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难题作文作文 难题作文800字左右文案:
记得我四年级当卫生委员时,老师要我帮她把不好好打扫的同学将他们的座号记在黑板上,这对我来说并不困难,可是有一次,我的好朋友薛匀晴在扫地时,把扫把当成巫婆的扫帚来玩,一不小心,她甩到隔壁班的同学了,那位同学哇哇大哭,我们班上其中一位同学看到这一幕,马上跑进教室跟我讲,我匆匆忙忙的冲到门口,看到了她拿着扫把到处乱挥,我便大叫了一声,她终于停止…。那时,我心好纠结,想:“到底要把她的名字记上去,做一个公正的人,还是去偏袒我的好朋友呢?”真是令我烦恼呀!最后,我终于决定做一个公公正正的人,把她的名字记上黑板。她整整两个礼拜都一直不理我,后来,她终于了解什么才叫做公正的人。
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难题作文
我做作业时,最苦恼的就是写日记。日记对我来说就是一个难题。而这个星期我遇上了“日记周”。
这个星期的星期二,我开始遇上了一个个的难题。星期三在作业本上有让我写作的题目,我就开始胆战心惊了。我害怕起来:糟糕,真糟糕!今天又要写作文了,今天的作文是在学校里写,还是在家里写呢?希望在家里写,佛祖啊,保佑我,今天不要因为作业本没做完而留下。我一面在想,一面在心中画十字。
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篇一:难题
现在的父母个个都望子成龙,望女成凤,他们在温室里培养孩子,希望自己的子女能茁壮成长。可是结果如何呢?有个故事不知道能否告诉你这个答案。
星期天上午,小明刚从少年宫上完奥数课回到家,书包还没有放下,她妈妈便从厨房里走出来,一边询问小明上午认真听课没有,一边催促小明快去做作业,小明叹了一口气,无奈地走进自己的房间,在自己的小书桌旁打开作业本。
吃过午饭,小明本想看看动画片,可妈妈又急忙把往自己的书房里推:“时间不早了,快去学习,抓紧时间把老师布置的作业完成。”小明茫然地走进书房,门一下子被关上了。原来是妈妈怕小明趁她不注意偷偷出去玩,把门给锁上了。
小明慢悠悠来到书桌前,挪开桌子上的一大堆参考书,拿出作业本。老师让同学们这个星期写篇作文,题目是《快乐的星期天》。小明思考着,但他怎么也写不出来。在他的映象里,似乎最缺少的就是开开心心、快快乐乐。没有快乐,何谈写快乐。
小明嘴里咬着笔尖,两眼痴痴地望着窗外的天空。天,蔚蓝蔚蓝的,不时有一两只小鸟嬉戏着飞过。小明望着飞翔的小鸟,陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鸟一样,在天空中自由自在地飞翔啊!他想起了以前,每逢周日,父母总会带他去郊外踏青,去公园游玩,去花园赏花。可现在呢?他除了要花大量时间应付大堆作业、试卷外,还要参加各种课外培训班,他多么希望回到从前,跟爸爸妈妈一起出去放松一下呀!
小明望着天空深深地叹了一口气:唉,现在的独生子女受到的关爱太多,可失去的也不少。
篇二:难题
虽然古人说“世上无难事,只怕有心人”,可是有一个问题从我三四岁开始到现在,仍然令我百思不解。唉,怎么这么难?
三四岁:哥哥抓住我说:“如果你答对以下问题,就请你吃糖果!树上有5只鸟,猎人用枪打下了一只,还剩几只?”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生气地说:“不是啊!‘啪’的一声,鸟还不吓跑吗?“
五岁:幼儿园里,阿姨用甜得发腻的声音问那个“树上打鸟”,我抢着回答:“没有了!”阿姨十分高兴地夸夸我,但以后似乎冷淡了。
入学测试:天哪!这是什么世道!又让我抽中了“树上打鸟”。这次我不紧不慢地回答:“可能没有,因为枪响;可能有4只,因为那是假鸟,或者是‘消音枪”;可能有一只,因那只鸟太笨,耳朵又有一点毛病……阿姨马上宣布我过关。
十岁:新年联欢晚会,妈妈带我去玩,又看见“树上打鸟”,我毫不犹豫地回答:“没有了,因为鸟被枪声吓跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己,准备拿礼物,可是那位阿姨却说:“正确答案是不准打鸟。”我反驳道:“没有也可以,可能性很多!”阿姨没耐性地说:“别胡思乱想了!正确答案只有‘不准打鸟’!”
十二岁:妈妈突然走进我的房间来,问起我“不准打鸟”的问题。我回答:“不准打鸟!”不料妈妈却说:“是没有了!或者……”接着说出许多可能。
唉!这个问题太难了!树上有5只鸟,猎人用枪打下了一只,还剩几只?我不知道。你们知道吗?真是莫名其妙的!
