下面是文案网小编分享的作文《有这样一个人》作文 初中作文有这样一个人文案，以供大家学习参考。
作文《有这样一个人》作文 初中作文有这样一个人文案：
有这样一个人
在这个丰富多彩的社会中，每个人都扮演着不同的角色。他们，便组成了社会的大舞台。
在我们的这个级班里，也有一个人，显得格外特别，十分出众。
他，长得不高，圆圆的脑袋里饱含着丰富的智慧，小小的眼睛笑起来就像弯弯的月亮。翘起的鼻梁下长着一张能说会道的嘴，仿佛每时每刻都可以用他的语言带给我们快乐。虽然上课油嘴滑舌，和他前后的同学说个不停，可却总能解答出一道道空难的习题。在我们班里，他可以算上是最开心的了！
在英语课和数学课上，他便出尽了风头。有一次上数学课，他一边给他的同桌讲笑话，一边计算着数学题。一边是数学老师在讲台上酣畅淋漓的讲课，而另一边，他也在眉飞色舞地发表他的“演讲”。两位老师都很厉害，一个让我们懂得了知识，令我们受益匪浅；一个却用尽全力在逗我们开心。只见他手脚并用，绘声绘色地讲述：“一头北极熊在如何拔自己的毛。”等几个冷笑话。他左耳朵听着老师讲课，右耳朵听着我们大家的笑声，感觉十分有成就感。数学老师一直听见他在说话，便不耐烦了，便说：“你既然还说话，证明知识你全部都掌握了，那你就来解一下这道题！”一听数学老师出题了，我便害怕起来：“要是他做错了怎么办？看你上课还说话！这次被抓住了吧！”我的心里也为他默默捏了一把汗，“一定要做出来呀！”我在心里默默地念着。只见他面不改色，十分镇定地面对着来临的“挑战”。他不慌不忙地走上讲台，拿起一根细长的粉笔，开始在那块巨大的黑板上演算起来。他毫不慌乱，就像平常做题那样轻松。时间也一分一秒地过去，伴随着时间地流逝，一道习题也被正确得解答出来，他也蹦蹦跳跳地走下讲台，一边享受着胜利者的喜悦，一边说道：“小意思！”老师看他做对了，严厉的气氛瞬间缓和了。老师轻轻地说道：“这还差不多。”
看到这，你们知道他是谁了吗？——没错，他便是我们班的代泽雄同学！
我为有这样一个朋友而感到快乐。
作文《有这样一个人》作文 初中作文有这样一个人文案：
这个人的年龄不算小,已经十二岁了;个子不算高,才一米五;身材极瘦,体重才三十二公斤;头发不算短,已经留三年了;两边都是双眼皮;在她的“国”字脸上已经有一点雀斑了。
最有特点的要属她的耳朵了.她的耳朵的不知怎么回事长着一排白色的毛;因此,有人就给她起了一个外号——“猴子”。
有这么一个人,她从不浪费.每当看见水笼头还在哗哗地流水时,她总是跑过去把水笼头关紧;不该花的钱,她总是不会花的;还能用的东西,她总是接着用``每当有人问她为什么这么节约时,她总是笑着回答:“这不叫节约,而叫不浪费!”
有这么一个人,她装扮朴素.夏天来临之时,她的穿着总是普普通通,从不穿裙子;她的头发总是绑“马尾巴”,从不绑得很复杂。
有这么一个人,她总是按时完成作业.老师布置的作业,她总能按时完成;一个学期最多不超过五次没交作业。
有这么一个人,她总是遵守交通规则.虽然马路上没有人也没有车,但是红灯亮了,她站在标志线前;绿灯亮时,她才沿着斑马线过街。
有这么一个人,她从不嘲笑别人.即使别人犯了再愚蠢的错误,做错了再简单不过的题,提出了再可笑的问题``她也不会去嘲笑别人的。
有这么一个人,她特别怕疼.不管学什么东西,都很快学会;但由于怕疼的缘故,有些体育项目,都要学很久才会。
有这么一个人,她特别怕痒.只要有人用手轻轻地挠她一下,她就会痒得受不了;拼命地挣扎,拼命地笑,直到别人不再挠她为止。
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如果你愿意替我保密的话,我就悄悄地告诉你,这个人就是我—何铭!
作文《有这样一个人》作文 初中作文有这样一个人文案：
有这么一个人，他个子不高，他其貌不扬，他留着一头乌黑的短发，长着一双浓眉大眼。美中不足就是有两颗大门牙，就像也长着两颗大门牙的米老鼠一样。
他的爱好比较多，他爱好画画，她最喜欢的就是画画和做手工了，每次上美术课都是他最高兴的时候。记得有一次上美术课，老师让大家自己动手做手工。他突发奇想，用剪刀剪剪贴贴，他“费尽心机”，终于做出了一块精美的“手表”。当他把作业交给老师时，老师大加赞赏，好好的把他表扬了一番，他心里美滋滋的，真像吃了蜂蜜一样甜啊。从此他更加喜欢做手工了，一有空闲他就做起手工，在他家里，包装盒、塑料瓶子、废品都变成了一个个的工艺品。
说起他的缺点一天一夜也说不完，我在这就说他的一个缺点吧！他做事的时候就像是个“马虎怪”，有一次他自己在家，做完作业后肚子突然咕噜咕噜的叫了起来，他想一定是饿了。他说：“那就做一个煎鸡蛋吧。”他穿上了妈妈的围裙，戴上了套袖子，自言自语的说：“我像不像大厨？”他又自己回答说：“你真像大厨！”他先把油倒入热锅里，把鸡蛋打了进去，他又拿过“盐”来放了进去。做完后自己尝了一口，他说：“这个鸡蛋怎么这么甜啊？”原来是他把糖看成盐放进了鸡蛋里。你看他是不是很马虎呀！
你们猜这个人是谁？你们一定猜不到。哈哈！告诉你们吧，这个人就是我——于昊洋。
作文《有这样一个人》作文 初中作文有这样一个人文案：
我有这样一个同学，他一向很喜欢学习，各门功课都好，尤其是数学，每次考试总是班里第一。从一年级开始到现在，我们一直是同班同学。可惜这学期他忽然转到别的学校去了，我们班的同学都非常想念他，都盼望他还能回来，回来管管我们这些爱取闹的“调皮蛋”。
他不但学习好，还长得很帅，使得我们班有不少女同学都在追着他呢。只是他最关心的人却是我。记得有一次，我们一起去跑步，跑完时我觉得口渴的很，他就送了我一瓶盐水。随后，又请我到一家扁食店吃扁食。那时，真使我感动得不得了。如今，他转学了，我连一句告别的话也没有跟他说。如果可以的话，我愿意和他永远做好同学、好朋友好兄弟。虽然他转学了，但他在我的心里，我永远也忘不了他。
我很想告诉他，这学期，我们的语文老师虽然换了，但数学老师没有换，还是那个疼他、关心他的数学老师。我们全班同学，都盼望着有一天，他还能回来和我们在一起。
他就是我最要好的同学——张飙琳。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《作文《有这样一个人》》作文，希望在写《作文《有这样一个人》》上能够帮助到大家，让大家都能写好《作文《有这样一个人》》作文