下面是文案网小编分享的课间十分钟作文作文 课间十分钟作文400文案，以供大家学习参考。
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一
“咔嚓——快门声响起，记录着下课后第一分钟的情景。
只见老师的前脚刚刚跨出教室门，屋内的学生就像脱缰的野马一样到处乱跑。瞧，那位同学从座位上起身，伸了伸懒腰，扭了扭身躯，接着就长呼一口气；看，这位同学刚把笔放进笔盒中，就从抽屉里拿出一本书津津有味地看了起来。看似一个好勤奋的学生，可仔细一看，唉，原来正在看新一期的漫画杂志；听，各科课代表已扯开嗓门，像卖菜似的在教室里吆喝道：“谁的作业还没交，马上交上来！”那声音震得课桌上的书本来回晃；再听，酷爱音乐的学生们此时正拿着自己心爱的歌词本学唱了起来，虽到不了“余音绕梁，三日不绝”的程度，可那轻柔婉转的声音也扣动着听众的心弦。
二
“咔嚓——”又一快门声响起，这是下课五分钟了。
此时，同学们的活跃指数已达到了顶峰，教室里更热闹了。“你看过《继承者们》吗？”“当然看过了！”“嗯嗯，不过我觉得它没《来自星星的你》的剧情好！”“还可以吧，但我还是觉得《继承者们》上的人物养眼”……唉，同学们又开始讨论电视剧了。突然这时，我注意到了一位同学，只见她正趴在自己的课桌前，手握铅笔，在几何图形上画来画去，对旁边的吵吵闹闹毫不在意。唉，原来学霸是这样炼成的啊！
三
“咔嚓——”快门声又响了起来，记录着上课前一分钟的场景。
这时，同学们都坐在了自己的座位上，准备着下一节的学习工具。可是，还免不了有人窃窃私语。“下一节课是什么啊？”“英语。”“什么？老师让背的东西你背了没？”“没呢。一会儿打算蒙混过去。没事，没事，我都已经习惯了。”“你好了，那我怎么办啊？早知道昨天晚上少看会儿小说，背英语书去了！”听到这些，我想说，早知现在，何必当初！
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声响起，学生们安静坐在自己的座位上，可心中都在期盼着下一阵下课铃的响起。
好一个丰富的课间十分钟，好一个生机蓬勃的课间十分钟，好一个青春活力的课间十分钟！
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课间十分钟
叮铃叮铃，下课了。同学们飞快地跑出教室，来到操场上做运动。有的打乒乓球，有的踢建子，有的转呼啦圈，有的跳绳，还有的在为他们加油。他们玩得很开心，过了十分钟，上课铃响，同学们纷纷回到教室上课了。
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一下课，同学们风一般冲出教室，奔向广场。
广场上，飞着一只只大蜻蜓，就好像一架架小飞机在空中自由自在地飞来飞去，一会儿翩翩起舞，一会儿在我头顶左右盘旋着，好像在和我玩做迷藏。
我试着抓一只蜻蜓，但它转个圈轻盈地飞走了，我对它紧追不放，蜻蜓飞高了我就跳起来抓，飞到我的前面我跑着追，眼看就要抓到了，可是，它慢慢一飞跑到我的头顶上或者身旁，好像在戏弄我。此时的我被气得火冒三丈，就猛追，同学们看到了也来追，可还是竹篮打水一场空，我们累得气喘吁吁满头大汗，最终还是把蜻蜓追得仓皇逃窜。我们胜利了。快上课了，我们愉快地往教室走。
刚立秋的太阳烈如火。回到楼下，看见楼顶往下滴水，水滴在风的吹动下，在楼的北边凭空多了一道水帘。这真是天下奇观啊。我们欢呼起来。我自言自语道：真是天助我也！同学们欢快地冲进水帘，不是你把我推进去，就是我把你推进去，同学们惊叫着，追赶着，嬉戏着，传来一片欢声笑语，我们衣服湿了，头发湿了，贴在脸颊，水滴顺着脸颊头发往下滴，但同学们脸上个个洋溢着的笑容。
上课了，我们依依不舍的回到教室。今天的课间可真开心！
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叮铃铃，下课了，我和体育老师下五子棋。老师是黑棋我是白棋，比赛开始了有许许多多的观众，我和体育老师下的不分胜负，我越下越起劲，一会儿堵这，一会儿堵那，又一会儿走走自己的，旁边的观众挤来挤去但是他们都看的认认真真。就在我快应体育老师的时候，竟然没有看到一个我马上就要输的一个小小的地方，当我发现的时候已经晚了，因为老师已经赢了我。
我喜欢课间十分钟，他可以带给我快乐！
三墩小学部三年级：郑禹哲
课间十分钟作文200字
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