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《昆虫记》读后感作文 昆虫记读后感400字文案

2023-03-18 综合文案 类别:读后感 250字

下面是文案网小编分享的《昆虫记》读后感作文 昆虫记读后感400字文案,以供大家学习参考。

《昆虫记》读后感作文  昆虫记读后感400字文案

《昆虫记》读后感作文 昆虫记读后感400字文案:

最近啊我读了一本书,名叫《昆虫记》。是法国着名的昆虫学家:让·亨利·卡西米尔·法布尔写的。读完这本书后我很感动,因为法布尔的家人都强烈反对法布尔喜欢昆虫,但是发布而仍然没有减轻对昆虫的痴迷,反而更加痴迷。
有一次法布尔到郊外玩耍,他看见了一只西瓜虫,便想把他抓住研究,可是西瓜虫似乎感觉到了什么,跑开了。法布尔为了不伤害西瓜虫,自己摔了好几跤。却像什么事都没发生一样,连衣服上的灰尘都没来得及拍,就又去捉西瓜虫了。
法布尔这种做事专心致志、不三心二意的精神值得我们学习。
科苑小学五年级:宋琳晞
《昆虫记》读后感250字

《昆虫记》读后感作文 昆虫记读后感400字文案:

昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。<\/paralight>如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。<\/paralight>

《昆虫记》读后感作文 昆虫记读后感400字文案:

昆虫记让我明白了许许多多的科学真理,也让我体会到了昆虫的感情,更使我明白了我们不应该把昆虫当做玩具,随意地伤害它们,应该保护它们,因为,昆虫也有生命,和我们人类一样的生命,它们也有自己的感情。昆虫记里,有许多昆虫用顽强的毅力和真挚的感情打动了我,还有一些较为可怕的昆虫,用它们那锋利的尖爪和可怕的毒液,令我印象深刻,我就简单的叙述一下吧!
首先便是可怕的黑腹舞蛛,它的毒液可厉害了,都可以在36小时之内毒死一只鼹鼠,而且还是只咬了一下鼻尖。黑腹舞蛛的体型也大得惊人有2\/3的巴掌大小。黑腹舞蛛的警惕性也是高得很,就算是饿了几天的黑腹舞蛛在任何美味佳肴面前,它都不会冒险,直到试探几个小时完全确定没问题后才把食物拖进洞里。
还有种最聪明的昆虫,它还有一个称号,叫做大便清洁工,知道是什么了吗?没错,就是圣甲虫。它可厉害了,不管任何类型的粪便,它都能做成粪球,不但非常正规,而且里面所有的杂质都被剔除了,只留下了粪便的精华,真不明它是怎么做到的?这还不是最厉害的,最厉害的是它那瘦小的身体居然可以推动比自己大几倍,甚至十几倍的粪便,是不是很不可思议呀,这还不止呢,它在推动粪便的时候还能完美的操控粪便,使粪便的各个地方都接触地面,让粪便在推动的过程中,更加完善了它的原型,厉害吧!
还有一种昆虫最令我感动,那便是螳螂,在雌螳螂生孩子的时候,营养不足,生不出孩子,雄螳螂忍痛,叫雌螳螂把自己吃掉,补充生孩子的营养,这是多么伟大的父爱呀!也许在有些人的眼光看来,螳螂是非常残忍的动物,因为雌螳螂在婚后吃掉了雄螳螂,可换一个角度看,雄螳螂叫雌螳螂吃掉自己是多么伟大的父爱呀!
在这个世界,万物平等,我们不应该因别的生物弱小而随意地伤害它们,我们要和其他生物和平相处,既然我们强大,那我们就应该保护它们,而不是去伤害它们,因为它们和我们一样,都是具备生命的。2下一页
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昆虫记读后感

《昆虫记》读后感作文 昆虫记读后感400字文案:

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。
作者写出他仔细观察,而我,则是不太会观察生活的人,老师叫我写作文时候,我总想题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我了一队蚂蚁正在搬食物,观察我,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所事仔细观察,才能无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!


结语:《《昆虫记》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《昆虫记》读后感》供大家参考,我们一起来看看《《昆虫记》读后感》作文应该怎么写吧!