下面是文案网小编分享的读《礼物》有感作文 读《礼物》有感300字文案，以供大家学习参考。
读《礼物》有感作文 读《礼物》有感300字文案：
翻开书时，有一句话一直在引起我的好奇心，“它之所以叫礼物，是因为在你能收到的所有礼物中，你会发现它是最珍贵的。”读完这本书后，我发觉这个礼物的确是最珍贵的。
那个礼物，既非过去，亦非将来，它就是现在。
礼物就是把握此刻，全身贯注于正在发生的事，珍惜和欣赏每天得到的东西。即使在最艰难的环境中，只要你专注于此刻美好之事，现在就能感到更加快乐。这将给你所需的力量和自信，去解决任何不妙的难题。把握此刻就不能分心，而要专注于此刻重要的事情。
但如果你没有从过去学到什么，就很难让过去的事真正过去，从而无法专注。一旦从往事中学到东西，放下顾虑，你的此刻便可得到完善。审视你对过去发生的事有怎样的感觉，从中学到宝贵的东西，在用你学到的东西，让今天的工作和生活更令人愉快。虽然你无法改变过去，但可以从中学习，当同样的情形再次出现，今天你可以采取不同的做法。
没有人能预知未来，也没有人能操控未来。但是对你所期待的事请想象的越清晰，并为之计划，今天就做些事使之成真，你此刻的担忧就越少，对于未来你也就更明确。从今天开始描绘一个美好未来，制定一个现实的计划，并做一些事使之成真。
把握此刻、向过去学习和创造未来，你的人生会变得更美好，更成功。更成功是指更大限度地成为你能成为的那种人，我们每个人对成功都有各自不同的定义。
我收下了这份“礼物”。2下一页
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读《礼物》有感
读《礼物》有感作文 读《礼物》有感300字文案：
读《礼物》有感（一）
李玉婷
我们每个人都渴望收到礼物，因为礼物能让我们开心，也许是心仪已久的东西，也许是意想不到的惊喜。但这些东西只会让我们高兴一段时间，过一阵子就完全忘记。最近，我收到了一份特别的礼物，据说它能让我每天都过得开心，这份礼物到底是什么呢？
它有着红色硬壳的包装，乍一看，还以为是包装精美的笔记本。在我困惑的时候，还希望它能为我指点迷津。它讲述的是一则实用的寓言故事，一个年轻人得到了一份礼物，他有效的运用，把握现在，向过去学习，创造未来，三种模式使每天的工作和生活都过得快乐，并把礼物的故事告诉周围的人，帮助更多的人，让他们自己和企业都终身受益。
本书的作者斯宾塞。约翰逊，从二十年前就开始构思这部作品，经过五年的创作，这部作品诞生。虽然全书只有短短一百页，一个小时就可以细细的品读。但其中蕴含的哲理和带给我们的启发引人深思。礼物一词有多种释义，为什么作者要用present,因为这个词语的另一解释是：现在。作者是想告诉我们最好的礼物就是：现在。
礼物是把握现在。我们经常说要活在当下，那究竟什么才是活在当下。活在当下就是把握此刻，专注眼前好的事情，能不被其他繁枝细节影响。今天能做到专注此刻，明天也一样可以。先从小事做起，在这件事中取得的成功和自信就会成为我们继续努力的动力。不要牢牢盯着过去的失败不放，失败是我们吸取经验的有效途径，但也不能一直活在过去的成绩中。不为过去耿耿于怀，也不为将来忧心匆匆。
礼物是向过去学习。光是把握现在是不够的，还要向过去学习。当你想更多的享受现在时，就要总结为什么以前能做好，鼓励自己以后做得更好。当对现在感到不满足时。就要向过去学习了，我们很多时候都只是在重复以前的工作，当遇到困难时并不去想解决的办法，如果一味逃避，不去总结过去的不足，以后遇到同样的问题还是会束手无策。
礼物是打造将来。就是要有目标，制定一个可行的计划，目标越明确，制定的计划越详细，实现的可能就越大。并每天为此完成一点，使之成真。那么把握现在，向过去学习，创造未来，三者又有什么联系呢，它们就像一个三角架，合理运用，才能平稳的支撑起一台照相机，看到未来清晰的蓝图。当你现在的想法是消极的，未来也一定是消极的，当你现在做着积极的事，创造的未来就是美好的。
每个人对成功的定义不同，在人生不同时期有不一样的意义。学生时期，得到老师的认可，父母的喜欢，取得优异的成绩，考上理想的学校，就是成功。在单位，做好本职工作的同时，发挥自己的长处，实现自己的价值，就是成功。有的人认为吃饱穿暖就是成功，有的人认为每天过得开心就是成功，有的人认为帮助别人是成功。于我而言，在出色工作和和谐家庭之间取得平衡，就是成功的表现。
我们常常看到那些低下阶层，特别是生活在乡下的人们，常常露出高兴和满足的表情，而那些富足人家却通常感到烦恼。财富就像海水越喝越渴，只有精神得到满足，才能收获真正的幸福。那些纯粹以追求个人自身安逸为目标的实际生活是可悲的，这种人生增加的只是长度而不是深度。发挥和运用我们的能力，才能使我们找到最美好的人生。
读《礼物》有感（二）
把握此刻--读斯宾塞·约翰逊《礼物》有感
（作者：芮红英）
人生格言：只要坚持不懈的奋斗，你终将创造美好的明天
很庆幸有机会阅读这样震撼心灵的书籍，虽然简短，但却耐人寻味。它是由美国著名作家斯宾塞·约翰逊花了五年的心血才创作出来的，用简单的话语，浅显易懂的寓言故事向我们讲述了礼物的真谛。