篇三:难题
学到杜甫的《春望》时,在第二句话上,老师与同学们“较上了劲”。
“城春草木深……国家都灭亡了,咋草木还那么茂盛呢?”旁边的同学推推我,我没吱声,因为老师已悄无声息地站在我身边。
“A同学,问题很好啊。”老师一往爽朗的声音打断了同学们的思路,纷纷抬起头来。A同学害羞地嘀咕。“什么都没有啦,只是自言……”还没讲完,老师的声音淹过A同学的嘀咕声。
“国家灭亡了,为什么草木那么茂盛呢?因为城里人少了,草就长了起来。”老师自信地回答。“那为什么草就那长了起来?”B同学尖锐的声音在教室里回荡。
“同学们都知道‘踏青’吧。”老师环顾四周,目光扫过的地方是同学们肯定的回答。“那好,谁知道‘踏青’的意义呢?”老师依然满环期待地看着我们,而我们——迷惘地望着他。老师不相信,随口点了几位语文较好的同学,却是一问三不知。
我看到老师表情由希望变为惊讶,转为失望,又化为疑惑,最后陷入了沉思。
“谁踏过青?”老师问,没人回答。这时,一个微小的声音说道:“我们没时间。”
老师叹了口气,“踏青的目的是为了在新的春天沾上了好运,同时也可以将青草踩平,假如国家灭亡了,也就没人去踏青了,青草也就茂盛起来了,不是吗?”他顿了顿,“这样难题不就解决了吗?”
课堂气氛又活跃了起来。
“还有什么疑问吗?”老师笑着问。
坐我后面的C君壮了壮胆,举起手。“老师,您PPT上打的不是荒芜吗?与第二句的场景不符合了。”“怎么不符合?”老师的疑问给我们的还大,“你们是怎么理解的?”
“荒芜——就是寸草不生。”B君颤抖地帮C君回答。
老师再一次陷入沉思。“有谁曾去过乡下?”像是过了良久,一个字一个字地从老师嘴里蹦出。
又是一片寂静……
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在北京定居的表姐知道我们要来北京,早早在火车站来接我们。看着我们这没精打采的一行人,表姐两手一拍:“事不宜迟,我们先回去补个觉吧!”话音一落就得到了我们的一致认可,大家纷纷跟随表姐去了公交车站。
坐上了公交车,宽大的马路两旁的银杏树纷纷向后退去,伫立在原地痴望着从身边飞驰而过的一匹匹铁马。那一簇簇娇嫩的月季花在烈日的照射下低垂着头。车内的人愈来愈多,车厢里混杂着各种味道:汗酸味、脂粉味、香水味、烟味……浓烈呛鼻。我在这样的环境中没多久强烈睡意来袭。我怎半梦半醒时手肘突然被撞了一下,顿时惊醒。我恼火地一抬眼就迎上了一张笑盈盈的脸。老奶奶头发花白,约摸六十来岁的样子,手上挎着一个装得鼓鼓囊囊的布袋子,那笑容一下子让我想起了我的奶奶,一般的慈祥。
老奶奶一直贴在我的座位旁,她双手抓住椅背,微皱着眉头,一副很吃力的样子。我看着这个陌生人心里莫名其妙的有些难受,像一块石头硌着一样,而疲乏顿时不见了。
过了一会儿,我前面坐着的一位学生模样的人站了起来,我的心一下子揪了起来生怕别人抢走了座位。此时,一个中年男人一步便跨了过去,头也不抬的坐了下去。我惋惜地叹了口气,用余光瞟了瞟身旁的老奶奶。只见老奶奶轻轻抬了抬站得酸疼的脚,继续倚在那儿。突然,“让座”二字跃入我的脑海,“对啊!我可以给她让座啊!”我心中一阵雀跃。“还是算了吧,我累得脚都挪不动了。”“尊老不是传统美德吗?我应该让的。”我点点头。“哎,好困吶,我还是再坐一会儿吧……”我眨着沉重的眼皮。“老奶奶好可怜都没人让座……”“别人让不让座关你什么事?!”真的不管我的事吗?我问自己。我面前摆上了一道难题,让我难以抉择。“不!这是我的义务!”
老奶奶坐在座位上投来赞赏的目光。我站在一旁长舒一口气,心里舒畅极了。浓密的银杏树把浓郁的树荫投进车窗接连不断,带来一片清凉。
我想我已经为这个难题交上了令自己满意的答案。
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《难题作文》作文的经历,对《难题作文》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《难题作文》作文呢?下面是小编收集整理的《难题作文》,希望对大家写《难题作文》有所帮助