下面是文案网小编分享的有趣的同学作文 有趣的同学作文500字文案，以供大家学习参考。
有趣的同学作文 有趣的同学作文500字文案：
我们班有个有趣的同学，他叫唐永亮，他时常做出令我们捧腹大笑的事。
唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和几个同学在操场上玩，忽然只听见一声：“冯馨雨，受死吧!”我还没回过神来，“算死亮亮”已经朝我迅速地冲了过来。顿时，我醒悟了过来，等到他快要撞到我的一刹那，我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身，而他呢，就像那头笨笨的牛来不及刹闸，猛的一下字就摔在了地上，满身的泥土狼狈极了!全场的人都哈哈大笑，我高兴得合不拢嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滚。
还有一次，“搞笑巨星”跑到学校的绿色长廊去玩，他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千，他立刻就坐了上去，脚还不停地晃来晃去，脸上露出得意的微笑，好像在说：“你们看，我多会享受!”正当他神气扬扬地向我们炫耀时，那个天然秋千忽然断了，他一下摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪，样子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你给我们带来了多少欢乐啊!
有趣的同学作文 有趣的同学作文500字文案：
她是我的同桌，她一头乌黑的长发，戴着两个发卡，一双明亮的眼睛，眼睛上面是黑黑的眉毛，高高的鼻梁，一张会说话的小嘴，一身红色的衣服，脚穿一双皮鞋，长得很可爱，我们都喜欢和她一起玩。
有一次，我们考试英语，平时我就努力学习，发下试卷一看不难我就做起来，做着做着她有一道题不会了，她用手轻轻碰我，指指卷子上的题，意思要抄我的题，我摆摆手：不行。她轻声说：“给你一本练习本。”我还是摆摆手，她伸出手指２、３、４、５，意思是多给，我总是摇头。没办法她自己做起来。试卷发下来，我１００，她也是１００，我有点生气了，说：“你都考了１００分为什么考试的时候还要问我？”她说：“后来又想起来了。”
你说我的同桌有趣吗？她的名字叫李潇晗。
有趣的同学作文 有趣的同学作文500字文案：
上了初一，就重新分班了。班上，一张张陌生的面孔，每一位都是新同学了。班上，我第一个记住的名字就是陈宇彬了。要说我是怎么记得的，并不是和他很有缘，而是他太调皮。记得印象最深刻的一件事就是军训的时候。军训每训练50分钟，就会有10分钟的休息时间。这10分钟里，我们就会玩一个名叫“拉歌”的游戏。
就是两个班各讲各的词，把对方的话塞回嘴里。开始后，我们双方都喊出整齐的声，来压制对方。我们两班还在斗着，我们班喊一段口令，对方又喊一段。突然，对面班教官喊了句“一二三四五六七八九十！”对面班的又接道：“你们到底有没有，准没有！”我们教官也不知道该接哪句了。
忽然，第一排的陈宇彬站了起来说：“冬瓜皮，西瓜皮，你们吃西瓜不吐西瓜皮！”对面班的都无语了。说不出话来，我们班却在鼓掌。对面教官又准备说，陈宇彬却不给他们机会，说道：“叫你们说，你们又不说，燥燥涩涩地，像一个花—姑—娘！”对面已经笑得一塌糊涂，队伍都散了，对面的教官也笑得直不起腰。
我们教官又说：“哈哈哈，蔡教官，你也有今天。”
陈宇彬幽默属幽默，体育也是非常好的。训练的时候，教官罚他跑1000米来回，而且只限7分钟
。教官本想：他肯定跑不完，等下再让他跑100米。结果，他跑完之后，时间还剩下半分多钟。这就是我上初中的新同学，希望有了这位好朋友后，还会有更多的新朋友。
有趣的同学作文 有趣的同学作文500字文案：
我有一个十分有趣的同学，他叫盛律律，个子不高不矮，长着一双小小的眼睛，胖胖的脸蛋，他可幽默了，常常会逗得大家哈哈大笑，可谓“那里有哄堂大笑，哪里就有盛律律。”他还有一个外号，那就是“盛津津”，因为二年级的体育老师把他的名字叫成了“盛jing jing”，从此我们就叫他“盛津津”了。好，废话不多说，让我来说说他的“搞笑事件”把!
公元2005年10月13日傍晚，班主任茅老师进教室布置作业，茅老师宣布：下星期一进行一次考试。全班鸦雀无声，这时盛律律的声音打破了这寂静，他说：“这次考试庄重不庄重的啊?”老师没理睬，于是盛律律又说：“用不用开场仪式的呀?”茅老师说：“你是第一个违反规定的。”放学了，大家都排好了队，就等盛律律了，茅老师说：“你刚才在干什么?”盛律律道：“我在采集昆虫标本。”竟然能把在楼下草坪上捕捉昆虫说得如此幽默，不愧为“历代”有名的幽默大师也。
更有趣的是有一天我发现盛律律右边的眉毛有一点被剃掉了，我便问到：“喂，你的眉毛怎么会没有的呢?”他哭笑不得的回答道：“都怪我一时贪玩，拿了爸爸的胡须刀，我剃了剃眉毛，原先老以为胡须刀只能剃胡须，剃了一点眉毛以后我才知道大事不妙。”此时我觉得盛律律是蜡笔小新2，因为动画片中的蜡笔小新也有这剃眉毛的“壮举”，只不过他把整个眉毛都给剃了，比盛律律严重一些罢了。
盛律律还有许多幽默搞笑的事件，简直不计其数，可以堆积成山了。欲知更多搞笑事件，请听下回分解把。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《有趣的同学》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的同学》作文呢？以下是小编整理的《有趣的同学》，仅供参考，希望能够在写《有趣的同学》上帮助到大家