有一位年轻人从一位睿智的老人那里听说了一份神秘的礼物，据说那是每个人能得到的最好礼物—拥有它就会变得更快乐、更成功，但只能靠自己去找到它。年轻人用尽办法，四处探寻，但礼物始终没有出现。直到有一天，他突然领悟到了礼物的寓意：礼物就在我们的身边。学会把握此刻，就能过上更加成功、更加幸福的生活。这是一个追寻礼物的故事，也是一个年轻人的成长历程。原来我们可以生活得这样幸福，原来那个可以带给我们无尽快乐的\"礼物\"一直就在我们的身边，只是我们一直都没有发现它。
随着时代的不断进步，工作的辛劳，生活的烦恼以及社会的压力，使我们感到人生是如此的一团糟，每天都在为了生活而奔波，儿时那种无忧无虑的快乐早已被这些无形的压力所取代。\"快乐\"对于我们而言真成了一份难得的\"礼物\".生日时得到的礼物，节日里收到的礼物……这些有形的礼物只能带给我们一时的快乐，那么我们如何才能得到让我们享受一生的快乐呢？
斯宾塞在书中以一个苦恼的年轻人由衷地赞赏眼前精巧的壁炉，感叹其工匠精美绝伦技艺的同时心中顿时充满了喜悦的心理转变告诉了我们能让我们享受一生快乐的礼物就是把握此刻，全神贯注于正在发生的事，珍惜和欣赏每天得到的东西。
曾有一段时间总是感觉工作乏味，生活像打仗，每天忙忙碌碌却不知所为，身心疲惫，看不到未来，还总在为过去的事情抱怨不止。看了《礼物》之后，细细品味了其中的寓意，突然间发现我有一个可爱的儿子，一个很爱我的老公，父母身体康健，一家人其乐融融。只是我一直都被沮丧和抱怨包围着，没有心思去发现生活中的美好与快乐。工作亦是如此。当我专注于此刻的工作时，我能感受到一辆辆汽车满载而去时大车司机的喜悦心情，看到一个个钢卷被整齐的装入火车，生产线的钢卷由于我的付出都找到了自己的\"家\",此时我是快乐的，再也没有心思去抱怨天车的枯燥乏味和工作的重复性了。
当你全身心投入你正在做的事情时，你的心思就不会游离不定。你享受生活，你也会更快乐，更有效率。你下决心只关注那一刻发生的事情，那种集中和专注将带领你走向成功。即使在最艰难的环境中，只要你专注于此刻美好之事，现在就能感到更加快乐，他将给你带去所需的力量和自信去解决任何不妙的难题。
那么我们如何才能更好的把握此刻并将注意力放在此刻重要的事情上呢？那就是向过去学习和着手创造未来。
你无法改变过去，但是可以从中学习。众所周知，天车是一项特种作业，不论是对自己还是他人都有可能造成一定的危险。这就要求我们时刻谨记安全第一，学习各种安全知识，提高自身的业务水平，吸取事故经验教训，向过去学习，当此刻出现同样的情形时能果断采取措施，那么我们的工作会变得更加高效，我们也会体会到工作中的快乐。
同样，着手创作未来对于把握此刻也是非常重要的。无论是工作还是生活，如果你对将来抱有消极的想法，那么你今天的行动也是消极的，明天你创造出的结果会更糟。没有人能预知将来，也没有人能操控将来，如果从此刻开始描绘一个美好的将来，制定一个现实的计划，那么你此刻的担忧就会减少，将来对于你也就更明确。
眼前的一切都豁然开朗了，在这个充满不安和焦虑的时代，《礼物》会帮助我们重新发现工作和生活的真谛。和故事中的年轻人一样，你也可以找到属于你的\"礼物\",亲身体验追求自我、活在此刻的人生游戏，就在今天！就是此时你意识到的这一刻……为了此刻生活和工作能更快乐，我们必须努力前进，制定一个美好的未来计划，使之更加明确清晰，向过去学习，把握此刻，着手创造未来，那么我们的人生将会是快乐的人生。
读《礼物》有感作文 读《礼物》有感300字文案：
《礼物》读后感
教师节前，有许多孩子给老师送礼，但都是家长指使的讲桌上，堆成了小山，老师的笑容凝聚了，但只有一封信和一枚两分硬币引起了她的注意，这一封信和一枚两分硬币来自班里一个胖胖的女孩，老师读完信后笑了，老师让各自的礼物收回去只留下了两分硬币和一封信。
读完这篇文章使我明白了老师想要的不是像小山的礼物而是一个学生道德和思想的上的进步，是学生改正错误的决心，是学生各方面的进步，不是礼物，这样的礼物是虚伪的，只有让老师看到自己的进步，这样的笑容才会长。
老师给予学生几秒钟的笑容，倒不如给学生长久的智慧。
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礼物读后感800字
读《礼物》有感作文 读《礼物》有感300字文案：
礼物一课的读后感
昨天篇课文叫《礼物》这一课我知道了什么是疼爱，什么是体贴，这一课我知道了爸爸非常爱自己的女儿，而这个小女孩也非常爱自己的爸爸，这个女孩非常可怜，她的妈妈去世了，但这个女孩非常懂事，她爸爸给她买自行车他不要。
从这里我想起了我以前老是问爸爸妈妈给我买好吃的。又一次，我早上去补课，看见好多同学都在玩滑板，如果我有一个滑板，该多好啊，我就滑着滑板去学校，补完课后，我就迅速跑倒家里，就问爸爸妈妈给我卖一个滑板，但爸爸妈妈不给我买，我非常生气，就在昨天我学了一篇课文，我才想了起来小女孩家离学校很远，而我们家里学校非常近，我闹着问妈妈要给我买滑板，我真后悔!
