趁骑马时间还没到，我们先跑去玩了一下蹦蹦床。我和朋友们上了蹦蹦床，我跳着跳着就被同学推倒了，我一直尝试着爬起来，可老是被朋友们震倒，后来，我终于爬了起来。
过了一会儿，我们该去骑马了。等呀等，终于轮到我骑了。我带上头盔，坐上了马背，在驯马师的帮助下，马就背着我走起来了。嗨！你还别说，骑马还真是挺刺激的！
骑好了马，我们这些小记者就要正式开始工作了，我们要采访驯马师了。驯马师告诉我们说：马有很多种颜色，比如棕色、黑色、白色、黑白相间的等等;马也分很多品种，比如蒙古马、汗血宝马、黑龙江马、山丹马等等;马睡觉是站着睡的，因为原来的时候，马经常要被老虎和狮子以及其他凶猛的动物给吃掉，所以它们得站着睡，保持警惕性，久而久之，它们的子孙后代也就站着睡了。其实，关于马的事情还有很多，如果你想了解的话，可以去研究观察它哦！
该回家了，可我却还在想骑马的事，真想再骑一次，可时间已经不允许了。总之，今天的收获可真多。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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日子过得可真快啊！一眨眼又到了秋天，我们一大家子人打算去观山湖欣赏那美丽的风景。
刚进入观山湖公园，便看到平静如镜的湖面上，飘着片片荷叶，就像一只只翡翠色的玉盘浮在水面上。一朵朵粉红色的荷花挨挨挤挤地立在荷叶旁，花瓣中嫩嫩的小莲蓬坐在淡黄色的花蕊上，活像一个天真可爱的小娃娃。
来到湖边，微风拂过，开放的荷花就像披着轻纱的仙女在翩翩起舞。
往里走一点，便走到了儿童活动区。一开始我不知道是哪，便问了旁边的保安叔叔，他绘声绘色地向我介绍着：儿童活动区内含580平方米的攀爬网、大滑梯、小滑梯、蹦床、平衡木屋、转盘、平衡摇床等娱乐设施，右侧则是一个蓝色大型迷宫。另外，游乐区设了园区服务点，不仅能及时检修游乐设备，保障孩子安全，更能在不远的将来为人们提供更多的美食体验。
穿过儿童活动区，我又一次来到湖边，这时湖面上洒满了阳光，到处银光闪闪，一派生机，湖边还停留着一排小船，整整齐齐，好像是一支整装待发的队伍。湖中心一对对野鸭、大白鹅，它们有的在追逐嬉戏，有的在梳理羽毛，有的在捕食鱼虾。
点评：这篇文章是作者记录去观山湖的，把所见所闻都描述的很详细具体完整。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《游马一浮纪念馆 四年级旅游日记》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《游马一浮纪念馆 四年级旅游日记》作文呢？以下是小编整理的《游马一浮纪念馆 四年级旅游日记》，仅供参考，希望能够在写《游马一浮纪念馆 四年级旅游日记》上帮助到大家