下面是文案网小编分享的与山为伴-我和书的故事作文 我与山字的故事文案，以供大家学习参考。
与山为伴-我和书的故事作文 我与山字的故事文案：
人生此景不枉人间走一遭。大好河山，怎能枉废一个游人来观赏。这一天，我和母亲回了老家。老家在山上，不好走。沿途之上坑坑洼洼，不过还算一次不错的旅行。沿途上，望着眼前一片绿林，翠色直晃我眼，我上前一抚，感受着树木粗糙的外表，怎舍得松手。吹着林中微风，心旷神怡，即便是我的头发早已凌乱不堪，却不会内心烦躁，只觉得这微风正好，不缓也不急。山间鸟儿扑翅腾飞，清脆的鸟鸣声直绕耳畔，放眼望去，真像是一幅动人的山景。不加任何修饰的，只觉其中美。一种庞大的美，浩瀚的美，磅礴而又略带杂乱的美。爬的有些累了，我和母亲找了一块石头坐下。我问母亲：“这个山里只住着奶奶，她不会觉得孤单吗？”母亲朝我笑笑，牵起我的手，慢慢地对我说：“怎么会呢？这大山不就是奶奶一生的伙伴吗？”我看向母亲，她的双眼有说不尽的澄澈和温柔。此时阳光正好，暖暖地照在我和母亲的肩头。望着这仅有的小小美好，不经意间，缓缓地道出了一句：“是啊……”。它静静地围绕在我的耳边，轻轻地但却肯定的回答。这静谧的山林，不也是此次旅途中，我和母亲的伙伴吗？直到晌午时分，我和母亲终于到了奶奶家。此时奶奶正躺在亭下的竹椅小憩，我和母亲并没有打扰的意思，而是让这静谧的时光，得以永恒。那天下午，我怔怔地站在窗边，俯瞰着这美好的山林，我不觉小声念到：“伙伴，真好……”老家的山林，最好的伙伴。愿那日黄昏时刻，永驻在我们心间……
与山为伴-我和书的故事作文 我与山字的故事文案：
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”韩愈认为：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而我认为，书不仅仅如此，它还是我最好的朋友。书，让我醉在其中。有一次，我正在看《假如给我三天光明》。妈妈端着一杯苦药来到我面前，我不管三七二十一，二话不说就给喝了下去，然后津津有味的继续看着书。在旁边的妈妈目瞪口呆的看着这一切，问：“呃，今天的药不苦吗？不用吃糖？”“啥？苦药？”我……接着我在嘴里回味了一下。浓烈的苦味溢满喉咙，真像哑巴吃黄连——有苦说不出。还有一次，我在看《爱的教育》，这到好，看到精彩的部分，妈妈说：“哎！待会菜熟了，关下煤气。”“哦……”我漫不经心的回答着。过了片刻，我闻到了一股烧焦的味道，才想起那件事，我急忙跑去厨房，惨了！菜糊了。算了算了，坐等挨骂吧。看书，让我闹出许多笑话，而看过这么多书。最让我印象深刻的是《安徒生童话》。我同情白雪公主的遭遇，痛恨继母的自私和嫉妒；我要学习小裁缝的聪明与勇敢；我还要……与书结伴，使我的生活充满色彩。一本我喜爱的书，就是一个朋友，也是一个我随时想去就去的故地。
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“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。书是我的良师益友。那天我在家里闲来无事，东找西翻，突然看到一本《爱克斯探长》，拿出来翻了翻，被书中有趣的数学故事逗笑了，就津津有味地读了起来。这本书把枯燥无味的数学公式讲得妙趣横生，令我爱不释手。这天晚上，姐姐给我讲一道数学题。讲来讲去连她自己也搞糊涂了。突然，我想起了书上的公式，一下子茅塞顿开，深入浅出地给姐姐讲了起来。看着姐姐张得好大的嘴巴，我捂着嘴偷偷笑了。“你怎么知道得这么多呀？”姐姐问。“不告诉你！”我狡黠的一笑，又去看书了。还有一次，我在床上正看《汤姆叔叔的小屋》，突然，妈妈过来问：“作业写完了吗？”我这才想起来，作业还一笔没动呢，就赶紧去做，做完我就可以安心看书了。我边看边喝水，这时不小心把水倒在了书上，怎么办？这可是借的崭新的一本书呀！正当我一筹莫展时，突然想起一本书上说把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，这本书又完好如初。哇！读书的用处真大。
书不断充实我的大脑，便我日益聪明；书给我的生活带来无限的欢乐和希望。我与书接结下了不解之缘。
与山为伴-我和书的故事作文 我与山字的故事文案：
书是人类“长生果”，也是教导我们的老师。在我们的生活中，不能没有书，不然就无发生活，无法沟通。在我们成长的旅途中，绝大部分时间都会与书相伴。
我和书就有过一段故事：我出于无聊，就东走走西走走，奶奶实在看不下去了，就对我说：“你不要整天走来走去，要嘛就去看看书。”我立马答道：“我才不看书呢，又不好看，又没什么用。”奶奶就说：“不会没用的，而且能让你变得更加聪明。”我一听能变聪明，立刻拿了一本书，津津有味的看了起来，发现了好多有趣的故事和知识。我一页一页的看了下去，故事是越来越精彩，直到看完了那一本书，才发现看书是件有趣的事，直到现在，我已经看了好多本书了：《恐怖女巫的面具》、《可怕的爆炸鸭》、《大地精小地精》、《神龟“曹操”》《幽灵列车》、《同桌冤家》、《笑猫日记》、《大海盗&外星人的幸运石》。我看的最多的是冒险系列的书，在看时，可以知道在野外要如何生存，我们也可以增长自己的知识，在书上还有很多的名言、警句如：“孝敬长辈的爱亲者，不干恶于人；敬亲者，不干慢于人。”这是《孝经》里面写的，是叫人们要孝敬父母的，不能回击父母。还有关于时间的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”会在很多的地方出现，是叫人们要珍惜时间的，浪费掉的时间用金钱是买不回来的。还有古代诗人写下的古诗，如《题西林壁》《春晓》《长相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在书中，有时会遇一些“危险”那就是不认识的字，这时，你可以去请教别人，这样你又认识了一个新的字了，就像你点了一顿大餐，又加一道菜，这样日积月累，肯定有一天会从“家常饭”到“满汉全席”的。就这样，我渐渐的喜欢看书了，我发现了看书的好处后，就对书更加如饥似渴了。
这就是我和书的故事，是不是很有趣呢？你有没有这样的经历呢？大家一起分享一下吧。
结语：《与山为伴-我和书的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《与山为伴-我和书的故事》供大家参考，我们一起来看看《与山为伴-我和书的故事》作文应该怎么写吧！