从今以后，我要做一个懂事的孩子。
学习了《礼物》这一课，让我非常感动。如果你问我喜欢谁?我真的很难做出选择。
文中的父女二人我都喜欢。先说说女儿吧!她为了减轻父亲的负担，不但承担了许多家务活，还把自己的高分改成了低分，为的是不让父亲给她买自行车。她用善意的谎言欺骗了父亲。
父亲疼爱女儿，即使女儿没有考第一，也要送她一辆自行车。他对女儿说：“没关系，要自信点。”于是女儿在生日时收到了一辆红色的“安琪儿”自行车。
我和文中的女儿是截然不同的，直到吗?我想得到心仪已久的自行车，把分数改高了很多。你看，我们真是天壤之别啊!到现在我还觉得脸红呢，心里非常内疚…她是我学习的榜样。
但是这份礼物，要*你自己去寻找……这是一个追寻『礼物』的故事，也是一个年轻人成长的旅程。当他还是小男孩的时候，有一位充满智慧的老人对他说，世上有一个特别的『礼物』，这个礼物会让他的人生变得更快乐、更成功!可是这个礼物，只有他自己才找得到。年轻人用尽方法，四处探寻，渴望得到这份能让他快乐的『礼物』。但他越是拼命去找，反而觉得自己越来越不快乐，他的『礼物』也始终没有出现。直到有一天，年轻人决定暂时放下这一切，不再汲汲营营地盲目追寻，他才赫然发现，那份『礼物』，原来一直就在他的身边……
这本书，用写故事的方式故诉我们所遗忘的事情。让长大的我们去思考许多事情的角度。“礼物”不一定是实体的礼物，真正的礼物是成长的礼物。原来，小时后我们都曾经拥有，长大后却遗忘了它。这是本发人醒思的好书。上帝让我们来到人间—-就是一份礼物，礼物有各式各样的形式，等着我们一层层剥开慢慢去品尝。每人的礼物都不一样!所以色彩也就不相同，不过给的时间是公平的，礼物这本书观念不错。
神让我们来到世间走一遭，无论是好是坏，都是一份大礼。我们品味人生中酸甜苦辣的滋味，尝尽亲情友情爱情~!最后学习生与死~!礼物好好珍惜吧!把握现在，活在当下;记取过去的教训，从中学习对未来做规划。。..这些不都是我们很熟悉的老生常谈吗?但是。。....你做到了吗?或许。。....从今天起，你可以试着这样做，我发现当我活在当下时，我真的有些改变…。。如果你愿意试试，也许你也会得到自己意想不到的收获喔。
《礼物》告诉我们利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法：把握此刻。当你想过得更快乐更高效的时候，专注于现在好的方面，并全力做好现在最重要的事;向过去学习。当你想让现在比过去更好的时候，审视过去发生的事情，从中吸取经验教训，今天就采取不同的做法;着手创造将来。想象一个美好的将来是什么样子的，制定一个切实可行的计划，今天就做些事情使之成真。明确你的目标，发掘让你的工作和生活更有意义的方法。
“我们每个人都有很多相同之处：我们都在努力，我们都有恐惧，我们都想得到追求的东西。这本书就是为我们这些人所写的。”
“你的工作不顺利吗?你的生活乱成一团吗?你的爱情总起伏不定吗?”那么不妨和我们一道来翻开斯宾塞·约翰逊的这本新作《礼物》，听听这位擅长讲寓言故事的医学博士这回又是怎样来解答人们心中的困惑的。
礼物一课的读后感
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《读《礼物》有感》作文呢？以下是小编为大家整理的《读《礼物》有感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《读《礼物》有感》有所帮助